孩子总是推卸责任该怎么引导

责任心则是一个人对自己行为负责的自觉意识、态度和行动。一个优秀的人，责任心会非常强，无论是生活还是工作，是自己的责任，绝对不会推卸，这样的人会十分受欢迎。每一位家长都希望孩子是这样的人，不希望孩子总是推卸责任，其实孩子爱推卸责任，很有可能是受害者心理作祟。通俗来讲，就是孩子为了自我保护，从而不承认自己犯下的过错，许多孩子都有这样的做法。所以家长要细心一些，找到孩子推卸责任的原因，使用正确的方法引导孩子。

孩子总是推卸责任该怎么引导？

1、家长要做好榜样作用

家长也会有犯错的时候，但是很多家长觉得自己已经是个成年人，向别人认错很没面子，特别是向小孩子认错，这样其实就没能给孩子做到表率作用。所以，要想孩子勇于承认错误，不推卸责任，那家长就要做好榜样作用。

2、教会孩子承担责任

要让孩子勇于承担责任，做错了事情并不要紧，最主要的是能够意识到自己的错误。很多家长都没有教会孩子这一点，所以孩子在出现错误的时候特别喜欢推脱，这是非常不正确的。家长不要过多的责骂孩子，要让孩子意识到错误，教会孩子承担责任，积极引导孩子改正错误。

3、给孩子树立信心

只有让孩子自信，他们才不会变得被动。大多数孩子之所以有受害者心理，就是对任何事情都抱有着不自信的态度，为了自我保护，从而不承认自己犯下的过错，所以才会经常推卸责任。只要能够让他们对待每一件未知的事物都保持着自信的话，就不会出现太多的差错了。

4、提高孩子的认知水平

孩子不仅要成为一个博学的人，也要提高认知，这样人格发展才健全。孩子的认知需要家长一步步建立，当他做错事时，家长要指出错误，孩子下次才能有效避免。如果家长的教育没有偏差，孩子会在经验中，慢慢总结出正确的是非观念。让孩子明是非、懂道理，对他们的成长来说，才是最好的教育。

孩子总是推卸责任的原因：

1、害怕承认错误后受惩罚

大多数的孩子因为年幼和思想不成熟的原因，在担当这种概念上的认识往往还是属于处于比较片面的阶段，他们对责任的重要性也没有那么大的认识。再加上大多数的孩子都害怕自己承担错误后会遭到家长的批评或者是惩罚，他们就会选择推卸责任。

2、家长的过度保护和溺爱

对于长期处于家长的保护下，甚至是属于在温室里成长的孩子来说，家长对其的过度保护，会导致孩子逐渐丧失自我独立承担责任的意识，在面对一些事情时，自然会做出推卸责任的行为。

3、耳濡目染，模仿家长

家长对孩子的影响是比较大的，孩子身上出现的一些行为和思想方面的错误，大多数都是由家长身上所学习并且加以模仿的。家长在日常的生活中出现的一些没担当的行为，也是导致出现习惯性的推脱责任行为的诱因。

不知道你熟不熟悉这样的场景，孩子早上起迟了，推给家长没有叫醒自己；作业写错内容了，推给课代表没有写清页码；和同学闹矛盾了，推给是对方先惹事的；考试没考好，推给时间紧、试卷难……等等推卸责任的行为，在孩子中不胜枚举。

孩子推卸责任逃避问题应该怎么办？

一、孩子犯错误时，父母不要太过冲动

有的父母在对待孩子犯错时，总是过于冲动，动不动就又打又骂，这样很容易会吓到孩子们，导致他们以后一旦犯错，就想法设法先为自己开脱。

所以父母在解决孩子的问题时，一定要保持冷静，不要过分冲动，如果父母总是过于冲动，很容易会做出不正确的处理方式，这样孩子的问题得不到有效的解决，孩子就不会有勇气去承认错误。

二、父母要耐心听孩子的陈述

有的父母解决问题，总是喜欢听某一个孩子单方面的陈述，或者是单单凭自己的想象就给孩子定罪，这样孩子就会觉得，反正自己说不说实话，父母也不会听的，那还不如把责任推卸了，自己也免得受罚。

所以，父母应该耐心听孩子的陈述，不要自己凭空想象，在听孩子陈述的过程中，也要有智慧地去分辨孩子说的话是否都是真实的。总之，要学会倾听孩子，也要学会分辨真假，做讲道理又有智慧的父母。

三、教会孩子要勇于承认错误

孩子害怕被惩罚，那是很正常的事情，但是也要勇于承认错误。父母应该教育孩子，推卸责任有时候比犯错误还要严重，所以，不要害怕承认错误，说出来，以后能改正，照样还是父母心中的好孩子。

四、父母要做好榜样作用

人人都有犯错误的时候，所以，父母也会有犯错的时候，但是很多父母觉得自己已经是个成年人，向别人认错很没面子，特别是向小孩子认错，这样其实就没能给孩子做到表率作用。所以，要想孩子勇于承认错误，不推卸责任，那就要做好榜样作用。

在面对孩子推卸责任逃避问题的行为，父母平时的正确引导非常重要，在孩子犯了错误的时候，父母要学会倾听，公平处理，还要做好榜样，孩子的良好品质其实是非常离不开父母的教育的。

孩子的性格来自家庭教育，父母作为孩子第一任老师，对孩子的教育起到关键的作用，孩子就是父母的影子，有什么样的父母就有什么样的孩子，孩子在性格上出现了问题，要反省的是父母。如果孩子说谎了，父母该怎么办？

孩子撒谎推卸责任该怎么办？

1、在生活中做一名尽职尽责的父母

作为孩子的父母，我们要想将孩子培养成为一名负责任的人，首先要从我们自身做起。毕竟家庭教育是孩子的第一课堂，父母需要通过言传身教让孩子从中获取知识。如果我们在生活中做一名尽职尽责的父母，能够让孩子在潜移默化中接受熏陶，模仿我们的行为，成为一个负责任的人。

2、注重责任感的培养

拥有责任感让孩子对于责任的看法更加正面，孩子以责任感的实现为荣，有问题出现时，有责任感的孩子更加能够对事情本身进行分析，进而找到症结所在。父母注重孩子责任感的培养让孩子的人格发展更加立体。

3、做的好适当鼓励，做的不好吸取教训

教育的最终目的当然是为了孩子可以更加健康的成长，在人格形成的过程中，能够不被负面的因素所影响。所以教育孩子，改变孩子，帮助孩子才是我们真正的目的，惩罚不是。当孩子犯错，撒谎的时候，别急着思考要如何惩戒孩子，作为父母，我们应该和孩子一起分析问题，吸取教训，不犯重复的错误，这才是关键。

4、面对孩子撒谎，不宜当众揭穿

面对撒谎的孩子，家长要多一些爱与宽容。“人前不教子”，如果运用到孩子的撒谎问题上，就是不要当着别人的面揭穿孩子的谎言。如果家长在大庭广众之下批评教育他，很可能让孩子无地自容，伤害他的自尊心。相反，如果家长能够控制住自己的情绪，私下教育孩子，反而会收到不错的效果。

孩子撒谎推卸责任的原因：

1、孩子担心被家长责备，讨厌被指责，几乎所有的家长在发现孩子爱说谎的时候，都会不由自主的觉得，这是孩子和别人学坏了，接触了不好的小朋友。实则不然，因为孩子在犯错的时候不承认错误，很大程度上是因为他们害怕被家长指责，他们不愿意承担责任，更不想让父母知道自己做错了。

2、尽管事情的矛头指向自己，孩子们也可以编造出无数个理由来证明这件事情与自己无关。这种典型的受害者心理，主要是因为孩子不想要承担一切，因为他们害怕承担，觉得承担是一件很麻烦的事情，甚至会觉得丢人。

3、保护自己，面对危险的时候，孩子需要用谎言，维护自己的利益。尤其是面对一些不良分子，孩子学会用谎言哄骗对方，保证自己的安全。这样谎言，出于对自己的保护，是家长应该支持，并且认同的。

孩子很自卑不自信，家长要反思自己是不是平时太过严厉对待孩子了，孩子的自信都是父母给的，如果我们经常陪伴孩子，经常肯定和表扬孩子，孩子遇到了事情，我们就站在他的旁边陪伴着他，和他一起解决，那试问孩子会自卑吗，反而会变得更有勇气的。

孩子自卑不自信该怎么引导？

第一、丰富孩子的知识，开阔孩子的眼界

生活中，经常会发现当好多孩子在一起交谈时，有的孩子讲得津津有味、绘声绘色，有的孩子却只在一旁听着，一言不发。孩子之间为什么有这么大的差别呢？这主要是孩子的知识面不同，有的孩子见多识广，有的孩子见识短浅，相比之下，那些知道得很少的孩子就容易产生自卑。因此，父母应有意识地帮助孩子丰富知识，开阔孩子的眼界，提高孩子的能力。

第二、父母对孩子的要求要适当

家长要帮助孩子建立自信，克服自卑，对孩子的要求要适当，不能苛求孩子。家长对孩子的要求应该与孩子实际的能力和水平相适应。孩子取得成绩，家长应及时表扬、鼓励，使孩子对自己充满信心。对于平时学习成绩差、考试总不及格的孩子，家长应以关心和安慰的态度帮助孩子分析错误原因，总结经验教训，给孩子以耐心的指导，一步步地提高孩子的成绩，让孩子看到自己的进步，逐渐树立自信心。

第三、家长对孩子的肯定和鼓励是非常重要的

家长应该适时地对孩子进行鼓励和表扬，当孩子做得好的时候，一定要给予一定的肯定和认可，当孩子做得不好的时候，家长应该积极的鼓励帮孩子认识到问题，及时的改正。

表扬时要注意肯定坚持、努力、习惯，比如宝贝，努力坚持真好。同样，当孩子遇到挫折和失败时，不要责骂孩子，及时给予鼓励。与其骂孩子，不如帮孩子分析原因，怎么办。有父母在背后支持的孩子，即使遇到类似的挫折，也不会受伤。相反，他们有更多的勇气面对和想办法解决问题。

第四、做好榜样

父母在遇到问题的时候，那种自信的表现，那种坚持的态度，都无形中都会影响着孩子，使孩子在潜移默化中就拥有自信的观念。因为父母是孩子的第一榜样，父母也是孩子最亲近以及最信任的人。试想一下，如果父母遇到问题都不够自信，那孩子看到后，还会有自信吗？所以父母在要求孩子的时候，也要想想自己，是否做好了孩子的榜样。

孩子自卑不自信的表现：

1、对自己的外表不满意；

2、对学习失去信心；

3、无法融入社交群体；

4、面对人多场合容易紧张；

5、内心脆弱、敏感、爱哭；

6、缺乏勇气，畏难情绪、不敢尝试新事物；

7、不爱说话；

8、负面评价自己；

9、给人有距离感；

10、不主动。

孩子自卑不自信的原因：

1、缺乏成功的体验

孩子在成长的过程中总是存在失败感，会对其健康的人格带来负面的影响，会让他们变得孤独不安，考试时会有焦虑症、过分的自责，做任何事情时会有退缩的心理。作为家长应该做好引导，让孩子理性的对待失败。在中国的教育中以成绩好坏来评判孩子，当孩子学习成绩差时就会遭受到打击，久而久之会引起不自信。

2、过分的低估自己

对自己认识还不足，不清楚自己的短处和长处，总是喜欢自己和他人做比较，喜欢观察他人的长处和短处，比如别人穿的名牌衣服，自己的家庭因素却买穿不了名牌，过度的做比较越比越自卑。

学习问题是家庭教育问题中的重大一项。家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，所以，家长在教育孩子之前一定要思考自己的行为及榜样作用，在孩子调整的同时，父母要积极配合，与孩子一同改变。

高中孩子厌学怎么办 家长应该怎么引导？

1、不要对孩子有过高期望

很多父母对孩子的期望很高，他们经常跟孩子说，你必须要考上重点中学，必须要考上什么大学等，这结果只会让孩子感到巨大的压力，理应孩子在学习上，应该是快乐的前进，但背负着父母的期望，这只会让孩子越来越透不过气，所以父母要给孩子适当的期待。

2、告诉孩子学习的目的和重要性

很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。

3、给孩子适当减压

孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力，才能有效地避免孩子出现厌学情绪。

4、鼓励孩子，激发学习兴趣

很多孩子没有养成良好的学习习惯，或不适应老师的教学方式，导致学习成绩上不去，慢慢失去自信心，并开始出现厌烦的情绪，对此我们要鼓励孩子，激发孩子的学习兴趣，这里的“学习”不仅是教科书上的知识，发掘孩子的兴趣爱好，或带他们探究未知领域，激发孩子的求知欲，才能让孩子有学习动力。

5、帮孩子定一个学习目标

这个目标得要适合孩子目前的成绩，不能太高，不能太低，太低了让孩子觉得没意思，太高了，则容易让孩子放弃，必须要定一个，能让孩子努力一把就能够得着的目标，这样孩子才会对这个目标感兴趣。

6、目标分段

先给孩子定一个大的方向，例如，下次考试要在班级前30名，那么家长开始帮助孩子一起梳理本次考试的情况，看哪个科目最弱，哪个科目最好，哪些科目还有进步的空间，例如，英语，如果孩子一天只能记三个单词，那么这周可以每天记三个，到了下周，就必须做到每天记四个，一周比一周下去，那么自然孩子的英语单词就积累的越多，其他科目也是一样的道理。

高中孩子厌学的原因：

1、学习方法不当

有些孩子在学习上遇到困难，但他们可能没有找到适合自己的学习方法。这会导致他们感到挫败和无助，从而产生厌学情绪。

2、缺乏学习动机和目标

高中生有时会迷失在学习的迷雾中，不清楚为什么要学习，缺乏明确的学习动机和目标。他们对未来的职业和人生规划缺乏清晰的认识，这使得他们对学习的重要性产生质疑，从而导致厌学情绪的产生。

3、缺乏积极的学习环境

学习环境对高中生的学习态度和动力有着重要的影响。如果学校和家庭缺乏积极的学习氛围和支持，高中生就容易产生厌学情绪。没有良好的学习环境，他们很难保持学习的积极性和主动性。

高中孩子厌学的表现：

1、回家总说“真累、真烦、烦死了”

有些以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时候，孩子可能出现了厌学的苗头了。

2、学习兴趣不浓，缺乏长远动机

这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

3、信心不足，自暴自弃

由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。

一部分孩子性格内向懦弱，不敢表现自己，不敢和外人社交。家长看在眼里，急在心里，想要改变孩子的性格，又不知道具体该怎么做。这样的孩子不一定只是内向，很可能是存在自卑心理，受到从小成长环境以及身边社交关系的影响，习惯自我否认。

孩子自卑该怎么引导？

1、不要作比较。

几乎所有家长都爱犯一个错误，那就是别人家的孩子好。无论孩子做事还是学习，都不可能是一个样，只要孩子尽力而为就可，切不可以求全责备，更不可大声辱骂训斥。

2、发挥长处找出亮点。

每个孩子都有其闪光点，当孩子处在自卑中时，作为家长和老师，特别是老师应该怀着爱心积极帮助和引导孩子走出自卑。而自信的产生必须有个突破点，这个突破点就是要抓住他的闪光点。

3、对孩子进行挫折教育。

让孩子懂得无论做任何事，都不会一下子就成功的，失败是成功之母，失败不可怕，可怕的是经不起失败，不能一蹶不振，更不可自卑而失去信心。一个人要活着就要靠自己的努力争取，一时的不幸没有什么可怕，每个人的未来都需要自己的努力。不要过多的在乎别人的眼光和评价，大胆的让嘲讽和侮辱滚一边去。

4、让孩子学着多做事。

也许有的孩子自卑心就是因为能力的低下才造成的。平时在家里娇生惯养，什么活也不让干，结果什么活也不会干，这样就会让孩子在认识上形成了一个“我不如别人”的心里障碍。要克服自卑可以从小事做起，力所能及，由小到大，由简单到复杂。做事不仅是能力的提高，更重要的是让孩子心里产生“我能”的意识，改变他原有的自我认知。

孩子自卑的原因有哪些？

1、物质条件不如别人

有些孩子，家庭条件不好或者来自单亲、离异家庭，他们会认为矮人一截，生怕被同学、朋友笑话，久而久之，自卑心理也就产生了。

2、强加过多期望和压力

在一些家庭中，父母可能会强加过多的期望和压力在孩子身上，要求他们完美无缺。这可能导致孩子感到自己无法满足父母的期望，从而培养出自卑感。

3、过度保护

某些父母可能会过度保护自己的孩子，限制他们的自主性和决策能力。这可能导致孩子对自己的能力产生怀疑，从而培养出自卑感。

4、比较和竞争

在一些家庭中，父母可能会将自己的孩子与其他孩子进行比较，或者在兄弟姐妹之间制造竞争。这可能导致孩子感到不值得或者比其他人差。

孩子自卑的危害有哪些？

1、胆小懦弱

孩子的胆小懦弱也是因为自卑而形成的。越是自卑的孩子，他们就越是会怕做错事情，他们不希望自己收获异样的眼光和不好的评价。所以在面对事情的时候，当人失望而止步，不愿意去尝试，害怕以失败收场。

2、人际关系会变差

自卑的孩子，他们永远没有办法抬起头来正视别人的眼睛，更没有办法和别人友好的相处，因为他们认为别人都太优秀了，自己没有能力和他们玩，又或者是害怕别人嘲笑自己。孩子这样的想法会使他们的人际关系变得很差，周围的小朋友也会开始孤立孩子。

3、喜欢讨好别人

因为自卑的存在，导致孩子渐渐的喜欢讨好被人，他们不希望别人讨厌自己，希望别人对自己多一些关注。于是他们宁愿去做一些自己不喜欢做的事情，为的就是可以得到别人的关注和赞美，这会让他们感觉到非常开心。

这种情况是可以理解的，因为她现在3岁了，而3-4岁的孩子正处在执拗敏感期，所以孩子出现这种行为是正常的，家长不用太过担心和焦虑，关键是要掌握正确的方法，帮助孩子顺利度过这一时期。

孩子执拗敏感期该怎么引导：

1.对待孩子的态度要柔和

处在“执拗敏感期”的孩子都很有主见，所以遇事的时候，就会表现得很犟、态度很强硬，有时候还可能会让家长感到非常气愤，导致某些家长就会采取强硬、严厉的态度去对待孩子，但其实这样做的话，不仅不能达到教育孩子的目的，还可能造成孩子更加严重的逆反心理。正确的做法应该是家长采取柔和的态度去对待孩子，然后找到问题产生的原因，最后对症解决。

2.理解和包容孩子

当孩子有这种执拗行为的时候，家长要做到理解和包容孩子，像是一些不触及原则的事情，家长可以尽可能地顺从孩子，通过这样的方式可以减轻孩子的焦虑与不安，让孩子更有安全感。如果是一些孩子必须做的事，比如为了做好个人卫生，家长要求孩子必须要洗手，但是孩子不愿意照做的话，家长不要强硬地要求孩子，而是应该用更加智慧的方式去引导。

3.家长懂得变通

处在“执拗敏感期”的孩子虽然比较固执、难说服，但并不是完全没有办法的，重点是家长要掌握孩子的心理，然后懂得变通。比如孩子不愿意做某件事的时候，家长可以采用适度奖励法，或许会有效果。

4.家长禁止使用暴力

有些家长面对“执拗敏感期”的孩子会选择使用暴力，这样的方式是绝对不允许的，一方面可能会给孩子造成身体上的伤害，另一方面可能会给孩子造成心灵上的伤害，所以不论如何，家长都应该做到不对孩子使用暴力。