怎么疏导孩子的心理问题

这位家长，您家孩子已经进入青春期，身心都开始高速发展。这时期如果家长不改良教育方法，依旧习惯命令孩子，就可能激发孩子的心理问题。青春期孩子的心理问题有很多种，家长应该根据自家孩子的具体情况，选择适合孩子的引导方法。

怎么疏导孩子的心理问题？

第一、塑造良好的家庭心理氛围。

作为父母，我们要与孩子一起坚持不懈地成长，不断觉察自己，完善自己，给孩子塑造良好的家庭心理氛围，以更健康的方式养育孩子，与孩子建立良好的亲子关系，为孩子的成长注入源源不断的心灵滋养。

第二、培养孩子承受抗挫能力。

青春期学生的心智发展还不是很成熟，对于挫折的抵抗力也不如成年人，所以引导青春期孩子如何自我调整挫折也是心理健康健康的一个最要课题。

第三、肯定孩子，学会赏识孩子的优点。

在家庭教育中，孩子需要父母的肯定，父母要学会赏识孩子自身存在的优点、闪光点，发现孩子的内在的潜能和潜力，肯定孩子的积极成果，而不是一味地严厉对待孩子的一切。在孩子取得一些小小的进步时，父母要及时给予孩子肯定。

孩子出现心理问题的原因：

原因一：学校原因。

中学生面临中考、高考的巨大压力，在身心发展诸多方面受到学校教育的一定制约和影响，心理发展滞后生理发展，心理素质达不到应用的水平，主要表现为过于单纯和幼稚，情绪不稳定，性格懦弱，意志比较薄弱，挫折承受力差，等等。尤其是进入高中后，由于学习负担过重、业余生活单调等因素，加上高考竞争激烈的现实，导致青少年面临着巨大的心理压力。

原因二：家庭。

调研结果表明，生活在健全、和睦家庭的青少年普遍心理素质好，而生活在单亲、离异、夫妻不和等家庭中的孩子相对心理较敏感，承受能力较差。

原因三：社会原因。

每个人都生活于社会之中，避免不了被社会中的事物所影响。社会中存在许多不利于青少年心理健康发展的事物。有些管理不规范的歌舞厅、网吧、游戏机房等场所，会违规允许青少年进入消费，而这些场所都是不适合青少年的。青少年通过互联网，还容易接触一些暴力的影视，这会给青少年稚嫩的心理造成巨大的不良冲击。

孩子会出现哪些心理问题？

问题一：青春期闭锁心理。孩子的天生沉默、不善交际，孩子的独立意识慢慢增强以及现代社会的交际范围的缩小让孩子慢慢将自己封闭起来

问题二：厌学情绪。目前，虽然都在谈“减负”， 但课业任务仍旧繁重，竞争依然激烈，父母的期望值始终过高，使得学生学习的心理压力越来越大，造成精神上的萎靡不振，从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓等。有的学生出现强烈的厌学情绪，甚至发生逃学的现象。

问题三：早恋。随着性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾，以及家长对于性问题唯恐不及闭口不谈，教育引导不及时，使得孩子的性心理发展相对幼稚。所以一份带有好奇和模仿成分而又自己认为认真的、朦胧的恋爱就出现了。

当孩子进入青春期后，内心活动就会变得丰富起来。她们会产生许多想法和意识，是父母所不知道的。如果父母在教育孩子时，长期打压孩子的想法，强行命令孩子，可能就会导致孩子出现一些心理上的问题，对孩子的未来也会造成很大影响。

青春期女孩子心理问题怎么疏导？

第一、允许孩子自然流露各种情绪。

孩子的喜怒哀乐等情绪体验是毫无掩饰的，他们敢爱、敢恨、敢说、敢笑，这是孩子心理方面的一种优势，一种使得孩子能及时宣泄各种情绪能量的优势。他们自然流露这些情绪并不是什么可耻的事，只要不扰乱别人的正常学习和生活，不伤及别人，就没有什么对和错之分，并且我们要鼓励孩子这样做。

第二、家长应该给予孩子充分的尊重和信任。

一方面，尊重孩子当下是否愿意坦陈心事的权利，尊重孩子用自己的方式处理问题的权利等;另一方面，表达对孩子所反映情况的信任，表达对孩子处理问题能力的信任。为孩子保守秘密，不经孩子同意不“包办问题”，从而获得孩子的信任。

第三、树立自信心。

多数孩子存在心理问题都因内心自卑、缺乏自信心所致，家长教育孩子时，不可以一味训斥和打骂，消磨孩子的自信心，尽量采取说服教育，给孩子一些言语上的鼓励。对于性格敏感、内向的孩子，可通过肢体的动作给予安全感，如拥抱、抚摸等。

青春期女孩子都有哪些心理问题？

问题一：敏感自卑。

青春期的女孩子敏感而脆弱，父母和同学一句不经意的话就能让他自卑，比方说，同学老是拿孩子的外在而开玩笑，或者是父母平时的语文不当，经常打击孩子，也会孩子变得自卑，而孩子一旦自卑，那在学习上信心也就很差，更容易导致孩子厌学。

问题二：网上依赖严重。

青春期的女孩子，一般朋友都不多，与家人交流极少，容易患自闭症，活在自我的世界中，由于父母忙于工作，孩子的亲情认同感和爱的归属感不够，平时得到的鼓励很少，自我价值感得不到体现，就容易倾向于通过网络宣泄。

问题三：逆反不听话，挑战家庭规则。

随着年龄的增长以及所见所闻的日益丰富，孩子的内心会形成自己对世界，对他人的看法。从心理学角度来看，这是个体心理发育的正常现象。伴随强烈自我意识的产生，他们想要拥有自己的生活和规划，也想形成属于自己的做事方法和生活习惯。这个时候，父母在原生家庭中制定的旧规则，势必会引起他们的不满，他们想对约定俗成的规则进行挑战。

青春期女孩子出现心理问题的原因有哪些？

原因一：个人原因。

青少年正经历着人生发展过程中的多事之秋：刚进入中学校门的青少年，由于心理发展不成熟、情绪不稳定，心理冲突时有发生，很容易产生适应不良，从而出现各种心理问题。青少年处于人生发展的特殊时期，所以出现一些心理问题是正常的和在所难免的，从某种意义上讲，青少年心理问题的产生具有必然性和普遍性。

原因二：家庭原因。

家庭成长环境对人的一生都会产生重大影响，特别是对早年形成的人格结构，和心理发展都会产生深远影响。其中，家庭环境包括家庭人际关系、父母的教养方式、父母的人格特征等。例如，儿童早期的信任感和安全感的缺乏，随着心理发展可能会逐渐产生一种无助的性格，难以与别人相处，因而容易产生心理问题。

原因三：学校原因。

中学生面临中考、高考的巨大压力，在身心发展诸多方面受到学校教育的一定制约和影响，心理发展滞后生理发展，心理素质达不到应用的水平，主要表现为过于单纯和幼稚，情绪不稳定，性格懦弱，意志比较薄弱，挫折承受力差，等等。尤其是进入高中后，由于学习负担过重、业余生活单调等因素，加上高考竞争激烈的现实，导致青少年面临着巨大的心理压力。

解决孩子早恋问题，家长的心态非常重要，家长持什么样的心态往往会深刻地影响着孩子对待早恋的态度。尤其是处于青春期的孩子，他们出现早恋心理更是正常的一件事，家长们要正确看待孩子的早恋问题，不能一发现孩子早恋就大呼小叫的，让孩子反感。

青春期孩子早恋心理问题怎么疏导他？

1、调整心态，平常心对待

家长了解到孩子的早恋情况以后，要做好自我心理调适，要加强对孩子的指导，做到沉着审慎，不要急于训斥，并且要保持冷静的心态，分析孩子早恋的原因。

2、尊重并理解孩子的早恋行为

要以真诚、平等、信任的态度对待孩子，多尊重、关心、理解孩子。不可简单粗暴式的对待孩子的早恋，应多了解一些青春期教育的知识，提高认识调整自己的不良心态，用正确的态度面对孩子早恋。

3、学会做孩子的朋友

现在大部分家长和孩子都没有建立一个良性的关系，家长只关心孩子的成绩，从来不过问孩子的心理状态，成绩不好就开始指责谩骂，久而久之，孩子对父母已经有种恐惧感，更何况和你说心里话，家长应该主动放低姿态，和自己的孩子积极沟通，让孩子感觉到家长是他们的好朋友，可以帮助他们解决一些问题。

4、让孩子明白学习的重要性

让孩子正确处理和对方的关系，让孩子表明立场，并且告知对方，现在重点的任务是学习，同时也让孩子明白，早恋的成功率是极低的，所以应该把精力放在自己远大的理想和实现人生价值上。而不应因过早恋爱而空耗精力，消磨时光，贻误人生。

5、丰富孩子初中的生活

对于孩子来说学习是枯燥的，早恋是新奇的。很多孩子接触早恋其实是因为想寻找一点新鲜感，这时家长可以想办法去丰富孩子的生活。可以多利用节假日带孩子去吃吃美食、和孩子出门旅游的形式，培养孩子多样的爱好和兴趣，这样既可以让家长和孩子有更多的接触时间，同时也是可以分散孩子对早恋注意力的一种方式。

为什么青春期孩子会出现早恋心理问题？

1、孩子缺乏来自父母的爱和沟通

父母由于各种原因，对孩子关心不够，孩子缺乏感情上的寄托，这样的孩子更容易早恋。父母缺乏对孩子的关心和沟通，孩子在早恋中寻找感情的寄托，并不屑于和父母交流。人都会本能地寻找爱的归属和安慰，越是被父母忽略的孩子，当有人对自己表现出关注和关心，就越容易走进早恋的误区。

2、生理发育的影响

在青春期，孩子们的身体发生了很大的变化，这种变化不仅包括身体上的变化，还包括生理上的变化。在这个时期，男孩子和女孩子的性激素开始分泌，他们的性器官也会发生变化。这些变化会引起孩子们的好奇心和兴趣，尤其是对异性的兴趣。因此，青春期的孩子们很容易陷入早恋。

3、社交圈的影响

在青春期，孩子们开始接触到更多的人和事物，社交圈也开始扩大。在这个时期，孩子们会接触到更多的异性，也会有更多的机会和异性接触。这种接触会让孩子们更容易产生好感和情感上的依赖。如果孩子们的社交圈比较单一，那么他们就会更容易陷入早恋。

青春期孩子早恋心理会带来哪些问题？

1、分散精力，影响学业

早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。

2、涣散意志，影响风气

在学校里，一个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例，积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。

另外，早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起，为避人耳目，他们常我一些没有熟人、僻静的曲径幽巷，与恋人相依相假，讨厌别人的干扰。长此以往，这种二人世界会逐渐脱离大众，他们也很少与班级多数同学正常交往，与集体和同学逐步形成隔阂，把自己推到孤立的位置上去。

3、恋情极不稳定

早恋更容易使人受到伤害青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。

青春期是每一个孩子都要经历的心理过程，孩子到了青春期，随着身体的发育，心理的成熟，就会或多或少的出现叛逆或者是易怒的一些情绪。想要避免不必要的伤害，家长要正确的引导和教育孩子。

青春期孩子心理问题怎么疏导？

1、理解青春期孩子的心理问题。

青春期是孩子身心发展的关键时期，他们可能面临身体变化、自我认同、情绪波动等问题。我们需要理解这些问题的本质，不将其视为问题行为，而是看作是孩子成长的一部分。只有真正理解他们的内心困扰，才能更好地疏导和支持他们。

2、倾听是关键。

在孩子青春期的心理问题上，倾听是最重要的第一步。孩子们可能不会总是主动与我们分享他们的感受和困扰，但我们要时刻敞开心扉，愿意聆听他们的声音。在他们愿意倾诉的时候，不要急着给予建议或评判，而是用心聆听他们的故事。

3、认同尊重。

自我意识的觉醒使得青春期的孩子迫切渴望别人来认同他，有些家长喜欢跟踪孩子、偷听孩子的电话、翻看孩子的日记，虽然本意是关心孩子，但这种行为却触犯了孩子的隐私权，孩子当然要抗议。孩子虽然是父母所生所养，但他们绝不是父母的私有财产，他们也有尊严。所以，家长们要像对待独立的大人一样对待自己的孩子。

4、引导情绪转移。

用积极情绪代替消极情绪，让他们尽情抒发自己的情感，想说就说出来，想写就写出来，甚至想哭就哭出来，这样能够缓解心理压力。另外，还可以通过运动，或者散步、聊天、逛街以及唱歌等多种方式来缓解他们的心理压力。

5、提供积极的反馈。

青春期孩子常常对自己的身体和外貌产生负面情绪。作为家长，我们可以帮助他们建立积极的自我形象。表达对他们的赞美，强调他们的优点和特长，鼓励他们培养自信心。同时，教导他们如何看待失败和挫折，将其视为成长的机会。

6、帮助孩子发展适应能力。

在疏导孩子心理问题的过程中，我们要帮助他们发展适应能力。我们可以与他们一起制定目标，鼓励他们积极参与各种活动，提高他们的自信心和解决问题的能力。我们也可以鼓励他们寻找适合自己的爱好和兴趣，帮助他们建立积极的人际关系。

青春期孩子心理问题有哪些？

1、社交压力。

青少年在这个阶段可能会面临来自同龄人的压力，包括被接受、被排斥或者成为“酷”的感觉。这可能会导致他们在社交方面感到困扰。

2、厌学心理。

厌学是青春期孩子最普遍的心理障碍之一。具有厌学障碍的青少年所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。每个家里有厌学障碍的青少年的家长都想帮助自己的孩子走出阴影，因为操之过急，或方法错误，结果往往使得其反。

3、情绪多变。

他们既会为一时的成功而激动不已，也会为小小的失意而消沉。他们情绪多变，经常出现莫名的烦恼、焦虑。

4、爱撒谎。

这个时期的孩子自尊心强，为了维护自己的自尊，孩子撒谎现象会增多。

5、自我认同问题。

青春期的孩子，对自身的外貌、社交能力、个性特点等有强烈的自我认同需求，容易受到同伴评价的影响。

6、注意力不集中。

青春期孩子经常会分心，难以集中注意力，这可能会影响他们的学习成绩。

青春期孩子如何教育？

1、建立信任关系。

首先，建立一个开放、无偏见的环境，让孩子感到安全地分享他们的想法和感受。这种信任关系可以帮助孩子更好地处理青春期孩子的问题。

2、建立良好的沟通渠道。

与孩子保持良好的沟通是非常重要的，让孩子知道他们可以随时与你谈论任何事情，包括他们可能遇到的挑战和问题。

3、帮助孩子学会自我管理。

青春期孩子需要学会自我管理，包括管理时间、金钱和行为等方面。家长需要引导孩子建立自我管理的意识和能力。

4、培养孩子的自信心。

青春期孩子往往会对自己的身体、外貌和能力产生负面情绪。家长需要鼓励孩子，帮助他们建立自信心和自尊心。

5、培养孩子的社交能力。

青春期孩子有着强烈的社交需求，但他们通常缺乏社交技巧和经验。家长需要帮助孩子学会与人交往的技巧，如沟通、合作和解决冲突等。

这位家长您好，从您的描述来看，您家孩子出现了叛逆、沉迷游戏的心理问题，孩子的性格也发生了很大变化，亲子沟通也已经出现问题，这时候家长再不立即采取措施，帮助孩子解决这些心理问题，孩子的成长必然会受到很大影响。

青春期男孩子心理问题怎么疏导？

第一、不做领导者，做“成长参谋”。

对青春期的孩子，家庭教育中最忌讳消极的评价、无情的斥责、不断的猜疑、无理的苛求、空洞的说教，和自私的溺爱。父母应尽早放手，让孩子对面临的各种问题，学会独立地思考，自觉地积极行动。

第二、及时反思改变教育方式方法。

有些青春期的孩子受内外环境的影响，在某个阶段会产生强烈的厌学、情绪暴躁、无法沟通交流等状况。这个时候，作为家长的我们应该及时进行反思。看看自己在对待孩子的教育方式和方法上，是不是有需要改进的地方。

第三、因材施教，不要把自己的意志强加给孩子。

一个人的人格形成，是非常复杂的，是由整个家庭的心理动力系统决定的，甚至还会受到代际心理动力传递的影响，孩子形成什么样的人格，是由其与抚养者的情感互动关系决定的，而不是由道理和管教策略决定的。

青春期男孩子会出现哪些心理问题？

问题一：厌学弃学。

厌学是青春期孩子最普遍的心理障碍之一。厌学的青少年所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。每个家里有厌学障碍的青少年的家长都想帮助自己的孩子走出阴影，因为操之过急，或方法错误，结果往往适得其反。

问题二：打架斗殴。

青春期的孩子血气方刚、争强好胜，有时楞头楞脑，几句话不投机就可能动起手来。同时，也易受同伴的激将法和挑唆，为了小事从闹纠纷导致打架。另外，有些孩子重感情、讲义气，为了朋友两肋插刀，参与打群架。

问题三：早恋早性。

进入青春期的孩子，由于生理和心理发育的缘故，一方面希望能独立自主，另一方面又害怕孤独，所以这个时候极容易导致他们容易暗恋异性，偶尔会有性冲动的时期，很容易在学校发生早恋早性行为。

青春期男孩子出现心理问题的原因：

原因一：不会正确的面对逆境。

青少年的社会经验比较少，因此在面对逆境的时候不知道该如何解决，甚至会对逆境产生害怕的心理，促使心理障碍发生的几率提高。

原因二：对现实生活缺乏认识。

青少年对社会以及世界的复杂性和现实性没有详细的认识，甚至无法理解家人或者社会对自己的期望，因此会觉得自己的压力比较大，久而久之则会出现心理障碍，但是自己却不知道通过什么渠道处理问题。

原因三：来自于家庭和学校以及社会的压力。

无论是家庭还是学校，又或者是社会，都对青少年有极高的期望，甚至会因此给青少年施加一些压力，从而增加青少年出现心理障碍的风险。

原因四：社会原因。

每个人都生活于社会之中，免不了被社会中的事物所影响。在社会中，存在许多不利于青少年心理健康发展的事物。有些管理不规范的歌舞厅、网吧、游戏机房等场所，会违规允许青少年进入消费，而这些场所都是不适合青少年的。青少年通过互联网，还容易接触一些暴力的影视，这会给青少年稚嫩的心理造成巨大的不良冲击。

大部分家长都忽视了自家孩子的心理健康，或理所当然的认为孩子不可能出现心理问题。但其实，每个孩子在成长道路上，心理由幼稚向成熟转变，过程中都很可能会误入歧途，一旦孩子进入到错误方向而缺乏引导，久而久之就会造成严重后果。

心理有问题的孩子怎么疏导？

第一、倾听和理解。

首先，家长和孩子之间应该建立对话渠道，倾听孩子的问题和担忧，并尽可能理解他们的感受。家长应该表达出同情和理解，让孩子感到被关注和支持。这样，孩子会感到被尊重和理解，有利于他们感受到希望和安慰。

第二、建立信任和稳定感。

在孩子的心理问题中，家长应该建立信任和稳定感。这意味着提供稳定的生活环境、营造积极的家庭氛围，并让孩子知道他们可以信赖家长。这些帮助孩子感到自信和稳定，以应对更困难的时期。

第三、提供正确的建议和帮助。

当孩子需要和寻求建议和帮助时，父母应该做出适当的回应，帮助孩子解决问题和困惑。需要注意的是，帮助应该是具体实际的，而不应仅仅是简单的口头指导。

心理有问题的孩子有哪些表现？

第一、情绪起伏大。

当孩子心理出现问题时，受心理作用影响，他们的情绪会非常不稳定，要么在家沉默不做声，要么就是心情不好顶撞父母或是找理由大发脾气，即便家长去询问孩子发生了什么，孩子也不愿意说出原因，而这就是孩子心理出现问题的一种表现。

第二、经常打架或破坏物品。

孩子出现心理问题的第二个表现就是经常打架和故意损坏物品，一般这种情况大多发生在孩子上小学以后，孩子在成长过程中受到其它外在影响，导致孩子心理出现偏差。当孩子经常出现打架，或是在家无缘无故摔东西的时候，家长就要留意观察。

第三、不合群。

孩子出现心理问题还表现为不合群，就是跟同龄人融入不到一起，在学校没有好朋友，也不喜欢跟别的小朋友玩耍。如果孩子出现了这种情况，家长就要引起重视。

孩子心理有问题的原因有哪些？

原因一：青少年学习压力过大。这是诱发心理问题的首要原因。当今社会，家长对孩子的期望逐步升高，除了在校学习外，迫使孩子把过多时间放在学习上，给孩子造成过重的压力，却缺乏给予足够的安全感，这是引发孩子恐惧心理的主要原因。

原因二：教育方式。教育方式的合理与否，影响着孩子心理的健康状况。严格控制、严厉惩罚、专断型的教养方式，容易使子女产生不满情绪，并具有畏缩、不信任等个性缺陷。放任自流、随意型的教养方式，使得子女在个性上很不成熟。而过分娇惯子女，往往使子女自私、任性，易产生行为问题和社会适应困难。

原因三：家庭环境。家庭环境对孩子心理的影响是巨大的，很多孩子之所以产生心理问题，与家庭环境的恶化有着莫大的关系，而一个和谐的家庭环境中的孩子，其心理健康的程度往往更好。当今社会中，离婚率呈现着不断增高的趋势，对孩子的心理产生了很多负面影响，家庭的重组或者分裂，给孩子造成了很大的困扰。

家长要正视孩子的心理问题，要允许孩子在成长道路上犯错，用积极乐观的态度来引导孩子。千万不要责备甚至打骂孩子，之所以一些青春期孩子的心理问题愈发严重，最后导致无法扭转的恶果，其背后都和父母错误的教育方式有着密切关系。

对心理有问题的孩子怎么疏导？

第一、家长要放低姿态。

初中孩子出现心理问题，大多与其家长没有做到良好陪伴有关。孩子出现问题，要及早发现，最快纠正。家长要花时间做好陪伴，了解清楚孩子所思所想，做到分析问题清楚，找到真实原因。

第二、找准成长发展的定位。

在面对孩子心理出了问题怎么办的时候，家长要明白，孩子的成长，不是千篇一律，家长和孩子要充分认识到每个人都是独一无二的个体，不可能都一样的发展轨迹。为孩子找准成长发展的定位，帮助孩子做好人生规划。

第三、多设立小目标。

家长可以给孩子多制定小目标，当孩子完成目标时，及时给予肯定，孩子会更积极的进入下一个小目标，这一过程能够建立孩子的自信心，如果孩子生活再遇到问题，他会用积极的态度处理事情，并不断突破自我，在快乐中成长。

第四、提供良好环境。

要给孩子提供温馨、宽松、舒适的家庭环境，在家庭氛围中尽量不要过多言语训斥或肢体打骂，尽量采取说服教育的方式。其次父母起到榜样作用，让孩子感受到家庭的温暖，才能够最大限度让孩子心中得到安慰。

心理有问题的孩子有哪些表现？

第一、不喜欢跟别人交流，父母也不例外。

而如果孩子突然变得郁郁寡欢，不愿意跟别人交流，即使是父母也难以从孩子口中得到什么，遇到这样的情况，家长还是要引起警惕的。即使是孩子朝大人发脾气，说明他还是不愿意彻底放弃自己的，而一旦连脾气也不想发了，也是孩子自暴自弃了，彻底失去改变的想法，遇到这样的情况更应该警惕。

第二、学习成绩大幅下降。

孩子出现心理问题后，心里总是被不愉快的事情填满，经常焦虑，导致无心继续学习，注意力不集中，作业做不完还经常出错，导致学习成绩大幅下降。

第三、短时间内性格发生较大变化。

有些孩子心理出现问题后，家长们会发现孩子一些性格上的变化，比如以前这个孩子挺开朗、活泼、爱玩闹，怎么突然变得闷闷不乐、内向胆小、不爱动；以前孩子无忧无虑，现在却心事重重，特别敏感；以前孩子很宽容，很懂事，现在却爱计较，爱发脾气等等。

第四、做任何事情都提不起来兴趣。

如果孩子突然对什么事情都提不起来兴趣，即使是以前喜欢的东西现在也变得不喜欢了，家长也要提高警惕。孩子小，但也会面临一些精神方面的困扰，如果是压力过大，或则是受到其它方面的刺激，也会产生心理方面的问题。