如何引导孩子不说谎

可以说没有一个孩子不撒谎，就算是大人也一样，如果谁说“我从来没有撒过谎”，这本身就是一个巨大的谎言。对撒谎的孩子，我们一起耐心倾听孩子们的心声，成为他们可以信赖的朋友，孩子们一定会更加健康阳光地成长。

如何引导孩子不说谎？

1、多和孩子沟通，了解孩子内心深处的想法多给孩子自己的一点空间。在与孩子沟通过程中，尊重他的看法，给他自己有发言的时间。父母也要言传身教。行为的力量大于语言的力量。并且认真看待孩子说谎的本质，并非所有的谎言，都是错误的。父母要多多关注孩子的细节找到其说谎的原因。

2、减少对孩子的控制，很多孩子撒谎是为了发现真实的自我，并做自己想做的事情。同时，他们在做自己想做的事情时，会通过让父母认为他们在做自己应该做的事情，试图让父母高兴。因此，家长要减少自己对孩子的干涉和控制，改变孩子必须按照自己的愿望做事的想法，尊重孩子的选择。

3、家长不要过分的批评孩子，可以采取孩子能接受的方式与孩子交流，并告诉孩子，父母不喜欢撒谎的孩子，即使是做错了一些事情，我们也不应该撒谎，要大胆的承认错误，知错能改就是好孩子。然后父母一定要想出解决的办法，让孩子知道犯错误不可怕，关键是犯了错误之后，我们要想办法来解决。家长一定要沉着冷静，积极引导孩子敢于承认错误，面对错误并改正错误。

4、要从思想与观念上给孩子树立正确的人生观与价值观，从意识层面来改变孩子以说谎为戏耍的这种心理，每当孩子出现这种情况时，要以严肃而认真的态度来对待纠正。不要耍闹性的批评几句无关痛痒的话，更不要以孩子的这种说谎行为为智慧的表现在人前进行炫耀式的批评，这都会让孩子的事非观念变的模糊，慢慢会变成孩子惯用的解决问题的方式方法。

孩子 说谎的原因：

1、有一些孩子经常说谎话，其实我们可以发现这个问题的根源并不在孩子的身上，而是在孩子的大人的身上。有时候，大人的说谎话的行为被孩子看到或者注意到，接下来孩子就会模仿大人的行为从而出现说谎的行为。孩子就是大人的复印件，大人是原件。当孩子出现了问题的时候，我们大人需要反过头来审视一下自己，也许问题就出现在大人的身上。

2、通常情况下，人们总会被他人好的一面吸引更多的注意力，像是小马儿子这样偷偷修改试卷分数，并向家里的长辈撒谎，其实有很大一部分原因是为了博得他人的关注，吸引别人的注意力。

3、怕被责罚，现在的小孩都“猴精”“猴精”的，当他们意识到自己犯错误的时候，为了避免父母的责罚，他们下意识的便会做出撒谎的行为。他们也很清楚的知道，只有他们撒谎了才有可能躲过一“劫”。因此在权衡利弊之下，孩子们自然而然就会选择出对自己有利的处理方式，那就是撒谎。

现在的社会独生子女很多，他们没有兄弟姐妹，因此缺乏与人交往的技巧，如果家长再对他们管的过多，干涉过多的话，他们会害怕与他人的相处，等到家长想让他们改变的时候，难度已经很大了。

如何引导孩子与他人友好相处？

1、建立良好的家庭氛围。家庭氛围应该是温暖、和谐、支持的。父母应该以身作则，展示友好和尊重他人的行为，为孩子树立榜样。

2、培养社交技巧。教导孩子基本的社交技巧，如如何与人打招呼、如何分享、如何倾听和表达自己的想法。

3、教会孩子解决合作的问题。孩子在与他人交流的过程中，难免会遇到一些问题，爸爸妈妈需要引导孩子怎么做才能解决这些问题，才能体验到合作的成功和喜悦。但是需要家长注意，重在引导不是帮孩子解决。

4、让孩子独自作客或招待客人。如果想训练孩子的交际能力，可以让孩子独自到邻居或亲戚家去玩耍，这样，就可以让孩子用平时学会的一些交际语言进行练习。之所以让孩子独自去，是因为这样孩子不会有—种依附心理，他必须亲自与人打交道，这时的他是作为主要人物上场的，他自己不得不面对这些问题，这会促使他去思考，促使他学会与人交往，与他人和睦相处。

5、鼓励孩子参与社交活动。让孩子参加一些社交活动，如社区活动、兴趣小组、学校俱乐部等，可以增加他们与同龄人互动的机会。

6、提升自信。鼓励孩子尝试新事物，如学习新技能、参加比赛或完成挑战等。这有助于提高他们的自信心，从而更自信地与他人交往。

7、关注情绪管理。教孩子识别和处理自己的情绪，如愤怒、悲伤或焦虑等。学会情绪管理，孩子在与人交往时更容易保持冷静、理智。

孩子不与他人友好相处的原因有哪些？

1、缺乏交往动机。

有些家庭以孩子为中心，对孩子的各种需要几乎是无条件满足，而且总有人陪着儿童游戏。当孩子总有人陪伴在身边时，他们难以产生找同伴游戏的动机。还有些孩子只愿意与成人交往，是因为成人总让着他，与同伴交往，他就需要协调、商量，甚至还要想办法解决冲突，为了“省事”，他宁可与成人交往。

2、性格内向。

性格内向的孩子常常表现得比较安静、胆小，很难适应新事物。如果成人给他新的玩具或图书，他表现得毫无兴趣；其他小朋友主动与其打招呼，他却视而不见。其实这种“毫无兴趣”和“视而不见”并不是他们的真实想法，而是性格内向所造成的。

3、父母对孩子过度保护。

父母太过干涉孩子交往的朋友会导致孩子社交能力变差。孩子的社交能力是从小培养的，但是有些孩子在家长眼中属于“坏孩子”，家长怕自己的孩子受到来自“坏孩子”行为的影响，就会出于保护的目的替孩子筛选出最佳的交往对象。这样做会导致孩子和性格合不来的小朋友强行交朋友，最后社交能力没得到锻炼，可能那几个和孩子强行当朋友的小朋友们也不爱和孩子在一起玩耍了。并且，父母将孩子保护的太好，会让孩子只是活在父母的影子里，没办法和他人相处。

4、家庭氛围差。

孩子的成长离不开一个好的家庭，当孩子出生在一个家庭一年四季父母都在争吵的家庭或者父母冷漠的家庭，就会让孩子没有安全感，变得越来越封闭自己，心里就会觉得人是很可怕的，就不想和人打交道，甚至还会害怕。

孩子人际关系好的表现有哪些？

1、乐于助人。

一个乐于助人的孩子，往往能够得到周围人的好感和认可，与他人之间的关系也会更加融洽。孩子们要懂得关注他人的需求，执行力强，尽可能去帮助和满足他人的需要，而不是一味地关注自己的需求。

2、情商高。

从小情商高的孩子，会有比较强的同理心（察觉、感知别人情绪的能力），当别人伤心或者悲痛的时候，他们总是能够以恰当的方式获取别人的信任和感激，也更能为自己争取到更多的友谊。

3、好东西喜欢与别人分享。

那些喜欢与别人分享的小朋友，往往身边会有很多玩伴，也能够得到别人的拥护或者热心的帮助，以后人缘肯定都会特别好，还会成为孩子王，大孩子、小孩子都会喜欢和他玩。

4、愿意倾听。

愿意倾听他人的孩子往往能与人建立密切的关系。倾听不仅仅是听别人说话，更是理解别人内心的感受和想法。孩子们需要学会倾听他人的声音，去感受内心的情感和欲望，不断地提高自己的情商和共情能力，这样才能更好地与别人相处。

面对孩子，再好脾气的父母都会有被气的想爆炸的时候。但是，愤怒又往往只会让事情越变越糟糕。想让孩子变得听话起来，家长要引导孩子正确控制自己的情绪。

如何引导孩子正确控制自己的情绪？

1、了解情绪的本质和孩子发脾气的原因是引导情绪的基础：情绪是人类的基本反应，包括愤怒、悲伤、恐惧等。孩子发脾气往往是因为无法满足自己的需求、受到挫折或遭遇不公平等。家长要学会从孩子的角度去理解他们的情绪，尽量避免轻视或忽视孩子的情感体验。

2、耐心倾听孩子的心声：孩子在表达自己的情感时，需要得到家长的关注和支持。家长要耐心倾听孩子的心声，尽量不要打断孩子的发言，让孩子充分表达自己的想法和情感，家长可以通过肢体语言和语言表达来表达自己的关心和理解。

3、鼓励孩子表达情感：家长要鼓励孩子表达自己的情感，让孩子知道自己的情感是被理解和支持的。在孩子情绪低落或烦躁时，家长可以通过鼓励孩子表达自己的情感，来帮助孩子缓解情绪。

4、培养孩子的情绪管理能力：培养孩子的情绪管理能力是长期而持久的任务。家长可以从小事情做起，例如教孩子如何控制自己的情绪，例如在遇到不愉快的事情时，可以先冷静下来，再思考如何解决问题。同时，家长也应该给孩子提供适当的锻炼和放松的机会，例如户外运动、读书、听音乐等，让孩子能够更好地管理自己的情绪。

5、减少孩子的压力：孩子在成长过程中，会面临各种各样的压力，例如学习压力、社交压力、情感压力等。家长要正确面对孩子的压力，减少对孩子的负面影响。同时，家长还要建立良好的家庭氛围，营造宽松、轻松、和谐的环境，让孩子不断开心快乐成长。

6、建立规律的作息时间：规律的作息时间有助于孩子保持良好的精神状态，更有利于情绪稳定。睡眠充足、饮食均衡和适当锻炼，都有助于情绪和脾气的控制。

7、以身作则，做出正确的行为示范：孩子往往会模仿父母的行为，父母要以身作则，做出正确的行为示范。如果父母自己也经常发脾气，那么孩子很容易学到这种不良行为。父母要控制自己的情绪，保持冷静，用理性的方式处理问题，给孩子树立正确的榜样。

孩子不会控制自己的情绪有哪些原因？

1、对孩子缺少关注：当孩子在博取关注的时候，父母要给予孩子足够的关注，如果没有给孩子足够的关注，孩子可能会通过一些比较极端的方法来争取到父母的关注，慢慢的就会养成习惯，用这种不好的方式来博得父母的关注。

2、受家长影响：家长在孩子的一生中起着重要的作用，孩子日常生活中的很多行为习惯来自于对家长的模仿，如果家长在家急躁、暴力，过于冲动，不能调节自己的情绪，孩子也会出现急脾气、动手等情况。

3、遭受挫折：孩子虽小，但也有挫折感和自尊心，内心有想独立的愿望，慢慢开始希望自己的事情能够自己做主。但是有些家长，总是不顾孩子的想法，做决定时没有给孩子发言权。有时在学校里遇到了不如意的事，回家长是孩子最亲的人，孩子有气只能往父母身上出。

4、家长的宠爱：现在的家庭里面，很多小孩都是独生子女，家里人都会特别宠爱孩子，这是无可厚非的。因为别人不会像父母一样而对待孩子。如果孩子已经习惯了在父母面前肆无忌惮，他们就会认为所有人都应该向父母一样宠爱自己，应该忍受自己的坏脾气。这样孩子没有办法对自己有一个正确的认知和定位。

孩子家长该怎么去引导才好？

1、积极沟通。倾听孩子的想法和感受，与他们建立良好的沟通，以便了解他们的问题和需求。

2、培养孩子的兴趣爱好。让孩子在兴趣爱好中得到乐趣和成就感，有助于提高孩子的自信心和自尊心。

3、培养孩子的社交能力。让孩子学会与他人交往和合作，培养孩子的社交能力和情商。

4、表扬和鼓励。当孩子做对了事情或取得了进步时，给予表扬和鼓励，以增强他们的自信心和积极性。

5、适度惩罚。在适当的情况下，使用惩罚手段来纠正孩子的不良行为，同时确保惩罚与错误行为相适应，并避免过于严厉。

6、实际锻炼。从他的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。

7、建立良好的家庭氛围。家庭氛围对孩子的成长和教育有很大的影响。家长应该建立一个温馨、和谐、有爱的家庭氛围，让孩子感受到来自家庭的支持和关爱。

早恋一直以来都是青春期少年成长不可回避的一个问题，对于学校老师和家长们来说，解决起来有些棘手，因为对于青春期孩子来说，只要引导思路不对，话说不好，不仅打消不了他们早恋的念头，甚至还有可能越反对越糟糕。

如何引导孩子度过青春期早恋？

1、理智应对早恋现象

当家长发现孩子早恋，首先要控制自己的情绪，因为不理智的行为往往受情绪影响。其次通过与孩子的交谈，了解孩子目前感情进行到哪一阶段，并让孩子说说内心感受。

2、接纳孩子，联合对方家长正面引导孩子们

家长以接纳的态度对待孩子，孩子感觉到了自己的情感被父母接受被欣赏，他就会对你袒露心事，你们才可能有进一步的交流。

开诚布公地跟孩子谈一次，把底线明明白白讲清楚，让孩子知道他们的行为其实家长都知道。最好是能暗地里联系对方孩子父母，告诉他们这件事，双方家长一起监督，共同努力让孩子把这份爱转化为学习的动力。

3、理解孩子，多跟他们交流

理解宽容的态度看待“早恋”，心平气和的沟通能避免矛盾激化，父母一定要有孩子推心置腹的沟通交流，及时帮助他们解决遇到的问题。

以朋友的身份去了解他们内心深处的感受，其实许多处于“早恋”阶段的学生内心充满了矛盾，并且承受着来自父母学校的强大压力。这样的理解和宽容，可能孩子们更愿意敞开心扉，也更能达到我们想要的效果。

4、引导孩子扩大交往的范围，保持纯洁的友谊

人际交往中孩子只有尽可能多的与不同的人交往，才能增加见识，开阔视野。如果发现孩子与异性交往共密，父母应该巧妙地加以引导，让孩子把朋友圈子扩大到更多的人。

5、建议孩子树立明确的奋斗目标，同时提高孩子的眼界

作为家长，我们应该在日常生活中将正确的价值观一些念慢慢的渗透给孩子，也可以跟孩子聊恋爱方面的话题，不必讳莫如深。提前打好“预防针”，比事到临头再想办法要强的多。

6、创造和谐的家庭环境

父母在日常生活中为孩子创造一个和谐宽松的家庭环境。晚上后一家人可以坐在一起沟通交流，可增加父母与孩子之间的感情，让孩子懂得异性交往，不要太集中于某一个人或小范围内，否则会容易失去和更多同学朋友接触的机会。

叛逆期在每个孩子成长的过程中都会出现，这就好比每个人都会有更年期一样，只是这个情况因人而异，有点人会表现的强烈一些，而有些人很轻松的就度过了。孩子到了叛逆期家长要多理解他们，用孩子接受的方式去教育他们，帮助他们平稳的度过叛逆阶段。

如何引导孩子走出叛逆期？

1、相互尊重。

孩子的想法和父母的想法不一样，导致在沟通的时候总是会出现矛盾。所以，父母要和孩子之间相互理解与尊重，不插手对方的隐私，给对方应有的空间。生活中要多倾听对方的意见，给出自己的看法，让孩子自己考虑。

2、营造一个和谐的家庭氛围。

家是孩子栖息的港湾，一个和谐的家庭会给孩子带来温暖，孩子在这样的家庭中也更有安全感。所以，一个和睦的家庭父母一定会以身作则，为孩子树立榜样，为孩子以后的人生道路打好基础。

3、多沟通。

父母要放下作为家长的架子，跟孩子一朋友的模式相处，父母就要以启发诱导为主，让彼此都明白各自的想法，同时也要提醒自己，要保持冷静，切忌急躁。这样，就能避免一些不必要的冲突。

4、理解他们。

理解的核心就在于家长能够学会去倾听和包容孩子的想法，也许父母和孩子之间存在着代沟，也许父母会不懂孩子为何会有这样或那样的想法。但是，这并不妨碍我们学着去理解孩子，明白孩子的想法和意图，而不是全盘否定，这样沟通才能持续，而不是争吵收场。

5、多做运动。

青春期的孩子激素水平都会很高，往往表现出好动、情绪化的表现，而最直接有效的办法就是经常运动，不仅能够在发育阶段强健体魄，还能够排解情绪，释放能量。

所以，孩子要从小培养兴趣爱好，鼓励他们多运动，做一些亲子活动有助于促进沟通，从而实现家庭的和睦。

6、正面积极的引导。

很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来，常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。“我说的都是对的，我是你爸，你必须听我的”、“你不听我的，迟早都要后悔”，然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆，正确的引导，让孩子做出正确的选择才是有效的教育。

叛逆期的孩子总是让家长们感到头疼，所以，家长们一定要多加耐心，在陪伴孩子的同时也和孩子共同学习与成长，得到意外的收获。

零花钱是孩子日常一些平常的开支花销。这个钱说多也不多，但是对孩子来说说少也不少。但是对于孩子来说他们还小不知道该如何使用零花钱，那么就会养成孩子花钱大手大脚，不知道珍惜父母劳动成果的现象。

如何引导孩子正确使用零花钱？

1、控制零花钱的数目

其实零花钱不需要给孩子太多。我们给孩子零花钱，可以便于孩子管理零花钱，可以让孩子在一定的时间内花这些钱，让孩子合理的分配利用零花钱。

2、零花钱的管理

我们可以让孩子把自己的每一笔消费都记在小账本儿上。让孩子对钱的概念有一个清楚的认识。这样孩子也可以规划自己的金钱，不至于特别茫然，不知道自己还有多少钱。

3、让孩子知道钱来之不易

家长在培养孩子的“理财”观念时，我们首先让孩子要懂得珍惜。让孩子知道钱是需要通过辛勤的劳动、刻苦的工作挣来的，让孩子知道钱来之不易，他们才会逐渐养成节约的习惯。

4、控制孩子的零花钱

不管你多么富裕，都不要给孩子太多的零花钱，够孩子用的就好。而且要引导孩子零花钱怎么花，要多买一些学习用品，书籍等等，不能把钱都用在了吃喝玩乐上。

5、教育孩子不攀比

时常教育孩子不要跟同学、同伴攀比，不比吃穿，不比阔气，要比进步，比志气。学习为重，学生不是讲究吃穿用的，学习好，习惯好，品质好才是真的好，才是应该比的。

6、消费和节俭

家长最好能给孩子做示范，示范一些消费技巧，例如收集优惠券，打折券等，还要关注外界的其他人或事情给孩子带来的消费习惯影响，现在的广告在观念，都在引导消费，鼓吹提前消费，也是需要家长注意和引导。

良好的消费观，可以让孩子无论最后有多少钱，或经济环境发生什么变化，都能过上精彩的生活。

随着手机的发展现在是越来越普及了，大人爱，小孩更爱。但是过早的让孩子玩手机对孩子的身心健康的危害及大，家长要合理的引导孩子使用手机。切不可让孩子沉迷手机，荒废学业。

如何引导孩子正确使用手机？

1、以身作则。

首先家长在孩子面前应该尽量不要玩手机，以身作则，正确引导。只有家长不玩了，孩子才会不跟风学玩手机。

2、培养兴趣，促进自觉性。

兴趣是学习最好的老师，融入多样的有趣的学习方式，激起孩子对学习的兴趣，减少孩子对手机其他娱乐功能的沉迷。尝试用朋友的角度、用游戏的方式带领孩子学习。

3、多加陪伴，促进亲子关系。

亲子之间的沟通和陪伴非常重要，多加和孩子进行互动学习，让他们感受到和父母在一起的快乐、建立良好的亲子关系，能促进亲子之间的沟通交流，父母从而能更好的保护孩子上网安全。

4、转移孩子的注意力，多陪孩子参加户外活动。

父母只要有时间，就要多带孩子出去玩，一定要走出去。参加户外活动。逛公园、跑步、跳绳、打篮球……让孩子有更多的时间去呼吸新鲜空气的同时，也让他的精力得到充分的释放。

5、有原则的约束。

提前和孩子约定好，哪些app可以使用，哪些app不允许出现在手机里；每天使用时间最好不要超过半小时，定时关机；最重要的是，手机不允许带到学校；与此同时，家长最好给孩子树立好的榜样，约束孩子的同时，最好也减少自己刷手机的时间。

6、睡前的时间不接触手机，看看书。

每天晚上睡前使用手机会干扰睡眠质量。睡前使用手机会抑制人体褪黑激素的分泌，从而减少深层睡眠的时间，另外孩子玩手机容易兴奋，所以睡觉前一个小时不要让孩子接触电子设备。