家庭教育在孩子成长过程中的重要性

在有些家长眼里，对“教育”两个字依旧有着错误认知，认为自己只需要生养孩子，教育则是学校的责任。家长缺乏对家庭教育的学习，甚至对孩子非打即骂，对孩子的成长产生极其不利的影响，这些影响最后必然会成为孩子未来的阻碍。

家庭教育在孩子成长过程中的重要性：

1、父母对孩子的成长起到了榜样的作用。

家庭是社会的细胞，是孩子生活的第一环境，孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母！教会孩子做人是孩子成长的首要条件，在孩子们用询问的眼光注视世界，同时，认识着世界的时候，在他的眼中最常见到的，是父母，父母的言行正表达着他们自己的人生态度。

2、家庭教育能够提升孩子的学习能力。

家庭教育是孩子学习的第一课堂，父母在生活中对孩子进行的启发和引导，能够有效地提高孩子的学习能力。如果父母注重孩子的学习，帮助孩子制定学习计划、解决学习中的问题，孩子的学习成绩就会有所提高。相反，如果父母对孩子的学习漠不关心，那么孩子的学习成绩可能会受到影响。

3、塑造孩子的价值观和人生观。

家庭教育对孩子的价值观和人生观的塑造也具有重要作用。家庭是孩子最早接触的社会环境，也是孩子价值观和人生观形成的重要场所。如果父母能够正确弓导孩子，传授正确的价值观和人生观，那么孩子就可以拥有正确的人生目标和价值追求。相反，如果父母没有做好这方面的教育，孩子就可能会迷失方向、人云亦云、盲目跟从。

家庭教育应该如何做？

1、表扬奖励。

表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评以加强子女进取心和荣誉感，争取更大进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

2、指导安排生活秩序。

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

3、树立榜样。

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

家庭教育千万不要这么做：

1、轻易打骂。

暴力只是身体与身体的接触，沟通才是心和心的理解。不要轻易打骂孩子，孩子犯错时，家长最好冷处理一下，给彼此一段缓冲的时间，再来沟通。

2、事事代劳。

“宠儿多不幸，娇儿难成才。”家长事事代劳，不是溺爱，简直是溺杀。本来孩子的未来有无限可能，但因为家长事事代劳，所有的可能都被提前扼杀了。孩子学不会应有的生存技能，不知生活艰辛，永远不会长大独立，永远不会知恩感恩。最终，只能成为一个懒惰、自私、冷漠的人。

3、期望过高。

望子成龙无可厚非。家长对孩子提出各种期望的出发点都是爱，但对孩子期望过高，而孩子做不到，就会打击孩子的积极性、自信心。高期待下的沉重的爱，终究成为了伤害亲子关系的利刃。

我们做父母的都希望自己的孩子，能够有良好的生活修养，比如简单的遇到长辈要问好，有叔叔阿姨来做客，孩子懂得礼貌相待，在成长道路上懂得选择好的方向等等，这些都是我们做父母想看到孩子优秀的一面。那么，良好的家庭教育对孩子成长有什么影响呢？

良好的家庭教育对孩子成长的重要性：

1.良好的家庭教育有利于孩子拥有健康的体魄

家庭教育中，首先就要让孩子认识到自己生命的重要和身体的健康是最基础的意义。我跟许多家长聊天时就说到，我们谁都不能保证孩子长大后，究竟会发展到什么程度，是成为一个平凡普通的人，或是成为一个优秀的人？我们不能做肯定的判断。但是，我们现在可以明确的告诉孩子，有一个健康的身体，更是强健的身体，你的未来才有保障。所以，引导孩子爱惜身体，从小就加强锻炼，吃饭注意营养全面，不挑食；爱清洁卫生，不生病等。同时，家长以身作则，在家人的带动下，孩子自然就养成这样的习惯了。

2.良好的家庭教育有利于孩子养成良好的行为习惯

我对孩子的教育就是，可有可无的行为，我不要求必须有，或者不必有；但不能有的行为习惯，绝对不能有。所以，孩子四岁开始，我就让他试着做生活上他力所能及的事情，比如自己可以独立穿的衣服，裤子，就自己试着穿，即使穿错了，家长可以帮他改过来。自己拧毛巾洗脸，自己刷牙，当然有时孩子掌握尺度不够，比如牙膏过多了，我就教他下一次少一点，不浪费就行。暑假里，我就有意让他学习收碗筷洗碗筷，尽管洗不干净，还有摔碎碗的情况，以及弄湿衣服和地板等，都不用担心，毕竟是夏天，处理一下很方便的。至于摔碎碗碟的情况，孩子奶奶会更担心，我就单独对老人讲，没关系的，即使摔碎了，只是几元钱的问题，让他有个好习惯，自己多动手做事，这就不是钱的问题了。

3.良好的家庭教育有利于健全孩子的人格和个性品质

家庭教育的核心应该是教孩子如何做人，让孩子在德，智，体，劳各个方面得以启迪培养，使他们快乐成长。我更主张教育引导孩子有健全的人格和良好的个性品质，比如有爱心，有善心，有信心，有耐心，有热情，有精神等。尽管孩子还比较小，别人认为现在注意这些问题还较早，但生活中，我观察孩子，他已经在这些问题上显示出了苗头了。孩子很小时，吃什么都是我们家长去买。有一次，我在一家店铺里办事，孩子想吃旁边的什么东西，我又走不开，就给了他几元钱，让他自己去，那商店就在我办事的隔壁，但孩子从来没单独去买过东西，于是，他叫我去买，我没去，他一直也不去，后来就使性哭了起来，最后还是那家老板主动来给他买了。于是，这以后，他要什么东西，我认为可以买的，估计了价钱，有意把钱给他，然后让他自己去，他就敢去了，信心和胆量就有一点了，不再恐惧和依赖了。

4.良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂

儿童特别是幼儿缺乏理性的'辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物，敏感性强，而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础，做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上，发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力，过滤社会信息，优化孩子幼小的心灵。

5.良好的家庭教育是孩子成才的有力保障，是维护社会和谐稳定的一剂良方

孩子是祖国的未来，是父母的希望，孩子接受的第一次教育来自于父母，源自于家庭，良好的家庭熏陶对孩子的成长至关重要。研究结果表明，良好的家庭环境能够使孩子保持一个快乐、向上的心态，而快乐是成功之道。为人父母都希望自己的孩子将来能够成功，成为社会栋梁之材，要做到这一点，首先要为孩子创造一个良好的家庭成长环境，这是基础和前提。家庭环境，主要分为外在环境和内在环境两个方面，外在重点指物质层面的富足，内在则是指家庭氛围的影响，在整个家庭教育中，后者往往起着决定性的作用。

家庭教育与学校最大的区别：

1、家庭教育是个别化的教育，针对孩子个别的关注、指导和教育，必须由家长来完成，学校无法替代；而学校则是面向大多数学生的教育，提供的只是一个公共的、普遍的教育，需按照统一进度、统一的课程，很难真正关注每一个儿童的差异。

2、家庭教育是终身性、示范性的教育。从生活时空来看，多数时间孩子是在家与父母一块儿度过。学校对于孩子只是人生的一小段，因此家庭环境对一个孩子成长的影响比学校要大得多、长得多。

3、从教育内容上看，与学校主要是传授知识不同，家庭教育的任务主要是生活教育、人格教育和行为养成教育。

4、从法律责权利上看，孩子与家长具有天然血缘关系，这是学校、老师无法替代的，故每一个家庭监护人都应有教育孩子的的责任。

教育孩子是父母应尽的责任，是父母一生的事业，是重中之重的事。孩子能否成才，考验的不仅仅是孩子，还有父母的认知。不管父母有多高成就，有多大的事业，但是家庭教育本身不能缺，孩子才能健康成长。

家庭教育对孩子成长的重要性：

1、家庭教育远远大于学校教育、童年教育远远大于成年教育、亲子关系远远大于亲子教育、夫妻关系远远大于亲子关系、父母好好学习孩子天天向上。

2、孩子家长是孩子的第一老师，家长的言行，和接人待物，孩子在不经意间接受着学习着，塑造一个良好的家庭环境，是至关重要的。孟母三迁就说明了这一个问题，为了孩子，我们家长严格律己，收起私心杂念，为孩子做个好榜样，使他们成为一个身心健康的好孩子。

3、家庭教育是学校教育的重要补充，良好的家庭教育将会给孩子成长带来积极的影响，首先让孩子学会面对挫折，树立自信心。教会孩子学会心理调适，确保身心健康。让孩子学会学习，提高学习成绩。教育孩子学会感恩，养成良好习惯。教会孩子为人处世，树立正确的人生观、世界观和价值观。

4、做孩子成长中的榜样，家庭教育的重要性，核心就在于可以给人们更好的选择机会，孩子们与家长的互动，相互都是成长的过程，尤其是从家长的成长来看，孩子们的教育本身，拥有更加专业的实力水平，也在整体的教育机会把握过程中，可以有更好的成功机率。

5、家庭教育对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用。 家庭文化是传统文化的堡垒，也是文化冲突的避风港。

6、父母对教育的重视程度影响孩子的成长。 父母对孩子的教育不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。

正确的家庭教育方法都有哪些？

1、少去说多去做

有些父母在生活中总是喜欢对孩子讲大道理，导致孩子看到父母讲道理就反感。其实在家庭教育当中，身教远远胜于言传。父母不应该只对孩子口头上去教育，更应该规范自身的行为，为孩子树立一个良好的榜样，使孩子在父母的正确引导下，成长为优秀的人。

2、给孩子一定的选择权

在孩子成长过程中，父母一定要给予孩子适当的选择权，不要事事都由自己做主。一些父母总是喜欢控制孩子，让孩子凡事都按照自己的意思来做，这样只会对孩子的成长造成影响。孩子也是一个独立的个体，有着自己的想法。父母可以给孩子一定的选择权，一些事情的决定也可以参考孩子的意见，让孩子感受到自由和尊重，孩子也同样会尊重我们。

3、多关心孩子

父母在教育孩子当中，有时候由于忙于工作，很少有时间去关心孩子。这样长期下去不仅会影响到与孩子的亲子关系，还会造成孩子自卑、没有安全感等问题出现。父母平时需要多注重孩子的感受，多去陪伴、关心孩子，这样孩子才会形成健康的心理。

4、不要打骂孩子

现在不少父母还信奉“棍棒底下出孝子”。在孩子成长过程中，只要孩子做得不对，便会去打骂孩子。其实这是不对的，如果父母频繁地打骂孩子，会造成孩子出现叛逆的心理。父母在遇到孩子错误时，应该选择合理的方式去引导孩子，打骂只解决了一时，却不能根本地解决问题。

5、打造温暖的家庭环境

良好的家庭环境是孩子健康成长的基础。鼓励家庭成员之间的相互尊重、理解和支持，为孩子提供一个安全、稳定、温馨的成长环境。

6、建立积极的家庭价值观

家庭是孩子价值观形成的重要来源。引导孩子树立正确的人生观、价值观，培养他们的责任感、诚信和尊重他人的意识。

7、培养积极的家庭氛围

家庭教育不仅仅是灌输知识和纠正错误，更要培养孩子的积极心态和自主学习能力。鼓励孩子参与各种活动，培养他们的兴趣爱好，并给予他们适当的奖励和赞扬。

8、以身作则，成为榜样

家长是孩子最亲近、最重要的榜样。在家庭教育中，家长要时刻反思自己的言行举止，注重言传身教，以积极向上的行为激励孩子，让他们从小学会正确的生活态度和价值观。

孩子成长优秀的标准：

1、正确的价值观

并非听话的孩子就是优秀的孩子，反而那些有自己独特的想法，或者是孩子自有一套优秀的价值观才能让他们今后不仅获得成功的可能性很大，并且会一直幸福。孩子从小没有接受价值观的教育，缺失的这一块会让他们在成年之后走很大的弯路，或许能够成功但是未必会幸福。

2、有责任心

只有会爱别人的人才有可能得到别人的爱，责任感就是先付出再得到回报，这个世界上没有平白无故的爱，只有自己有一颗负责的心，别人才能对你负责。

3、德才兼备

德才兼备也是孩子教育的重点，自己要有德行这样高学历的人才是真正有价值的人，有德的人都是有才的，但有才的人未必都有德。“德”总体概括下来是三个字“不伤害、不妨碍”遇到任何一件事或者是做完一件事之后，都要分析一下自己是不是伤害或者妨碍到了自己，别人，集体，社会，环境等等。

4、坚持敢闯

优秀的孩子都是敢于犯错的孩子，如果一个孩子有不服输的精神，敢于不断挑战和尝试，不达目的不放弃的话，他将来做任何事情成功的几率都会比别人要大。

随着社会的不断进步，孩子的不断成长，家长的教育方式自然也没有理由停留在原地，需要适应社会以及孩子的变化，不断更新迭代。如今，传统的打骂教育早该被摒弃，家长应当学习科学有效的家庭教育，给孩子更优秀明朗的未来。

家庭教育对于孩子成长的重要性：

1、家庭教育能够促进孩子的情感发展。

家庭环境对孩子的情感发展具有重要的影响，父母在家庭教育中注重培养孩子的情感，能够促进孩子的情感发展，培养孩子的情感能力和社交能力。相反，如果家庭环境不良，孩子可能会感到孤独、压抑，影响其情感发展和社交能力。

2、家庭教育能够塑造孩子的性格。

孩子在家庭环境中接受的教育会影响他们的个性和价值观念。如果家庭环境温馨、和谐、积极向上，父母在教育孩子的过程中注重培养孩子的品德和习惯，那么孩子就更容易形成积极向上的性格特征。相反，如果家庭环境不良，父母对孩子的教育缺乏耐心和爱心，孩子可能会形成消极的性格特征，影响其未来的发展。

3、可以培养他对生活的态度。

家庭教育一直深刻的影响着孩子的成长，家长的合理教育能够培养出他对于生活的态度，如果家人都是比较积极向上的，那么孩子长大后肯定是会积极向上的，如果整个家庭都是消极颓废的，那么孩子也是会有受到影响。

家庭教育的正确做法有哪些？

第一、厘清并接纳孩子的现状。

我们首先要接纳孩子的现状，明确孩子的短板和优势，以长远眼光来切合实际的规划孩子的教育。不能以成绩好坏以篇概论。认识，认清，接纳是需要勇气的，也是最重要的

第二、研究具体的落实办法和措施。

家长给孩子最好的财富是帮助孩子养成良好的心态和优秀的习惯，而最好的办法是科学的陪伴。培养孩子自我规划的能力和落实规划的能力，不大包大揽，培养孩子的自律，自立，自信，自强。

第三、父母要掌握好放和收的度。

建议家长在管与不管上要有度，既做好后勤工作，又能够走到孩子心中，既能够指导孩子成长，又不越俎代庖，多读教育类的书，做一名智慧的家长，实现科学陪伴，健康成长。

家庭教育的错误做法有哪些？

错误一：让老一辈带孩子。

很多家长都喜欢把孩子丢给老一辈来带，像是孩子的爷爷奶奶，但其实孩子出生之后，是很需要和人交流的，尤其是需要与家长交流，如果家长将孩子丢给老一辈去带，然后自己完全不顾，这样很可能会养出一个缺乏安全感的孩子。

错误二：错误的对比方式。

如果你总拿孩子和他人对比，对孩子不满意，对他们而言是一种很大的打击。孩子会觉得他们并不是学习这块料，即使再努力，也无法得到家长的肯定。就会出现逃避学习，不愿意去学校的现象，对于家长来说肯定是不想要的结果。

错误三：重视成绩，忽视素质。

为了让孩子有更好的成绩，家长就会要求孩子要一直学习，甚至担心孩子输在起跑线上，所以在孩子还很小的时候，就给孩子安排了各种补习班、兴趣班，让学习充斥了孩子的整个童年。其实，成绩并不是衡量一个孩子优秀与否的唯一标准，毕竟学习成绩名列前茅，但是成长却存在诸多问题的孩子是很多的。

家庭教育不只是妈妈的事，有父亲参与的家庭教育才算完美。相对于妈妈细腻的爱，爸爸的爱更加坚定沉稳，在孩子的成长过程中，倘若缺少了父爱，就会损失很多东西。

家庭教育爸爸对孩子的重要性？

一、父亲是男孩走向男子汉的桥梁。

作为儿子的男人，是一生都受自己父亲的影响，不是沐浴在阳光中，就是生活在阴影中。父亲对于男孩的影响是方方面面的。父亲是儿子称为男子汉的力量之源。

二、父亲是女孩子走向成功的媒介。

父亲所给予女儿的认可和赞美，是其他人所不能做到的，而且无法做到的。“可见，父亲在教育女儿的过程中，起着关键性质的作用。

三、榜样的树立。

男性与女性本身气质、社会分工就不同，在家庭中扮演的角色也不相同。男性，也就是父亲大多时候（有些家庭例外）较为果敢、坚毅，能够树立有智慧并且勇于冒险的形象。很多孩子喜欢父亲的形象、语言、动作等方面的独特方式，并且父亲在为人处世方面的态度，也都能够给孩子树立榜样。

四、坚毅性格的养成。

母亲一般更容易去帮助孩子做孩子力所能及的事，但是父亲一般都是鼓励孩子自己动手做事。同时父亲对孩子提出的无理要求态度一般都比较强硬。因此在培养孩子独立、坚毅、有责任心方面，父亲的教育必不可少。

五、知识的传承。

大多数母亲对孩子都有较高期望值，但在实际教育中，父亲要比母亲显得更有计划性、目的性。尤其通过父亲与孩子之间的交流互动，孩子对外界刺激的承受能力更强，更富有冒险精神，这样的孩子对于新鲜事物的学习能力和接受大程度都普遍较强。

六、运动习惯的养成。

和父亲关系好的孩子，运动和协调能力也会比较好。父亲在家庭中往往是更爱运动的那一个，因此带孩子参与到运动中去的几率会远远大于母亲，因此很多孩子运动的理念习惯都是从父亲那里传承的。

家庭教育爸爸要做些什么？

1、给孩子立规矩。

古有”子不教，父之过“。妈妈往往舍不得严格管教约束孩子，这个角色就该由爸爸来承担，从小要让孩子知道”没有规矩，不成方圆“，从小要给孩子建立规则，让孩子明事理。

2、磨砺孩子，让孩子适当吃苦。

爸爸可以根据孩子年龄，让孩子和你一起分担一些”工作“，引导孩子多动手做事和劳动，在做中学，在学中磨炼孩子的吃苦精神和不怕失败的坚强意志，锻炼孩子的”逆商“。

3、伴随孩子户外运动和动手类的活动。

伴随孩子多到户外去锻炼或做些有趣、探索性的活动，和孩子一起做动手类的活动，比如我有个同事的爸爸，每周固定时间，会和孩子一起去木艺工作室做木工。他和孩子一起锯、磨、切割，形成了一种合作伙伴的关系，几个月下来，相继完成了榫卯挂件、木碗等木艺作品。孩子在学习上也越来越专注，做事情也更能坚持和有毅力了，这样的身体力行的父爱，胜过任何说教！

对孩子进行劳动教育，也是在培养吃苦精神。现在的生活好了，不少年轻人不愿到一线去，说到底，就是怕吃苦。从某种意义上来说这是精神缺钙，而劳动是成才过程中应当补充的营养。

劳动教育对孩子成长的重要性？

1、培养孩子的独立性

从小让孩子进行劳动锻炼，使孩子学会做点事，减少对成人依赖的心理，将会促进孩子“自己能做的事自己做，不依赖别人帮助”的独立意识形成，这对培养孩子的独立性，创造性将起着巨大的作用。

2、促进手脑并用，促进智力发育

动手是幼儿发展思维的体操。孩子劳动和成人劳动在意义和内涵上有所不同。通过基本劳动训练，可以使孩子的双手和大脑协调发展。对孩子进行劳动训练，可以使孩子脑细胞得到更多的刺激，加快脑细胞发育成长，更有利于开发脑细胞的作用。

3、促进身体健康、增强体质

劳动可以培养孩子动手习惯和吃苦耐劳的精神，在营养良好的情况下，劳动能促进大肌肉、小肌肉的发育。劳动在培养完美体魄上所起的作用，同运动一样重要。许多劳动能显示体力与技能技巧多种多样的结合。

4、促进良好个性品质的形成

对孩子进行劳动教育能培养孩子珍惜劳动成果，培养对劳动人民的思想感情，体会劳动创造世界的真实含义，从而促进良好个性、道德品质的发展。如果期望孩子有聪明好学的头脑，有自强不息的性格，有健壮的体格，切勿剥夺了孩子劳动训练的机会。

5、培养孩子的奋斗精神

劳动教育可以培养孩子的奋斗精神。孩子德行的养成、奋斗精神的培养始于辛勤劳动教育。引导孩子在成长过程中能辛勤劳动并以此为荣，树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的信念，这是教育的重点与方向。

6、帮助孩子建立良好的行为习惯，培养良好的情绪

劳动时能帮助孩子建立很多良好的行为习惯，比如孩子若是习惯了在上学之前收拾好自己的房间，那么他们就会形成这种习惯，每次出门上学之前都要把自己的房间整理好才会出门，这就是一种良好的行为习惯。

做最真实的父母，让孩子知道父母的能力底线，父母也不是万能的，知道自己要走的路对家庭、对父母来说意味着什么，这就足够了。家庭是社会的一个重要组成部分。家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。

家庭教育对个人成长的重要性：

1、可以帮助孩子养成良好的学习和生活习惯。家长朋友们，我们是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，我们对孩子的教育是学校教育的有益补充，我们也希望把孩子培养成一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才。下面有几点经验分享给大家。家庭教育，是社会和学校教育的基础，家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。

2、家庭教育永远是一个不可忽视的存在，我们观察一个人的修养，观察一个人的思想以及观察一个人的素质，往往都是通过他的家庭教育得以体现。一个人的精华的部分就是他的家庭教育，这个家庭教育无论怎么变，他最开始的教育思想教育理念是不用变的。对未来一个人的发展的。前景家庭教育有着很大的决定因素。家庭教育并不是把这个人的知识交给了多么博学，他是让这个人知道怎么样他才是一个真正的人。怎么样他才是一个对社会有用的人。就是家庭教育非常重要的一个点。

3、一个人家庭教育的好坏，最直观的体现就是这个人的素质。一个人的素质是长期的生活经验记得以及个人行为积累的表现。看这一个人素质就能观察出他的家庭教育是否合格。而家庭教育素质这一方面的改变也是非常的大，父母的言行孩子一言一行都看在眼里，而对孩子影响最大的就是父母。孩子第一个接触的永远都是父母。

4、一个人的修养也直观的体现了这个家庭的修养，修养并不只是表现出来的修养，更多的是内在的环境。如果说素质是人表现出来的外在表现，那么修养就是一个人内心的内涵。这个人是否有一定的修养？以及他的修养是好是坏。都跟他的家庭教育息息相关。而这一个家庭教育也决定了她未来修养的高低。

家庭教育应该怎么做？

1、说服教育

说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

2、指导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

3、实际锻炼

实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。