7岁孩子写作业拖拉磨蹭怎么教育

7岁的孩子磨蹭是很常见的问题，一味地用暴力解决是不现实的，只会让孩子对家长产生敌对现象，可能间接导致孩子成绩落后，不自信以及出现偏激的行为。所以对待孩子写作业磨蹭的问题，家长的引导很重要。

7岁孩子写作业拖拉磨蹭怎么教育？

1、注意观察孩子的行为表现

有些孩子并不是讨厌这件事不想做而变得磨蹭，恰恰相反，是因为他们对这件事情产生了兴趣，在花费时间去探索揣摩思考。因此，家长可以依据孩子探索的领域培养能力，引导孩子学会细心耐心地做事情。

2、引导孩子学会规划自己的时间

很多孩子因为没有时间概念，一天下来不知道自己到底要做什么，就会变得比较散漫，墨迹。因此，家长刚开始可以先制作孩子一天的时间管理表格，让孩子去执行。等到孩子有了自我管理能力，再引导他们动手规划自己的时间，记录一天所发生的事情是否有意义，从而学会合理地安排时间，不墨迹，不浪费时间。

3、让孩子“快得值得”

家长要让孩子感受到“快得值得”。孩子很快完成了学习任务，那么，多出来的时间如何处理？目前，许多家长会利用这些时间让孩子“加加餐”(额外再布置作业)。这样，孩子会觉得，还不如慢点好，反正越快任务越多。所以，节约出来的时间，应该让孩子做一些自己感兴趣的事情。

4、引导孩子多问问题

如果孩子作业中有不会的，不懂的内容，家长在鼓励孩子多问，并主动辅导孩子完成作业。这样，孩子就不会在不懂的问题上耽搁太长的时间了。

5、对孩子要有耐心

孩子的成长是一个漫长的过程，不能拔苗助长，允许孩子按照他的节奏慢慢来。父母不做裁判，做伙伴，耐心陪伴。在陪伴当中，孩子会逐步树立自信，学习并养成良好的做事习惯。

7岁孩子写作业拖拉磨蹭的原因：

1、缺少时间观念

通过观察可以发现，做作业拖拖拉拉、爱磨蹭的孩子多半是没有时间概念的，做其他的事情时也会拖延。孩子如果太小的话，还没有形成时间的概念，不能充分认识、体会时间的流逝，所以不会有着急上火的感觉，觉得慢慢做，作业也能做完。

2、外界环境较差

环境同样对孩子做作业的速度影响很大。有的家长在孩子做作业时不陪伴孩子就算了，还自顾自的看电视、玩手机，在这样嘈杂且诱惑力大的环境中，大人尚且不能专心做事，更何况是自制力较弱的孩子呢，孩子是不可能专心写作业的。

3、不想做作业

孩子从学校回来，一些家长担心孩子做作业太晚，就会催促孩子，“快点写作业吧”，可孩子觉得自己在学校学习了一天，刚到家想玩一会儿，就被父母催着写作业，当然不愿意写。即便是迫于父母的威严，孩子坐下来写作业了，也会心不在焉。

4、不会做

有的孩子半天写不了一道题，一行字，不管你怎么催，他都快不起来，这有可能是孩子根本不会做，或者做作业的过程中有困难。此时，家长应该帮助孩子解决问题，而不是一味地催。比如，一年级的孩子，由于识字量少的原因，他可能不理解题目的意思，所以，就会望着作业本发呆，不知道怎么做。

孩子写作业拖拉磨蹭，是目前孩子们比较普遍存在的问题，您别着急，先找到形成拖拉磨蹭的原因，咱们好对症下药！

孩子写作业拖拉磨蹭一共有两大原因，第一类原因是比较常见的，比如条理性差，没有时间观念，或者是因为家长管束太多，拖拉磨蹭只是孩子反抗的一种方式！

还有一类是由于孩子整个手部（包含手部，手腕，手臂）肌肉力量不足，笔控能力差，写起字来比较慢。不知道您的孩子属于哪一种！

在心理学界还有一个实验叫标签效应，指的是当一个人被一种词语名称贴上标签时，他就会作出自我印象管理，让自己的行为与所贴的标签内容一致。

标签具有定性导向的作用，无论是“好”是“坏”，它对一个人的“个性意识的自我认同”，都有强烈的影响作用。如果给一个人贴上积极正向的标签，这个人就会往积极正向的方向去发展。

相反，如果给一个人贴上负向的标签，比如给孩子贴上“拖拉，磨蹭，不爱学习，一天到晚就知道玩手机”等等负向标签，这些标签就会掩盖孩子其他品质，甚至是优点。所以你看到的缺点也就越来越多，甚至越来越被放大。孩子一旦认同了，他自己为了证明自己是对的，就会向着自己认同的方向去发展！

我常说教育孩子就是做证明题，我们家长都希望自己的孩子好，在努力，有进步，很认真学习。因此每天都要找证据证明孩子在努力，很认真，不断强化孩子的努力，认真，进步，孩子才会越来越好！

很多父母一回到家，看到孩子第一句话是：“作业写完了吗？”换位思考一下，你如果作为孩子听到这种问话还有心情吗？不止这一种习惯，生活中很多情形都在影响着孩子写作业的心情，心情不好了，孩子写作业自然也拖拉磨蹭了。当然，面对小孩子写作业拖拉磨蹭这个问题，不管是什么原因，家长还是需要认真对待，好好思考的。

小孩子写作业拖拉磨蹭怎么办？

1、写作业之前，先热身

写作业之前，给孩子15分钟时间解决喝水问题、上厕所问题等等可能让孩子拖拉磨蹭的事。同时准备好要写的作业，学习用品等。15分钟后，一旦开始写作业，不允许离开书桌，这是规矩，慢慢会成为习惯，不给写作业磨蹭留下任何借口。

2、做计划

在孩子写作业前可以花一点时间跟孩子一起做晚上的计划，某个时间段该写什么作业，写完这科可以到客厅吃个水果，然后再回到房间写下一科的作业，计划做得越详细越好，完成一项就打一个勾，完成得不够好的就打一个三角形，下一次继续改进，这样的方式能大程度的激起孩子的好胜心，孩子也会集中注意力完成任务。

3、安静陪伴

当孩子写作业的时候，有些家长很喜欢悄咪咪地去看孩子是否在认真学习，或是以送牛奶、拿东西的借口反复进出孩子的房间，这样对孩子集中注意力都很不利，孩子刚静下心来又被打扰了，然后又要花一段时间静下来，孩子写作业的效率也很低。家长们只需要安静地呆在客厅或是自己的房间就可以了，让孩子知道你在，就行了。

4、以身作则

家长是孩子第一任老师，看到孩子的样子就能大概的看到家长的样子了，从小就要以身作则的培养孩子的好习惯，在孩子写作业的时候，家长也可以在客厅里认真地看书，或是完成其他的工作，给孩子做一个很好的榜样，给孩子提供一个良好的学习环境。

5、在生活中，尽可能让孩子独立

生活习惯和写作业是同样的道理，家长不要总是太多催促，要让孩子自己习惯去支配自己的生活，采取孩子能听得懂的方式，表达我们的建议，让孩子磨蹭的行为慢慢褪去。

小孩子写作业拖拉磨蹭的原因有哪些？

1、缺少时间观念

通过观察可以发现，做作业拖拖拉拉、爱磨蹭的孩子多半是没有时间概念的，做其他的事情时也会拖延。孩子如果太小的话，还没有形成时间的概念，不能充分认识、体会时间的流逝，所以不会有着急上火的感觉，觉得慢慢做，作业也能做完。

2、外界环境较差

环境同样对孩子做作业的速度影响很大。有的家长在孩子做作业时不陪伴孩子就算了，还自顾自的看电视、玩手机，在这样嘈杂且诱惑力大的环境中，大人尚且不能专心做事，更何况是自制力较弱的孩子呢，孩子是不可能专心写作业的。

3、作业负担太重

虽然现在已经推行了很多年的“减负”，但实际上现在孩子的压力仍然很大。课业负担压的孩子喘不过气来，作业又多又难，超出孩子可以承受的范围，在做的时候自然畏畏缩缩，不愿意写或者不会写。

小孩子写作业拖拉磨蹭的后果：

1、孩子的时间观念会越来越差

小孩子写作业拖拉磨蹭的底层逻辑，就是没有时间观念。如果这个情况不加以干预，孩子的时间观念会越来越差。

2、激化亲子矛盾

对于大部分的宝妈来说，每天工作都已经较为忙碌，回到家里面还要看着自家孩子作业没完成，这时候在辅导孩子写作业的时候也会表现出来河东狮吼般的语气。不管对于孩子来说还是宝妈来说，确实都是难以忍受的，这种较为暴躁的情绪长时间在我们生活状态之中蔓延就有可能激化亲子矛盾。

孩子写作业的时候，家长很容易生气。看着孩子做题不到五分钟，注意力就转到别的地方，手里扣扣索索弄一些别的东西，磨蹭到半夜作业还做不完，很多家长是着急又无奈，不知道该如何去解决。

孩子写作业拖拉磨蹭家长怎么办？

一、整理孩子写作业的书桌。

孩子的自制力本来就弱，注意力集中的时间也短，因此父母要尽可能地为孩子提供无干扰、无刺激的学习环境，书桌上除了必要的课本和学习用品外，与写作业无关的物品都要撤离，尽量减少其他物品分散孩子注意力的可能。这是让孩子集中注意力写作业的第一步。

二、摒弃命令的催促方式。

成年人也经常会有这样的感受，明明这件事我已经打算去做了，但是当别人颐指气使让我们去完成的时候，就会产生抵触心理，这是心理不成熟的一种表现，恰恰也符合孩子的特质，由于孩子的心理发展特点，他们是比较自我中心的，而现在很多家长在催促孩子写作业时，总是使用命令的语气，容易让孩子产生逆反心理，更不愿意写作业。因此家长一定要摒弃命令式的催促方式，而是要采取激励式的方式，比如你写完作业，我们就可以一起做你喜欢的某件事了。这样也能激发孩子写作业的积极性。

三、作业前做好准备。

有时孩子拖拉，是因为没有做好准备。所以在作业前，因为是刚放学，我们允许他自由活动半个小时，在这段时间，他可以先吃点零食、糕点当下午茶，然后是喝水、上厕所。

四、让写作业变得有趣。

可以把游戏时间当做奖励，只要完成学校作业就可以得到一定的游戏时间，家长不再布置其他作业，说到做到。孩子其实是很聪明的，知道写完这个作业就会有下一个作业，所以宁可慢慢写，也不要快写去做下一个作业。

五、交给孩子正确的做作业方法。

先易后难，遇到问题暂时放着，把会写的先写好，再从书中或者寻找解题思路，下次老师讲解的时候可以把这些题目放到错题集里。

六、给孩子制定好规划。

教会孩子时间管理。有的家长说，孩子还小没有观念。但是需要我们给她灌输时间观念。例如：回来了告知他要写作业，练字，读书。假设是3项。你可以列个表给他，每一项开始预设一个时间。假设每个作业20分钟，家长可以用闹钟定一个倒计时。反复多次，慢慢的孩子自己就有时间观念了。只有他自己会管理，才能改变磨蹭。

七、批评孩子的时候注意措辞。

很多家长在孩子磨蹭的时候，都会说你怎么这么墨迹呢？你看看人家孩子写作业效率多高？你看看你的字太丑了。总是这样打压式的教育，容易让孩子产生自卑和抵触心理，他们心理觉得只要一写作业就要挨批评，那么孩子肯定不愿意写作业了。所以对孩子要多进行正面教育，不能经常打压孩子。

写作业拖拉磨蹭说明孩子的学习态度不端正，这对于家长来讲，是一件非常无奈和头疼的事情。孩子好的学习习惯的养成，是需要家长悉心引导的，需要一个过程，家长在这个过程中一定要有耐心。

孩子写作业拖拉磨蹭没有时间观念怎么办？

一、营造积极的外部环境。

想让孩子积极主动地写作业，家长们首先要给孩子营造一个安静、独立的学习环境，不要走来走去，尤其注意不要在孩子写作业期间频繁地送水果、送零食等，这样都会分散孩子的注意力。

二、打造轻松的学习氛围。

孩子在写作业期间，家长不要给孩子传递负面信息，比如大吼大叫、瞪眼、叹气等行为都会给孩子带来消极的影响，尤其敏感的孩子更容易紧张；在轻松的心理氛围下完成作业，孩子会更容易养成主动的习惯。

三、奖惩制度。

面对孩子写作业太磨蹭的情况，有一些家长就想出了奖惩制度。比如说每天给孩子规定一个作业完成的时间，如果孩子写作业总是跑神，到规定时间没有完成，那么就惩罚孩子打扫卫生或者是减少看电视和玩耍的时间。如果孩子在规定时间内完成了作业任务，那么就答应孩子一件事，可以当天实现，也可以让孩子把这个愿望先保存着，在未来的某一天实现。当然，家长规定作业完成的时间也要依据孩子的作业量来变化，不能随便瞎定，也不能给孩子完不成的任务，不然会打消孩子的积极性。

四、督促鼓励。

很多家长在孩子做作业时，会过度关注孩子，而这种关注也会让他感觉很有压力，写作业速度会减慢很多。所以建议家长少督促孩子，不要给孩子太大压力。另外如果孩子作业真的很多，家长最好不要强求孩子在作业中途一点不跑神，相反，做一会作业，家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具，比如典藏瓶中船之类的积木玩具。孩子在拼搭的过程中，能让手部变得更灵活，省得太僵硬，除此以外，玩积木玩具还能让孩子换换因为学习而变得混沌的脑子，毕竟只有劳逸结合，才能让孩子思路更顺畅。

五、给孩子管理时间的自由。

让孩子为自己的生活和学习订个学期计划和周计划，什么时间做什么事情，写在计划表上，并每天监督他完成。如果父母坚持这么做三个月以上，孩子一定能成为一个做事有效率的人。

六、允许孩子抱怨，跟他共情。

家长小时候经历的，孩子正在经历着。所以，家长要学会换位思考，允许孩子的抱怨，并认真倾听，并告诉他：“爸爸妈妈小时候也和你一样，放学要写很多作业，不过，我觉得你比我棒多了，你比我写得又快、又认真，爸爸妈妈相信你一定会完成得很好。”当孩子的抱怨得到了理解和回应，并且觉得自己比父母小时候还好，就会找到自信，从而写作业也会更认真、更专注。

七、与老师共同配合，形成合力，共同督促孩子。

有些孩子在家里有家长督促的情况下，速度会变快。但是到了学校，没有了外人的督促，孩子又会慢下来了。所以，如果有老师的配合，在学校也督促孩子，这样孩子的矫正速度就会变快了。

一年级的孩子，写作业磨蹭是很正常的事情，这说明孩子的学习习惯需要尽快调整，否则以后养成坏习惯就麻烦了。想要解决孩子写作业拖拉磨蹭的问题，家长首先要和孩子取得良好的沟通，多倾听孩子的想法，要找到原因才能对症下药。

一年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办？

一、换“命令语气”为“平等探讨”。

提醒孩子写作业时不要一味地下命令，比如“马上去把作业写完”“为什么还不去写作业”等，这样只会加重孩子的反抗情绪，不如换成“我们接下来要做什么”“你接下来要完成什么”等疑问探讨的语句；在平等和制定好的框架内，让孩子自行决定时间安排，这样会有更好的参与感和决策感，让孩子慢慢养成主动写作业的好习惯。

二、制定时间表。

对于自主性、自律性不够好的孩子，家长们可以和孩子一起讨论出一套“作业时间表”，让孩子清晰明了的知道要在什么时间完成什么事情，同时要制定相应的奖励和惩罚措施，并且严格执行。制定时间表时要注意劳逸结合，如果没有娱乐和休息时间，孩子也很难养成主动写作业的习惯。

三、让闹钟提醒代替家长的催促。

一年级的孩子有些还不太会认钟表，他们对时间的概念还很模糊，自然做起事来就不着急。给孩子买一个代替家长催促的小闹钟，把孩子晚饭后写作业、完成作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好，让小闹钟提醒孩子，这比家长的催促要好一万倍，孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的概念越来越清楚。一个有时间观念的孩子，以后做什么事情都不会拖拉了。

四、让孩子来充当小老师。

在陪孩子一起写之前，先跟孩子约定好，我们两个来比赛，看看谁能先在10分钟的时间内，完成今天的练习。然后结束之后，跟孩子互换练习本，互相检查对方的书写成果。有挑战，有时间限制，还有后续的批改任务，环环相扣，一点一点提升孩子对写东西这件事情的兴趣。在练习的过程中，家长不要太过于沉迷自己写字，我们的重点是让孩子习惯写字，并让孩子获得10分钟比赛的胜利。

五、帮孩子把大作业分解成小的目标。

不光孩子，大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。

六、父母要爱学习。

如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣，首先父母要很喜欢读书，并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响，如果父母下班回到家都是看电视、玩手机的状态，那孩子也会受其影响，在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。

七、生活中注意培养孩子的时间观念。

一个时间观念不强的孩子，不仅做作业慢，在任何事情上都会磨磨蹭蹭。所以在平时的生活中就需要要父母注意培养孩子的时间观念。凡事要多提醒，让孩子知道时间的紧迫性，循循善诱。

孩子写作业拖拉，一方面是专注力不够，另外一方面是学习习惯不好，想要改变孩子写作业拖拉的问题，家长就要从小帮助孩子养成好的学习习惯，提高写作业的效率。

九岁孩子写作业拖拉怎么教育？

①书桌只放必要物品

孩子的书桌乃至写作业所在的房间，不要放太多东西在里面，尤其是玩具、手机，把必要的纸、笔、课本、橡皮留在书桌就好。

人的自控力是有限的，大人尚且一边喊着减肥一边吃大餐，何况是大脑前额叶还没成熟的小学生。放一些不必要的东西在上面，孩子会陷入自我博弈的困境：我是先写作业，还是先玩？一般孩子很难抗住这样的诱惑。

神经学家指出：人的大脑里有两个自我。一个是任意妄为，及时行乐；另一个则帮我们克服冲动。想娃专注眼前的学习，就要第一时间切断干扰。

②根据作业难易程度划分

家长先了解孩子的作业有多少，难易程度如何，然后再进行区分，先让娃做比较容易的，难的放中间，最容易的放最后。

为什么呢？先做容易的，孩子很快就能做好，自我感觉好，大脑会进行自我激励，释放多巴胺，孩子就能获得更多的学习动力，保持较高的专注力，再继续做难的作业，即使不能快速找到解题思路，也不会轻易放弃。

③做计划

在孩子写作业前可以花一点时间跟孩子一起做晚上的计划，某个时间段该写什么作业，写完这科可以到客厅吃个水果，然后再回到房间写下一科的作业，计划做得越详细越好，完成一项就打一个勾，完成得不够好的就打一个三角形，下一次继续改进，这样的方式能大程度的激起孩子的好胜心，孩子也会集中注意力完成任务。

④要有耐心

很多家长习惯时不时的去看看孩子完成作业的情况，这种情况要避免，我们已经给孩子做好了学习计划和时间，并且已经明理的和孩子说了要求，待孩子长期超时，仍然没有完成的情况下，我们可以合理的教训。但倘若中间时不时的去打扰孩子，那就会影响孩子写作业的进度。陪孩子学习的过程中，最重要的就是家长要比孩子有耐心，只有这样才能一步步帮助孩子树立正确的学习模式和习惯。

⑤在生活中，尽可能让孩子独立

生活习惯和写作业是同样的道理，家长不要总是太多催促，要让孩子自己习惯去支配自己的生活，采取孩子能听得懂的方式，表达我们的建议，让孩子磨蹭的行为慢慢褪去。

让孩子从生活习惯到学习习惯慢慢改变，需要时间，也需要家长更多的耐心，最重要的是要让孩子明白，自己的事情自己做，自己做不好，因为磨蹭拖拉而导致的后果，要由自己来承担。只要能让孩子明白其中利害关系，无论是什么事情，相信孩子就会改变拖延症的习惯了。