如何跟老师沟通孩子的问题

孩子上学以后最重要的时候就是学习、考试，家长最重要的时候也成了和老师的沟通问题，但是很多家长不知道怎么跟老师沟通，导致孩子的问题没有及时的得到解决，引起更大的问题。

如何跟老师沟通孩子的问题？

1、要学会多表扬老师

在与老师沟通时，肯定是要先说好听的，多表扬一下老师，这样整个沟通的过程都会很愉快。家长先说一些辛苦老师的话，让老师觉得家长尊重他，他的心态也会更好一些。

2、耐心听老师说话

家长要在与老师见面之前跟孩子进行沟通，了解事情的原委，这样做就能耐心地听老师说话。

家长也可以把孩子的说法跟老师进行沟通，或者带着孩子一起与老师进行当面沟通，这样做就能把事情真相说得更清楚，也能跟老师一起商量出更为合理的解决办法。

3、不掺杂个人感情的描述孩子问题

对于孩子的问题，家长尽量不掺杂个人感情的客观描述，比如说孩子数学不好，就谈谈孩子在哪些方面存在问题，自己在家又做了哪些。这样可以帮助老师更清晰的了解孩子的问题。

4、抓住一切机会，跟老师多多互动。

家长就可以通过微信群或者朋友圈，多跟老师交流。可以通过一些相关类型的文章，发给老师或者发到群里，咨询老师的意见。也可以让老师多多分享经验文章，这些都是有效的交流方式，都有助于孩子的学习和生活。

5、跟老师商量对策

家长听完老师反映的事情经过以后要主动请老师给出解决问题的建议。因为孩子在学校发生的事情交由老师处理比较合适，家长需要做的就是支持并配合老师开展工作。

家长也可以向老师提出自己的想法，与老师共同商量对策。只要家长本着积极解决问题的态度与老师进行协商，就能与老师达成共识。

6、积极配合老师

沟通的最后，家长跟老师就会针对孩子的问题得出一些具体的执行办法，这时需要的就是父母表达出积极的配合意愿，家校合作，拧成一股绳。

孩子的教育问题一直是家长们最关注的问题，同时也是老师们最关注的事情。想要教育好孩子离不开家庭的教育，也离不开学校的教育，两者结合到一起才能发挥最大的价值，家校合作才会有更大的机会让我们的孩子成才！

怎么跟老师沟通孩子的问题？

1、如果家长跟老师能够很好的交流，建立良好的沟通方式的话，对于孩子能够更全面的了解。这样，父母或者老师也就能知道怎么更好的去帮助孩子、辅导孩子。有了老师和家长的帮助，孩子肯定会感觉更加轻松，对孩子未来的发展肯定也会有更大的帮助。所以，家长们一定要尝试去跟老师交流，建立良好的沟通方式。

2、家长如果主动去联系老师的话，对老师来说其实更加方便。因为如果老师一个个去家访的话，肯定需要更多的时间。

如果父母能够主动联系自己的话，不仅老师省时间，对孩子的了解肯定也更全面。很多老师其实更欢迎家长主动来联系自己，跟自己一起交流、商讨孩子的教育方式。但是，联系老师的时候，一定要适时适度。不要堆积一堆问题，或者等到问题严重的时候再去找老师。

3、告诉老师你非常信任他。信任对老师来说非常关键。我们通常不会教医生如何看病，但常常告诉老师应该如何教育孩子。老师们希望自己的专业性被认可，不仅得到家长的信任，还希望被孩子信任。我们可以告诉老师一些孩子平时说的话，比如“我女儿说你比她见过的其他老师讲得都清楚。”或者更加具体：“这学期三角形那一章你讲的太好啦，孩子学得特别有动力。”如果你不知道孩子是怎么想的，可以提前问问孩子，让他说一些老师的优点。

4、在跟老师交流孩子情况的时候，家长应该把问题和自己的想法简单讲给老师，而不是把老师当成倾诉的对象，一直抱怨。如果家长过多的表达自己的不满和怨愤的话，不仅令老师尴尬，对孩子也是没有任何意义和帮助的。

所以在跟老师交流的时候，家长首先就要有自己的想法和问题。把这些讲给老师之后，再多听听老师的意见。只有当家长能够放平心态，在跟老师交流的时候，才能得到有效的建议。这样的话，对孩子也会有一个全方位的了解。

5、不要遮掩或否认孩子的问题。没有一个孩子是完美的，几乎所有的亲师沟通都会谈到孩子存在的问题。然而，有些家长不太擅长应对坏消息。也许是出于恐惧或是自己的焦虑，选择否认孩子的问题。

这样的态度对解决问题并没有帮助。老师可能已经观察了很久孩子，或者与其他的老师做过沟通，提出问题更可能是为了解决问题，而不是质疑家长。如果家长逃避问题，会让老师觉得很沮丧。他得不到更多的支持，很可能会选择放弃努力。

6、积极配合老师。沟通的最后，家长跟老师就会针对孩子的问题得出一些具体的执行办法，这时需要的就是父母表达出积极的配合意愿，家校合作，拧成一股绳。

家长是教师教育活动的合作者，身为老师，特别是班主任，很多时候都要和家长交流，共同探讨如何使孩子成长得更好。那么，家长跟老师如何沟通孩子成绩下降的问题？

一、尊重老师

首先端正对老师总体的看法，不论你对老师怎么看，而是要考虑你的目的是教育孩子。然后要发自内心尊重老师，概念化的老师—―所有教我们知识的人，指的是群体，尊重老师实质是尊重自己。不要事事依靠老师，孩子关键取决于自己和家庭的学习氛围。老师按学校模式来做，没有超能力来管理到几十个学生，把所有希望寄托在老师是不实际的。

二、正确定位，真诚交流

家长与教师，都是孩子成长路上最重要的引导者，两者之间是目的一致的同盟者。因此，孩子在学校遇到问题，如果家长需要教师协助帮助孩子解决，则必须及时告知教师，及时进行交流。家长与教师的交流，都要先对双方进行正确定位∶是朋友而非敌人﹔是协作者而非雇佣者；是责任共负而不是互相推诿。正确定位之后，心态自然就会趋向冷静、理智﹔理智的交流，就不会因孩子在校遇到问题而愤然偏激。而是会真诚地把孩子遇到的问题、以协作者的态度告知教师，并提出自己的看法或疑问﹔接着﹐耐心地听听教师的解释，全面了解教师的教育目的及教育风格。如果双方的意见不一致，双方可针对孩子的个性特点，选择对孩子来说最适合的教育方式。

三、多配合，常联系

1、多配合

老师的教学是需要家长配合的，要一起帮助孩子导入正确的方法。一是配合教师及时纠正孩子的不良习惯与毛病，经常关心孩子的喜怒，了解他（她）的心理，促其成为“三健”人才（健康的身体、健康的心理、健全的个性）。二是平日里要注意督察孩子作业。重要的是要让孩子养成一个自觉完成作业的习惯。

2、常联系

与老师联系，要注意有话则长无话则短。联系的方式可以是面对面交流，也可以电话或短信交流。交流的主要内容：一是了解孩子在校的综合表现。二是提出教育教学建议。如果发现孩子的任课教师在某方面存在一些问题，务必及时反馈给老师，如果不好直接与老师说，可以通过班主任进行转达。但是，记住一点，作为家长一定要多信任老师，要学会分享孩子成长中的喜悦，以健康的心态对待孩子的成长。

孩子入学以后接触最频繁的就是老师和同学，家长想要了解孩子的情况，就要多和老师沟通交流，家长和老师们共同努力才可以达到共教的目的。

家长如何跟老师沟通孩子的情况？

第一方面：学习成绩

询问老师孩子这学期的成绩怎样，趋势是比较平稳还是忽上忽下。再询问老师孩子的期末成绩，最好能见到试卷。期末考试是对孩子一学期学习情况的测试，非常能说明问题，看看孩子卷面在哪些题型上失分了，这样也能利用寒假时间进行查缺补漏。

第二方面：学习习惯

孩子每天在校时间，基本都在老师眼皮子底下，老师是最了解孩子的学习习惯的，比如上课是否专注；课堂纪律如何；作业完成的准确率如何等。

第三方面：学校生活

这里要和老师询问一下孩子的社交、品德、体育方面表现如何，有没有影响品德的事件，孩子人缘如何等，这些都是比学习成绩更重要的内容，家长千万不要忽视。很多出问题的孩子基本都是在这些方面有所表现，如果家长能够及时发现问题，才能及时想办法解决。

第四方面：不足之处

老师一般不会主动和家长说孩子的不足之处，除非家长主动询问。比如前两天我跟儿子班主任沟通，主动询问后，老师说孩子应该发展些兴趣爱好，每天学习很上心、认真，但是没有特别拿得出手的才艺。导致孩子在班会课上没有可展示的，会对孩子自信心有所影响。

第五方面：表示感谢

感谢主要从两方面表达，一是：感谢老师一学期以来的辛苦付出。老师也是普通人，辛苦了一学期，如果能有家长为此心存感激，老师也会感动。二是：感谢老师如此细致的反馈，让我对孩子一学期的情况有所了解，知道了孩子表现好的地方，也清楚了孩子的不足之处，便于我们家长有的放矢。

家长和老师沟通时应该注意什么问题？

1.每个人的时间都是宝贵的，家长在找老师沟通孩子的情况前要尽量在电话中约定好谈话的时间和地点。这样办事效率极高，也便于老师可以有思想准备向家长直切重点反映孩子的在校状况。

2.切记不要随意指导老师的教学方法和怀疑教师的教学目标。每位老师都有自己的一套教学方法，都是有其适用性的，只不过是见效时间的长短问题，家长在和老师沟通的时候，万万不可因为自己家孩子短时间内成绩没有提升而去责怪老师的教学方法不正当，这样非但起不到和老师的和谐沟通的作用，反而会造成老师的反感，事倍功半，得不偿失。

3.家长和老师沟通并不是要每个老师都需要找的。而是应该看孩子哪门功课有问题再去找那门科目的老师进行沟通，而孩子学的不错的学科就没有必要再找老师进行沟通了，这样既耽误双方时间又起不到什么实质性作用，有针对性的交流才可能会更有意义和效率。

孩子的学习成绩一直都是父母最关心的问题，孩子的每一次考试成绩都牵动着家长的心。孩子成绩好家长会特别的开心，觉得自己的付出都值得，孩子成绩下降或是不好，家长就会跟难过，甚至是焦虑。

如何跟老师沟通孩子成绩下滑？

1、了解情况。

主要是要了解孩子在学校接受教育的实际情况，孩子在学校听课是否认真，孩子的学习能力怎么样，孩子的的接受能力怎么样，孩子是否能跟得上老师的节奏等，这些都很重要，只有认真了解孩子的实际情况，才能了解到一切，也才能实际的了解到孩子的具体情况。

2、面谈交流。

家长最好和老师采取面谈交流的方式，面谈一般能够更有效的交流，去老师的办公室，跟老师约个茶楼这些都可以，和老师面对面的交流才可以达到预期的效果，因为只有面谈，才能知道双方的真实想法，也才晓得老师对孩子的实际评价，也才能跟老师更好的交流。

3、成绩下降的原因。

跟老师沟通前，家长要做好思想准备工作，因为老师讲的可能都是孩子的不好表现，家长要控制住自己的情绪，不要觉得老师故意在贬低自己的孩子，老师只是客观地反映孩子的在校表现，目的是帮助家长了解孩子的学习情况，更好地促成家校合作，所以，家长要理性地接受老师的说法。

4、家长要坦诚的沟通，向老师表达寻求帮助的意思

家长跟老师进行坦诚地沟通，能让老师感受到家长配合老师工作共同教育孩子的诚意，老师也能更加积极主动地给家长出谋划策，更有针对性地对孩子进行学习方法方面的指导。

5、积极配合老师

家长要积极配合老师，千万不能敷衍老师，毕竟孩子是你自己的，你自己都不上心，老师上心也没有太大的作用，因为孩子的学习成绩不仅仅与老师有关，还受到家庭教育的影响，只有实现家校合作，才能达到更好的教育效果。

此外，家长还要跟老师真实地反映孩子在家的学习情况，这样做就能让老师更细致地了解孩子存在的问题，并给出更切实有效的建议。

6、家校共教

家长要用心督促孩子放学后认真完成各项学习任务。家长也可以跟老师讲一讲自己的想法，老师会从专业的角度给予评价，这样做也能让老师感受到家长对孩子学习的重视程度，更愿意与家长通力合作，帮助孩子尽快提高学习成绩。

家长和老师及时沟通、密切配合，是孩子健康发展的基础。无论是你主动找老师还是被动找的在沟通的过程中，你必须充分信任老师。跟老师沟通的一致性最重要的是时间，要提前和老师预约。家长要抱着交流的态度去请教。要明确表达自己的想法，要持续地、连贯地跟老师沟通。

怎么和老师沟通孩子的教育问题？

第一、沟通的前提是平等尊重。与老师进行沟通的前提是对老师的信任和尊重，有了信任才能够和老师说真话，才能够把孩子教育中遇到的一些问题真实地与老师进行沟通，有了尊重才能够博得老师的支持，才能够赢得老师的好感。家长们在与老师的沟通过程中要充分地信任老师，充分地理解和支持老师，这样老师也就会更加努力地工作，把精力更多地放在你的孩子身上。

第二、沟通要主动，联系适度。有些父母误以为主动联系老师会打搅老师的工作、生活，怕老师不欢迎。其实父母主动联系老师会给老师带来很大便利，家长主动联系，可以了解很多重要信息，可以交流教育心得，这是老师非常愿意的事。

第三、注意沟通时间、方式。要了解老师的作息时间，不能在上课、开会等时间打电话、发微信。在必要时可以选择面谈的方式，老师的现有工作量已感到沉重，要求老师托管，你就应该愿意配合好老师的工作，并支持他们。

第四、主动讲述自己在家对孩子学习方面的管教。由于家长和老师的教育理念并不相同，导致一些思想的传递会出现问题，家长在和老师交流的时候，要学会主动讲述自己的教育方式。

第五、虚心请教。家长可以询问老师，孩子在学校的情况，并对自己了解孩子的情况，进行相应的对比和了解。和老师讨论问题，家长不要总是听老师的指挥，在交流的过程中，家长要对孩子各个方面情况进行相应的对比，改变自己的教育问题，学习新的教育方式。

第六、直击重点。老师一般都比较忙碌，他们的时间也是比较紧，无论家长是选在哪一个时间段，都要学会抓重点。就算是在休息时间，每个人都需要自己的生活，更不喜欢被他人打扰，所以在万不得已的情况下，联系老师时也要挑重点表达。

第七、充分配合。在教育这个领域内，家长就算再身经百战，学习方面终究还是老师更加专业，他们通过对学生的观察，知道什么样的方式更适合学生。所以可能在教育过程中，会对每个学生采取不一样的方式，有些孩子犯错时会严厉批评，还有些孩子犯错时会温柔鼓励。这一切都是根据孩子的性格，选择不同的教育方式，遇到这种情况，家长不要过于忧心，要始终相信老师，给予充分的配合。

父母在教育孩子的过程当中，家庭教育对于孩子是非常重要的，但是学校教育同样会对孩子产生着重要的作用，对于孩子最好的教育就是家庭配合孩子学校的教育，两者朝着统一口径统一方向才能更好的培养孩子。

怎样和老师沟通孩子的教育问题？

1、充分利用现代通信手段

现在手机微信短信QQ，现代化的一些通讯方式都可以快速的沟通到老师，联系到老师，各位家长朋友们，老师可能会非常的忙，但是有问题可以给老师通过现代的一些沟通工具来给孩子的老师发信息，了解孩子在学校的一些情况，只有了解到孩子在学校的情况，家庭才能更好的去配合孩子的教育。

2、抓住一切机会，跟老师多多互动

家长就可以通过微信群或者朋友圈，多跟老师交流。当然，并不是每天的简单问候，比如问：孩子今天怎么样？表现怎么样？而是可以通过一些相关类型的文章，发给老师或者发到群里，咨询老师的意见。也可以让老师多多分享经验文章，这些都是有效的交流方式，都有助于孩子的学习和生活。

3、沟通时要有明确的目标

父母在找到老师跟老师沟通时要有明确的目标，有些父母找到老师沟通的时候，会掺和到很多其他的东西，甚至会跟老师聊很久，浪费了很长的时间，最后重点去不知道拉到哪里去了。

跟老师沟通时一定要明确目标，一个问题解决一个问题，不要过多的掺合到其他里面去，我们看到很多家长会给老师送礼，让老师关照自己的孩子，其实这种风俗是非常不好的，你给孩子也会造成很大的影响。

4、不要跟老师抱怨孩子

很多家长在跟老师沟通的时候，往往倾诉比较多。如果家长过多的表达自己的不满和怨愤的话，不仅令老师尴尬，对孩子也是没有任何意义和帮助的。所以在跟老师交流的时候，家长首先就要有自己的想法和问题。把这些讲给老师之后，再多听听老师的意见。

5、家长要自我定位

家长要明确好自己的角色，在和学校教师之间的配合当中，要明确好两方的主要任务。家长与教师，多交流教育层面的认知理念和多理解，这样才能将家到学校这两地将孩子引导好。想要建设良好的家校合作，其实核心在于应该从改变家长角色定位开始。

6、注意平等的沟通态度

有的家长在和老师沟通的时候，下意识的会有一种盛气凌人的态度，然而老师是教书育人的职业，并不存在为谁服务的问题。因此家长们在和班主任沟通的时候，一定要持有平等的态度去对待老师，而不是一上来就是各种的兴师问罪、发牢骚。

7、注意配合好老师的工作安排

有些时候处理孩子的问题是需要家长们做教育配合的，这时候家长们就一定要尽自己的能力去做好。毕竟教育孩子的责任不仅仅是老师的，更多的还是在父母的身上，我们不能将本应该属于自己的责任推卸到老师的身上。