10岁孩子写作业拖拉磨蹭的对应方法

估计每一个小学生的妈妈在孩子学习的过程中，尤其是低年级的小朋友，最抓狂的就是孩子写作业磨磨蹭蹭吧，陪写作业的妈妈每次都能憋出严重的内伤。想要从根本上解决孩子写作业拖拉磨蹭的问题，还是得对症下药。先分析原因，才能找到对应的有效方法。

10岁孩子写作业拖拉磨蹭的对应方法？

1、营造良好的家庭环境

家庭成员要起榜样作用，自己要一改以往做事慢腾腾的习惯，养成雷厉风行、干净利索、动作快捷迅速的做事习惯，让“快”穿行在日常生活之中。比如，和孩子一起做家务活时，比赛看谁先做完或在规定时间内做完，洗漱、穿衣、叠被等看谁先完成。久而久之，孩子的慢性子会有所改变。牵移到学习上，也就可以快起来。

2、让孩子承担拖拉的后果

家长可以让孩子主动思考磨蹭的后果，或者就放任孩子作业写不完，让他直接得到教训，那样他才会明白，自己的磨蹭会得到老师的批评，同学的嘲笑。当孩子失去了家长的保护伞，承担下自己的行为带来的后果时，他们就会意识到自己的磨蹭是一种非常不好的行为。

3、制定计划，规定时间

孩子之所以磨蹭，是因为对时间没有概念，不知道自己做一件事要花多长时间，所以家长可以为孩子制定一个计划表，把每日该完成的作业都列好，也可以控制孩子玩的时间。慢慢培养孩子对时间的概念，孩子会变得越来越知道时间珍贵。

4、逐步放权，让孩子有自主选择权

一说到给孩子放权，很多家长会觉得，孩子的自控力本来就很差，再放权肯定是干脆不写。其实，正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力，干预过多，才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。可以先从选择式提问开始，让孩子自主选择，而不是替他们做决定，这会让孩子感到被尊重，更好地激发他们的学习驱动性。

5、不急不躁，不轻易给孩子“贴标签”

每当家长发现孩子做作业慢，就会不由自主地说孩子“不认真”“懒惰”“笨”，这些标签会大大打击孩子的自尊心。作为家长，切忌轻易给孩子“贴标签”。孩子写作业慢，或许有其他的原因，家长需要多听听孩子的真实想法，多鼓励孩子，引导孩子，才能更好地激发孩子自主学习的内驱力。

6、把事情变成游戏或竞赛

所谓“兴趣是最好的老师”，孩子拖拉磨蹭，很大的一个原因就是这件事情“不好玩”但不得不做。如果家长能把这些枯燥的事情通通变成游戏（如“给扣子找家”）或竞赛（把作业当成考试，定时完成，最后判分），从而激发起孩子的兴趣或好胜心，就事半功倍了。

7、限定时间，做不完也要停止

孩子拖沓磨蹭，还有两个重要的原因：一是没有承担后果的意识，二是时间感差。而这个办法恰恰针对这两点原因。家长不妨规定做事情的时间，甚至可以给孩子列一个时间表，要求孩子按时完成，同时让孩子承担做不完事情的后果，比如迟到、吃不饱、完不成作业等。只要养成习惯，以后孩子的生活就会有规律了。

找到孩子写作业拖拉的关键所在，对症下药才能帮孩子解决问题，而不是一味的批评和指责。这样做只会破坏良好的亲子关系，并且不利于孩子的心理健康。

孩子写作业拖拉磨蹭怎样增强时间观念？

1、摆正心态，发挥榜样作用

作为与孩子朝夕相处的人，我们家长首先要以身作则，自己要有时间观念，规定时间要做某事，就一定要做，形成规律地做，给孩子潜移默化的影响。

2、进行预估时间的练习

我们可以与孩子一起进行一些预估时间的练习，可以给孩子买个闹钟或者计时器，最好和孩子一起挑选，选他喜欢的，这样孩子会感觉到选择权与自主意识。拥有了自己的钟表，孩子就能预估家长做饭的时间，预估自己完成作业的时间，还可以让孩子看看自己预估的时间与闹钟显示的时间是否一致。

3、提高对写作业的主观能动性

写作业拖拖拉拉的孩子一般自学能力都很差，没有主观能动性。包括生活中的行为习惯，也是需要家长不停地督促。所以，我们要端正孩子的学习态度。让孩子们明白写作业是自己的事，学习也是自己的事，有了正确的认识，才能达到预期的学习效果。比如，孩子写作业的时候，家长就不要在一旁玩手机了，可以选择读书或者看电视等。让孩子明白，家长也有家长的事，而学生需要认真对待的事就包括独立完成作业。

4、认真细心，培养专注度

容易分心，也是造成写作业磨蹭的一大诱因。写作业的时候小动作很多，玩玩文具，发发呆，10分钟就过去了。等家长再去检查，仍然停留在空白作业本阶段。给孩子一个安静的学习环境，是写作业的外在条件。写字台上尽量不要堆砌玩具等影响专注度的和学习不相关的饰品，如果发现有小动作的行为，要及时指出，让孩子意识到错误，并给与适当的惩罚，如发现一次专注度不高就不能看电视等。如果孩子的专注度有了进步，也要给予适当的奖励。

5、奖惩制度

面对孩子写作业太磨蹭的情况，有一些家长就想出了奖惩制度。比如说每天给孩子规定一个作业完成的时间，如果孩子写作业总是跑神，到规定时间没有完成，那么就惩罚孩子打扫卫生或者是减少看电视和玩耍的时间。如果孩子在规定时间内完成了作业任务，那么就答应孩子一件事，可以当天实现，也可以让孩子把这个愿望先保存着，在未来的某一天实现。当然，家长规定作业完成的时间也要依据孩子的作业量来变化，不能随便瞎定，也不能给孩子完不成的任务，不然会打消孩子的积极性。

孩子写作业拖拉磨蹭的原因：

1、环境的影响

孩子的天性是活泼好动，对于周围的一切总是充满了好奇心，当他在写作业的时候，父母以及其他家人在看电视剧、玩游戏、刷手机，或者是谈笑风生、走来走去制造出动静等等。孩子抵抗诱惑的能力薄弱，当身边的人出现如上种种行为，势必会吸引孩子的注意力，使得他分心，难以专心在写作业上。

2、孩子的学习基础薄弱

有些孩子对于写作业的态度磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，不是因为他们不想写，而是不会写，他们的学习基础薄弱，作业对于他们而言犹如天书，题目都看不懂，又该从何下手，自然是能不写就不写了。

3、时间观念差，不会时间管理

孩子如果没有时间的概念，写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。许多家长总是什么都替孩子想好、安排好，“该写作业了。”“到练琴时间了，别看电视了！”“该洗澡了！”常常能听到家长这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子，家长总是替孩子安排好了时间，孩子当然不用操心怎么安排时间了，也就很难有时间观念了。因此，如果你想让孩子成为时间的主人，你就让孩子自己安排自己的时间。

俗话说：“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”，足以证明监督孩子写作业是一件极其“不明智”的选择。一个简单的作业却要花费很长时间才能写完，写作业不专注，一会要喝水一会要去厕所，作业从来不按点完成，有时候晚上十一点了还没有写完，监督孩子写作业，很多家长都会认为简直比熬夜加班还要累。

孩子做作业拖拉磨蹭的对应方法？

一、理解孩子不想被催促的心情。

试想一下，如果我们成年人上了一天班回到家，被家人催着赶紧做饭，做完饭去散步，各种催催催，相信大家的感受也不好。孩子也是一样的，放学之后，孩子都希望有一个独立的一个休息时间。家长可以试着先安排孩子一小段时间玩耍，再开始作业。

二、多用非语言，用眼神或手来暗示。

当发现孩子写作业磨蹭的时候，家长要管住嘴巴，多用身体指令，比如用手指时间或者指课本，一来二去，家长和孩子容易达成合作的共识，是提醒而不是命令。

三、愿意写比正在写更重要。

当孩子一直沉迷于玩，不想去写的时候，我们总喜欢严格的要求或命令。所以当孩子对作业有厌烦情绪的时候，家长可以先了解孩子为什么不愿意写，而不总是对催着他赶紧写。当我们深入了解孩子的需求的时候，往往会发现很多时候孩子写完作业我们会各种加量，比如写完作业后加英语，练钢琴，不断的加码之后，孩子就会产生一定的对抗。家长可以让孩子多自己来制定规划，如果完成后时间归孩子自己安排，如果有加量的作业，提前安排，制定规则。

孩子做作业拖拉磨蹭的原因有哪些？

一、可能是孩子知识点掌握得不够扎实，有畏难情绪，写作业有压力，所以本能地逃避。

二、可能是孩子没有时间观念。在他们眼里，时间过得很慢。一下午时间可以做很多自己想做的事情，于是就慢慢来，不着急。

三、有时候孩子做完作业后，有的家长会布置额外的家庭作业，孩子不想再去做，于是故意拖延，到晚上很晚了，家长不忍心再让孩子熬夜做作业。于是时间长了，孩子为了躲避额外的作业，就会变得拖拉。

孩子写作业拖拉磨蹭，是目前孩子们比较普遍存在的问题，您别着急，先找到形成拖拉磨蹭的原因，咱们好对症下药！

孩子写作业拖拉磨蹭一共有两大原因，第一类原因是比较常见的，比如条理性差，没有时间观念，或者是因为家长管束太多，拖拉磨蹭只是孩子反抗的一种方式！

还有一类是由于孩子整个手部（包含手部，手腕，手臂）肌肉力量不足，笔控能力差，写起字来比较慢。不知道您的孩子属于哪一种！

在心理学界还有一个实验叫标签效应，指的是当一个人被一种词语名称贴上标签时，他就会作出自我印象管理，让自己的行为与所贴的标签内容一致。

标签具有定性导向的作用，无论是“好”是“坏”，它对一个人的“个性意识的自我认同”，都有强烈的影响作用。如果给一个人贴上积极正向的标签，这个人就会往积极正向的方向去发展。

相反，如果给一个人贴上负向的标签，比如给孩子贴上“拖拉，磨蹭，不爱学习，一天到晚就知道玩手机”等等负向标签，这些标签就会掩盖孩子其他品质，甚至是优点。所以你看到的缺点也就越来越多，甚至越来越被放大。孩子一旦认同了，他自己为了证明自己是对的，就会向着自己认同的方向去发展！

我常说教育孩子就是做证明题，我们家长都希望自己的孩子好，在努力，有进步，很认真学习。因此每天都要找证据证明孩子在努力，很认真，不断强化孩子的努力，认真，进步，孩子才会越来越好！

很多父母一回到家，看到孩子第一句话是：“作业写完了吗？”换位思考一下，你如果作为孩子听到这种问话还有心情吗？不止这一种习惯，生活中很多情形都在影响着孩子写作业的心情，心情不好了，孩子写作业自然也拖拉磨蹭了。当然，面对小孩子写作业拖拉磨蹭这个问题，不管是什么原因，家长还是需要认真对待，好好思考的。

小孩子写作业拖拉磨蹭怎么办？

1、写作业之前，先热身

写作业之前，给孩子15分钟时间解决喝水问题、上厕所问题等等可能让孩子拖拉磨蹭的事。同时准备好要写的作业，学习用品等。15分钟后，一旦开始写作业，不允许离开书桌，这是规矩，慢慢会成为习惯，不给写作业磨蹭留下任何借口。

2、做计划

在孩子写作业前可以花一点时间跟孩子一起做晚上的计划，某个时间段该写什么作业，写完这科可以到客厅吃个水果，然后再回到房间写下一科的作业，计划做得越详细越好，完成一项就打一个勾，完成得不够好的就打一个三角形，下一次继续改进，这样的方式能大程度的激起孩子的好胜心，孩子也会集中注意力完成任务。

3、安静陪伴

当孩子写作业的时候，有些家长很喜欢悄咪咪地去看孩子是否在认真学习，或是以送牛奶、拿东西的借口反复进出孩子的房间，这样对孩子集中注意力都很不利，孩子刚静下心来又被打扰了，然后又要花一段时间静下来，孩子写作业的效率也很低。家长们只需要安静地呆在客厅或是自己的房间就可以了，让孩子知道你在，就行了。

4、以身作则

家长是孩子第一任老师，看到孩子的样子就能大概的看到家长的样子了，从小就要以身作则的培养孩子的好习惯，在孩子写作业的时候，家长也可以在客厅里认真地看书，或是完成其他的工作，给孩子做一个很好的榜样，给孩子提供一个良好的学习环境。

5、在生活中，尽可能让孩子独立

生活习惯和写作业是同样的道理，家长不要总是太多催促，要让孩子自己习惯去支配自己的生活，采取孩子能听得懂的方式，表达我们的建议，让孩子磨蹭的行为慢慢褪去。

小孩子写作业拖拉磨蹭的原因有哪些？

1、缺少时间观念

通过观察可以发现，做作业拖拖拉拉、爱磨蹭的孩子多半是没有时间概念的，做其他的事情时也会拖延。孩子如果太小的话，还没有形成时间的概念，不能充分认识、体会时间的流逝，所以不会有着急上火的感觉，觉得慢慢做，作业也能做完。

2、外界环境较差

环境同样对孩子做作业的速度影响很大。有的家长在孩子做作业时不陪伴孩子就算了，还自顾自的看电视、玩手机，在这样嘈杂且诱惑力大的环境中，大人尚且不能专心做事，更何况是自制力较弱的孩子呢，孩子是不可能专心写作业的。

3、作业负担太重

虽然现在已经推行了很多年的“减负”，但实际上现在孩子的压力仍然很大。课业负担压的孩子喘不过气来，作业又多又难，超出孩子可以承受的范围，在做的时候自然畏畏缩缩，不愿意写或者不会写。

小孩子写作业拖拉磨蹭的后果：

1、孩子的时间观念会越来越差

小孩子写作业拖拉磨蹭的底层逻辑，就是没有时间观念。如果这个情况不加以干预，孩子的时间观念会越来越差。

2、激化亲子矛盾

对于大部分的宝妈来说，每天工作都已经较为忙碌，回到家里面还要看着自家孩子作业没完成，这时候在辅导孩子写作业的时候也会表现出来河东狮吼般的语气。不管对于孩子来说还是宝妈来说，确实都是难以忍受的，这种较为暴躁的情绪长时间在我们生活状态之中蔓延就有可能激化亲子矛盾。

“磨蹭”这个词，可以占据父母对孩子负面评价的榜首位置。吃饭磨蹭，穿衣服磨蹭，洗漱磨蹭，干啥都磨蹭。仿佛这个世界上，就没有一个不磨蹭的孩子一样。孩子行为上的磨蹭很大程度上是因为心理上的不成熟。等到孩子上学开始写作业之后，写作业拖拉磨蹭又跃居各大磨蹭行为的榜首位置。这个时候家长打骂孩子是没有什么用的，只会适得其反。

孩子写作业拖拉磨蹭打有用吗？

有些孩子由于没有时间管理的概念，也没有从小接受父母进行生活和学习方面的好习惯培养，很容易出现做事拖沓，写作业拖拉磨蹭的现象。脾气不好的家长常被惹得发火，企图用非打即骂的方式促使孩子能加快速度，但是往往事与惟愿。家长想解决问题的心情特别急切的，但是孩子的不良习惯已经养成，而矫正非短期内能完成，家长必须要彻底改变育儿观念，改变不当的育儿做法，不能打骂孩子，科学引导才能帮助孩子摆脱写作业拖拉磨蹭的不良习惯。

孩子写作业拖拉磨蹭怎么教育？

1、督促孩子回家后尽快写作业

想要解决孩子的写作业拖拉磨蹭问题，家长必须督促孩子回家后尽快写作业。虽然孩子在学校上一天课有些辛苦，但是，在学校放学回家的途中，孩子已经得到了足够的休息，家长只要适当给孩子吃些点心，就可以督促孩子尽快写作业，而且孩子也能高效完成作业。

2、提醒孩子制定写作业的计划

有些孩子写作业拖拉磨蹭的原因是没有明确的写作业计划，想要让孩子快速推进写作业的进度，家长必须提醒孩子制定写作业的计划，不仅要把各科作业都罗列出来，按照文理科交叉安排的方式给所有作业分配时间，还要适当安排休息时间，提高写作业的效率。

3、帮助孩子提高专注力

注意力集中的话，孩子完成作业的速度肯定不会太慢。关于怎么提高孩子的专注力，这个详细说起来太多了，就简单告诉大家两个方法：一是可以跟孩子玩数手指或数积木等数字游戏；二可以跟孩子一起做些简单的手工或猜谜语游戏。

4、让做作业富有游戏感

孩子做作业磨蹭，多半是不情愿，一心想出去玩。所以，让孩子做作业时体会到游戏感，这会激起他们很大的兴趣和斗志。比如：多个孩子可以比一比谁做得快，谁做得准确率高；一个孩子的话，可以与上次比，与前一道题比；或者，赋予孩子某种等级封号（青铜侠、黄金侠等）。

5、整理孩子写作业的书桌

孩子的自制力本来就弱，注意集中的时间也短，因此父母要尽可能地为孩子提供无干扰、无刺激的学习环境，书桌上除了必要的课本和学习用品外，与写作业无关的物品都要撤离，尽量减少其他物品分散孩子注意力的可能。这是让孩子集中注意力快速写作业的关键一步。

6、家长不能为孩子制造干扰

当孩子写作业磨蹭时，家长要反思自己有没有给孩子营造良好的学习氛围？如果家长自己都在玩手机，凭什么要求孩子好好写作业呢？家长要么是在旁边一起学习，给孩子树立良好的榜样；要么是做自己的事情，给孩子规定完成作业的时间，如果孩子按时完成，就给予一定的奖励，强化孩子的积极行为，时间久了形成习惯，孩子就会自觉主动的写作业。

孩子写作业的时候，家长很容易生气。看着孩子做题不到五分钟，注意力就转到别的地方，手里扣扣索索弄一些别的东西，磨蹭到半夜作业还做不完，很多家长是着急又无奈，不知道该如何去解决。

孩子写作业拖拉磨蹭家长怎么办？

一、整理孩子写作业的书桌。

孩子的自制力本来就弱，注意力集中的时间也短，因此父母要尽可能地为孩子提供无干扰、无刺激的学习环境，书桌上除了必要的课本和学习用品外，与写作业无关的物品都要撤离，尽量减少其他物品分散孩子注意力的可能。这是让孩子集中注意力写作业的第一步。

二、摒弃命令的催促方式。

成年人也经常会有这样的感受，明明这件事我已经打算去做了，但是当别人颐指气使让我们去完成的时候，就会产生抵触心理，这是心理不成熟的一种表现，恰恰也符合孩子的特质，由于孩子的心理发展特点，他们是比较自我中心的，而现在很多家长在催促孩子写作业时，总是使用命令的语气，容易让孩子产生逆反心理，更不愿意写作业。因此家长一定要摒弃命令式的催促方式，而是要采取激励式的方式，比如你写完作业，我们就可以一起做你喜欢的某件事了。这样也能激发孩子写作业的积极性。

三、作业前做好准备。

有时孩子拖拉，是因为没有做好准备。所以在作业前，因为是刚放学，我们允许他自由活动半个小时，在这段时间，他可以先吃点零食、糕点当下午茶，然后是喝水、上厕所。

四、让写作业变得有趣。

可以把游戏时间当做奖励，只要完成学校作业就可以得到一定的游戏时间，家长不再布置其他作业，说到做到。孩子其实是很聪明的，知道写完这个作业就会有下一个作业，所以宁可慢慢写，也不要快写去做下一个作业。

五、交给孩子正确的做作业方法。

先易后难，遇到问题暂时放着，把会写的先写好，再从书中或者寻找解题思路，下次老师讲解的时候可以把这些题目放到错题集里。

六、给孩子制定好规划。

教会孩子时间管理。有的家长说，孩子还小没有观念。但是需要我们给她灌输时间观念。例如：回来了告知他要写作业，练字，读书。假设是3项。你可以列个表给他，每一项开始预设一个时间。假设每个作业20分钟，家长可以用闹钟定一个倒计时。反复多次，慢慢的孩子自己就有时间观念了。只有他自己会管理，才能改变磨蹭。

七、批评孩子的时候注意措辞。

很多家长在孩子磨蹭的时候，都会说你怎么这么墨迹呢？你看看人家孩子写作业效率多高？你看看你的字太丑了。总是这样打压式的教育，容易让孩子产生自卑和抵触心理，他们心理觉得只要一写作业就要挨批评，那么孩子肯定不愿意写作业了。所以对孩子要多进行正面教育，不能经常打压孩子。