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初中就不想上学怎么办

时间:2024-04-16 12:59 阅读:147
  • 孩子初中就不想上学了怎么办

    初中的孩子年纪还小,思想不够成熟,常常会被其他的事物所吸引注意力,初中生不想上学,可能是惧怕老师,或者是被同学欺负,或者因为一些突发事件,于是,找各种理由逃避学校。家长要引起重视了。

    孩子初中就不想上学了怎么办?

    1、与孩子沟通

    孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。

    2、帮助孩子树立正确的学习观

    家长要让他们明白,上学好比一棵小树的成长,大了才会变成栋梁,我们学习的多了,长大后也才会有所作为。学习只是我们自身各种情况的综合体现,每个人都会有能成功,多和自己的过去比一比。

    3、家长多表扬鼓励

    家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。孩子都有自尊心,当孩子的成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐。

    4、与孩子一同探讨学习的本质

    降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导,可以让他们在学习时变得轻松,从而也更能享受学习的乐趣。

    5、减少孩子的压力

    很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识,就拼命地给孩子报上不完的培训班,孩子的自由时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力,让孩子快乐地生活,而不是给他们太大的压力,给孩子多一点自由发挥的空间。

    孩子初中不想上学了的表现:

    1、信心不足,自暴自弃

    由于学习成绩差而产生自卑感,加上外界压力,如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等,使之失去信心,自暴弃,破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛,一进教室就情绪低落,对考试抱着一种无所谓的态度。

    2、意志薄弱,克服困难毅力差

    他们有过强的依赖心理,学习上不愿意独立思考,一旦失去辅导成绩便一落千丈,一遇到难题,就叫苦不迭,整天没精打采,灰心丧气,意志消沉,悲观失望。

    3、需要层次低

    由于家庭的负面影响,他们贪图眼前实惠,需要层次低,错误地认为只要有钱就有一切,能捞钱就是有能耐,有了钱可以吃得好,穿得好。因此,从小就一心想捞大钱,有了钱就吃、穿、玩。对于如何发展自己、完善自己考虑很少。

    孩子初中为什么不想上学?

    1、缺乏正确学习目标

    这部分学生大多学习成绩不佳,学习被动,对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事,但迫于老师、家长压力,不得不每天背着书包到学校混日子。

    2、来自各个方面的消极评价

    学习是一项艰苦的劳动,在学习过程中需一要不断鼓励和被肯定,尤其是中学生还处在心理发展的不成熟阶段,更需要来自各个方面的积极评价,而在实际生活中,他们得到的少之又少,而消极的评价,正是造成学生厌学的不容忽视的原因。

    3、孩子过于腼腆

    孩子的本性都是很开朗,阳光的,但有些胆小的孩子比较腼腆,害羞见到陌生人,不敢接受外界的新鲜事物,这一般都是孩子的安全感不够的表现,家长要尽量的创造环境,有目的性的培养,孩子大胆阳光的个性,多多的鼓励孩子,树立孩子的自信。

    04-01 08:06 查看全文>
  • 儿子初中就不想上学了怎么办

    对于很多初中孩子进入初中之后就会提出不想上学的想法,一般孩子出现的这样的想法都是因为在学校遇到一些愉快的事情了,或者是因为外界的诱惑。对于孩子出现不愿意上学的情况,家长首先不要着急,耐心的引导初中孩子才是正确的做法。

    儿子初中就不想上学了怎么办?

    1、帮助厌学孩子找到原因

    处于青春期的初中孩子有很多事情都喜欢憋在心里,如果家长和老师不与孩子沟通,很难知道孩子的内心想法。特别是家长,一定要经常抽出时间跟孩子沟通交流。想要解决孩子的厌学心理,就一定要找到孩子厌学的原因。可以在沟通的过程中了解孩子为什么会厌学,然后根据孩子的实际情况开导劝说孩子,帮助孩子走出厌学的困境。

    2、多与孩子谈心

    家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈,了解孩子的学习情况或其他情况,给予心理咨询,消除对学习的恐惧,鼓励孩子克服困难,积极运用大脑,认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步,他们就应该给予充分的认可,以提高他们对学习的信心。

    3、提倡快乐教育

    每个孩子的能力都相同,家长不应过分重视孩子的功课、成绩,而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力,也得不到好成绩,家长应表示理解,不要让他有过分的压力。

    4、给孩子以向往成为的人为目标

    每个孩子都有自己的偶像,有的喜欢影视歌星、有的喜欢科学家、有的喜欢工程师、有的喜欢平凡岗位但具有匠人精神的人,只要是偶像是积极向上的,都值得尊重。在引导孩子爱上学习时,可以让以向往成为的人为目标,孩子的斗志将被点燃。

    5、多鼓励孩子和表扬孩子

    作为父母一定不要对孩子要求太多,对孩子要求太多,这样长期下来,孩子心理上就会有焦虑和紧张的情绪,孩子们就会感到得不到认可,就会存在厌学心理。相反,父母要经常表扬孩子,只要你的孩子认真学习就应该多表扬。

    6、帮助孩子对学习产生兴趣

    家长可以用一些激励的方法或者是歧视的方法,让孩子重新对学习产生兴趣。对于每一个正常的孩子来说,学习是需要的,但是学习是枯燥的,这必然会抑制孩子的求知欲,打击孩子的学习热情。

    儿子初中就不想上学了的原因:

    1、缺鼓励、缺支持

    试想车子没有动力如何前进?孩子也是如此,没有动力也就难以培养潜力和能力,父母平时不鼓励、不支持,孩子认为学与不学、学好学坏一个样,反正父母不关心,我何必花费时间和精力呢。

    2、兴趣转移

    处于成长中的青少年,其兴趣的显著特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。反抗学习兴趣转移的原因,除了自制力不强外,还有其他因素,会容易引起他们的注意。

    3、抗挫折能力较弱

    主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,很多学生坚持性差,意志薄弱,碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪。

    03-25 08:29 查看全文>
  • 初中就不想上学怎么办

    初中阶段是孩子叛逆期比较严重的时候,同时也伴随着厌学发生,严重的有逃学辍学,离家出走的情况。所以,这一阶段的孩子,家长一定要及时观察孩子的心理,一旦发现异常要及时给予正确的引导。请看以下的内容。

    初中就不想上学怎么办?

    1、培养学生的良好习惯

    习惯决定命运,如果父母不注重学生的习惯培养,无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候,对好习惯坏习惯是没有什么概念的。父母要有意识的引导,只有学生深刻意识到好习惯的重要,才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。学生良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。

    2、家庭教育很重要

    父母应经常与孩子交谈,了解孩子的学习情况或其他情况,给予心理咨询,消除对学习的恐惧,鼓励孩子克服困难,积极运用大脑,认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步,他们就应该给予充分的认可,以提高他们对学习的信心。

    3、学会给孩子减压

    结合孩子的能力,对学习不提过高的要求,并做好后勤保障工作,在有限的休息时间,帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力,使他们能自主地区分轻重缓急,主次分明地安排自己的学习任务。

    4、家长应该帮助孩子树立信心

    孩子厌学显着的特点是丧失了信心,这时候家长应该对孩子适当地降低要求,创设情境,让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦,增强信心、克服自卑,要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境,纠正厌学情绪。

    5、家长对孩子学习状态的估计要客观

    不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上,把失去的东西从孩子身上得到补偿,而对孩子的期望过高。使孩子在超负荷的运转中,对学习和掌握知识产生厌恨。应该正确的做出估计,既不要盲目乐观,更不能低估。

    6、帮助孩子克服学习中的具体困难

    一般来说,孩子逃学、厌学都有一些具体的原因,如有的孩子是因为学习基础太差,怎样用功学习也赶不上去,干脆不想学了;对于这类学习基础差的孩子,要在校内和家里抓紧“补课”,尽快使孩子补齐漏洞。有的孩子受到某一位老师的训斥,对这位老师有抵触情绪,因而殃及对这位老师所任课程的态度;这类孩子,可以通过谈心的方式,与他进行沟通来解决问题。

    初中就不想上学的原因:

    1、处于成长中的青少年,其兴趣的显著特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到其他事情上去了。如一些学生迷恋游戏、上网,有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业。学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后不仅对学习不感兴趣,反而讨厌学习、反抗学习兴趣转移的原因,除了自制力不强外,还有其他心理因素,游戏容易引起他们的注意。

    2、学习作为学生的主要社会活动,几乎占据其全部的活动范畴,正因为如此,一些人往往将这一活动的结果作为评价学生优劣的主要标准。同时,它也会被人们认定为对教师和家长评价的参考值。当教师和家长清楚地意识到这一点,并以这一观念支配自己对待学生和子女的行为时,压力就会在学生身上生成。

    3、很多父母经常有意或者无意的传达一种观点:上学用处不大,只要有钱,孩子就会有出路。孩子耳濡目染,自然也不会将学习放在心上了。

    03-23 07:36 查看全文>
  • 初中生就是不想上学怎么办

    初中生正处于身体发育的阶段,面对枯燥的复习,不少同学开始产生抵触情绪,无法静下心来来投入到学习中,甚至不想上学,而不少家长也要因为孩子厌学而开始头疼。

    初中生就是不想上学怎么办?

    1、帮孩子找到学习的成就感

    帮助孩子在学校找到成就感。你和学校的老师沟通交流,请求老师多鼓励孩子。老师的沟通鼓励可以增强孩子的成就感。

    2、帮助孩子建立良好的人际关系

    可以帮助孩子他的同学之间建立良好的关系。初中的孩子关注点多在同龄人身上。如果他身边的朋友都是比较上进的,那么也会带动他一起努力。

    3、尊重孩子的意愿

    如果孩子不想上学,情绪很激烈。建议家长不要简单粗暴的强迫孩子。可以允许他在家待一段时间。但是必须承担相应的家庭责任。或者可以安排他去体验生活。有了比较,那么他就会觉得还是学校生活比较轻松自在。结果可能会主动的要求去上学。

    4、以身作则

    希望孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。

    5、家庭和谐

    充满爱的家庭,更能培养孩子健全的人格,对家长美好的期许,更可能产生积极的回应。同时,和谐的家庭氛围中,孩子学习也不容易受到干扰。

    初中生就是不想上学还会有哪些原因?

    1、压力过大

    大部分中学生出现厌学的情绪,都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习,成绩都可以位列前茅,甚至还可以得到家长的表扬和掌声。但是,进入到初中阶段后,学习难度的增加和竞争压力加大的中考,也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力,也会让他们对学习无比抵触。

    2、外界因素的影响

    外界环境,对中学生带来的压力丝毫不小,来自于同龄人的横向对比,来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱,都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在,几乎出现在他们生存的每个空间中,不管是回到家中,还是回到学校,总之,无孔不入。

    3、不良家庭的影响

    家庭是孩子生活摇篮,父母是孩子的第一位老师,孩子的信仰,观念,生活习惯等无时无刻不在受着父母的潜移默化。有些父母忙于工作对孩子关心不够,有的对孩子要求过高,提出许多无法达到的要求,有的父母离异使孩子失去温馨的成长环境。这些不良的家庭环境常常给孩子造成紧张的家庭气氛,加重孩子的心理负担,使其产生程度不同的厌学情绪。

    初中生就是不想上学的危害有哪些?

    1、产生错误的认知

    孩子没有树立正确的学习目标,没有明确的学习动机,不知道为什么而学习,该怎样去学,在学习过程中产生盲目性。也有一些学生接受了来自家庭或社会的一些错误观念。他们认为读书是一项艰苦的工作,读书是无用的。

    2、网络上瘾逃学

    随着网络技术的发展,移动互联网、网络游戏等逐渐成为中学生的新宠。有的孩子沉迷其中,上课注意力不集中,学习成绩一落千丈。甚至一些原本热爱学习的学生,也会因为迷恋电脑游戏和手机游戏,逐渐忽视学习,对学习不感兴趣,越来越讨厌学习。

    3、形成恶性循环

    有严重厌学情绪的儿童青少年,缺乏学习的兴趣,但是迫于父母的压力,又不得不固守在教室,学习成绩当然不好,更会因此受到老师、家长的责备,出现明显的焦虑情绪,就会更加讨厌学习。

    4、丧失信心

    缺乏学习的自信,厌烦学习会使孩子丧失信心。严重者会因此而退学,但是厌学对这些孩子的影响远不只如此。学习上的受挫会造成严重的心理阴影。成年后,这些孩子往往缺乏自信,因此子啊人际关系方面更会常常受挫。

    01-23 08:55 查看全文>
  • 初中小孩不想上学怎么办

    我们都知道初中阶段正是孩子的叛逆期,对于一个初中孩子来说,他面临着很多的压力和挑战,例如学业、社交、身体等方面。这个时候孩子出现厌学问题是普遍现象,家长们要正确对待,多跟孩子沟通,引导孩子解决不想上学的问题。

    初中小孩不想上学怎么办?

    1、家长们想去有效解决问题,就必须要找准背后的原因,孩子不想上学这一情况自然也是如此。家长需要去多关心孩子的日常生活,剖析孩子的心理情况,了解孩子为什么会有这样不明智的想法,找到问题的根源所在,耐心沟通,解决问题。

    2、切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

    3、帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。作为孩子来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。所以,家长们要给孩子足够的关注和关爱。

    4、有的孩子不想上学,可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关,这时不仅父母需要作出反思,抽时间陪伴孩子,而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因,增加亲子活动改善亲子关系,让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。

    5、我们可以定期与孩子的班主任或任课老师进行沟通,了解他们在学校的表现和问题。与学校合作,制定个性化的学习计划和支持措施,帮助孩子逐渐克服困难并取得进步。同时,我们也要鼓励孩子参加学校组织的家长会或亲子活动,与其他家长交流经验和建立支持网络。

    初中孩子厌学的原因

    1、学习方法不当:初中孩子没有掌握正确的学习方法和技巧,就会出现学习效率低下、兴趣缺失、自信心不足等问题,从而导致他们产生厌学情绪。

    2、学业压力和竞争压力:初中学生面临学业和竞争压力,比如升学考试压力、同学之间的竞争等,这些压力可能会导致学生产生厌学情绪。

    3、目标不明确:孩子本身也会因为学习目的不明确,不求上进或学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。

    4、对学习缺乏兴趣:孩子对某些学科或学习内容没有兴趣,觉得无聊或枯燥,从而产生厌学情绪。

    初中叛逆期孩子怎么教育?

    一、正确引导。对于叛逆期的孩子,家长需要耐心地理解孩子的想法,不要责骂孩子,给予孩子宽容和冷静,而不是指责。针对处于青春期的叛逆期孩子,家长需要正确引导和帮助孩子度过这一阶段。

    二、学会倾听,走进孩子内心。经常沟通是了解孩子很好的方式,沟通不是家长单方面的说教,不要强迫向孩子灌输自己的思想。我们要成为倾听者,听孩子说话,听孩子表达自己的想法,即便我们不认可,也不要随意打断,这既不尊重孩子,也断绝了走进孩子的机会。

    三、提供支持和理解。在孩子的成长道路上,他们需要知道无论何时都有一个安全的避风港。家长的理解和支持是孩子内心强大的支柱。即使在他们犯错时,也要让他们知道家长的爱是无条件的,愿意陪伴他们一起面对挑战。

    四、鼓励孩子走出,多去接触。家长要鼓励孩子主动接触社会,了解社会,树立正确的人生观、价值观,脱离低级趣味、培养高雅情操。同时培养竞争意识和坚定意志,学会与人交往,体会成功和挫折,培养心理承受能力,从挫折和困难中逐步成长,形成积极进取的人生态度。

    04-16 12:59 查看全文>
  • 初中生装病不想上学怎么办

    孩子装病不想上学,是典型的回避行为。常见的原因有:学习上没有成就感,厌学;和班级同学有矛盾,不知如何解决;和某位老师关系紧张;不愿意参加一些集体活动……等等。以上这些情况都会给孩子带来压力,当压力无法承受时,孩子就会开启自我保护机制,开始回避他不能面对或承受的情况。孩子“装病”不去上学,而不是直接拒绝,说明孩子内心是明白不去上学这个决定并不可取。从这个角度来看,情况还不太糟,只要父母用心引导,是可以化解的。

    初中生装病不想上学怎么办?

    1、找原因,先听孩子怎么说?只需要静静聆听,让孩子孩子把自己真实的想法和感受,淋漓尽致地表达出来。不要打断,只要聆听,并且适时共情,让孩子感觉到你在倾听,在心疼他。等孩子全部彻底表达完,家长就可以发问了“你有什么需要我们的帮助吗?”“我们很愿意和你一起面对!”要让孩子感受到爸爸妈妈是有力量的,愿意陪伴自己,给予自己安全感。

    2、不责备原则,坐下来和孩子好好交流。告诉孩子:他不去上学,你有内心多么担心和难过。也能理解孩子做出这个选择,一定是不得已之举。总之,把自己的感受客观地描述出来,引导孩子把自己真实感受也一样交流一下。家长要告诉孩子,他遇到的问题却是很棘手,他自己一定也非常难受。这时家长不能急,一定要用用平和的心态,渐渐让孩子打开话匣子。切记:此时不做评判!!

    3、针对孩子谈的具体问题,给出可行的建议和要求,和孩子一起制定目标和计划,并且一起执行。另一方面要积极和老师沟通交流,得到学校老师的支持和帮助。当然,帮助孩子愿意去上学,一定程度上是要帮助孩子走出困境、树立信心。这是一个过程,在这期间,孩子一定也会有情绪上的反复,我们家长一定要沉住气,要有足够的耐心,要坚持住。

    4、摆事实讲道理,用身边具体事例更有说服力。让孩子明白读书的重要性。

    5、与孩子班主任取得联系,了解孩子在校表现,看孩子在学校是否遇到了什么事,家校合作,让孩子度过难关。

    6、如果不确定孩子是装病,务必带他去个诊所看一下,如果没病就戳穿他的谎言下次不允许这样,这样也培养孩子讲诚信不说谎。

    7、如果孩子实在厌学严重,也可以适当让孩子休息一下,等他觉的好了再去学校,学习要紧的是学习心趣,不差一点时间,学习眼到,心到,手到,学习效果为最高。如果你有赖心,和孩子一起学习会有好的效果。

    8、解铃还须系铃人。不要对孩子寄予过高希望。过度关注孩子学习方面。孩子想得到父母方面真诚理解,真心呵护。给孩子松绑,慢慢病就好了。

    不同阶段、不同情况的孩子应具体分析,有的需要趁热打铁,防止夜长梦多;有的需要冷处理,让其自己知途迷返;有的需要家人耐心教育,有的需要老师同学温暖心房,有的需要有威望的人促其清醒……总而言之,不放弃,不抛弃,抓住时机,给孩子台阶,让他们尽早回到校园。

    04-13 07:59 查看全文>
  • 孩子上初中不想上学怎么办

    初中的孩子正处于叛逆期,厌学是很正常的事情,家长要正确看待,和孩子多沟通,多交流,多倾听孩子的想法,从而找到孩子不上学的原因对症下药。

    孩子上初中不想上学怎么办?

    第一,父母要给予孩子理解与鼓励。

    当孩子有了不上学的表现,家长也不要过度紧张,每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头,这个时候父母应该多多开导孩子,也可以给他讲讲你们上学时候的事情,调节他的情绪,适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习,给他制定几个比较容易实现的小目标,在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖,让他体会到认真学习的成就感,随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

    第二,父母不要给孩子施加过多的压力。

    望子成龙,望女成凤是每个父母的心愿,但是现在社会竞争压力越来越大,孩子不仅要在学校承受学习的压力,回家还要听父母的唠叨和教育,周末还要去各种补习班,因此孩子的心理负担越来越重,这时父母一定不要继续再给孩子施加压力,一定要先减轻孩子的负担,给他创造一个良好而轻松的学习环境,让他能在高压学习的环境下有喘息的机会,同时要多和孩子沟通,避免揠苗助长。

    第三,不以成绩的好坏去点评孩子。

    有的家长特别在乎孩子的每一次考试成绩,稍不如意,孩子面临的可能就是严厉的责备和惩罚。对于正在成长期的他们来说,这是特别不好的。有很多聪明的人,小时候的成绩都是不太如意。所以,家长们应该多看到孩子身上其它的闪光点和优秀之处,不以成绩的好坏就来判断这个是好孩子,那个是坏孩子,是不可取的。

    第四,父母要尽可能培养孩子的学习兴趣。

    孩子对学习没有任何兴趣,就很容易产生厌学的情绪,所以一定要先培养孩子学习的兴趣和热情,比如父母可以在孩子作业过多的情况下,让他先从自己最喜欢的科目做起,遇到不会的题可以问家长和老师;也可以根据孩子喜欢的事情给他买一些相关的书籍;或者经常带他去科技馆、博物馆之类的地方参观,让他对未知事物产生探索念头;带他观看一些与学习有关的比较轻松的影片等等,间接引导孩子,培养他的学习兴趣,让孩子慢慢接触学习,让他感受到学习并不是一件枯燥的事情,从而发现学习的乐趣。

    第五,给孩子一定的自由度,让孩子学会自我管理。

    逐步让孩子学会自我管理自己。刚开始也许孩子做得不够好,家长不要着急,慢慢帮助孩子调整。如果家长一直不给孩子锻炼的机会,一直包办孩子所有的事情,那么孩子就永远长不大,即使孩子现在成绩很好,也不能持久,一定要培养孩子的自我管理能力,不然很难有持久的竞争力。

    孩子上初中不想上学的原因有哪些?

    1、家长要求不当。

    要求太严、太高或太松,都可能导致不想上学。要求太高,孩子一时达不到,会失去兴趣;没有要求时,孩子又会转移注意力,不把精力放在学习上,也导致厌学。

    2、教师的因素。

    教师的教学不当、态度粗暴、处理事情不公正等都会导致孩子厌学,但这种厌学往往具有学科特点,不具有整体性。

    3、伙伴关系不良。

    伙伴关系不良是导致孩子心情紧张、害怕学校进而引起不想上学的一个重要因素。它有时是暂时的,有时则转化成长时间的压力与紧张。

    4、家庭文化氛围缺乏。

    有的事业比较成功的父母总认为自己没有什么文化却照样成功,孩子读不读书无所谓;有的父母忙于工作,无暇顾及对子女的教育,甚至干脆把他们丢在家里给爷爷奶奶或外公外婆;有的父母认为自己有钱好办事,现在孩子学得怎样不重要,反正家里的钱很多,孩子只要平平安安地长大就行,学习成绩好不好无所谓,以后可以用钱为他们安排出路。

    5、教学内容太难。

    学习中失败的记忆太多,导致认为自己就是不行,也会引起厌学。

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