中学生沉迷手机怎么办

信息时代谁都逃不掉信息的包围，年轻人自制力差更甚，个人，家庭，学校这三个个体实体层面去解决。个人要有很强的自制力，抵制各种手机诱惑，以学业为重。中学生不能浪费大好时光在其他方面，要把手机当做工具来使用。

中学生沉迷手机怎么办？

1、分散孩子的注意力

孩子们喜欢玩手机，因为他们可以玩得开心，满足内心的需求。家长可以带孩子出去走走，分散孩子玩手机的注意力，让他们意识到还有更多有趣的事情等着他们去做。

2、花更多的时间和孩子在一起

中学生沉迷手机，可能是因为父母疏于照顾。许多年轻的父母工作非常忙，几乎没有时间和孩子玩，所以他们会花更多的时间在网上。父母要想让孩子摆脱手机瘾，首先要做的就是多花点时间照顾孩子，多陪陪孩子，让孩子把父母当朋友，不再因为网络而忽视家庭纽带。

3、让孩子适度玩耍

如今，中学生在学习上也很有竞争力。家长应该允许孩子完成作业后提出玩游戏的建议，但要提前说好玩游戏的时间，并遵守约定。

4、多鼓励和肯定孩子

每个人都想被认可。中学生希望被认可。因此，父母应该鼓励孩子建立自信心，这样他们才能锻炼自信心和自制力。

5、放低家长姿态，与孩子进行沟通

青少年的内心往往有种“成人感”，他们渴望自己的想法、行为、态度得到周围人的认可，如果家长还是把他们当成小孩子去对待，他们自然会用不成熟的方式来回应、反抗家长。对此，家长可以试着从孩子的角度与孩子进行沟通，鼓励孩子说出自己的想法，明确孩子沉迷手机的原因，然后耐心引导孩子明确手机上瘾的不良影响。

6、控制孩子合理地玩手机

现在孩子都是用的智能手机，有的比父母的手机还要好，功能齐全，所以更容易沉迷，如果是只能打电话的手机，相信孩子肯定不会喜欢玩，就因为智能手机功能太多，所以家长才要严格地控制孩子玩手机，防止孩子沉迷其中。

7、多带孩子出去玩

初中生玩手机基本上都是因为天天呆在家里，没有活动空间，所以要让初中生不玩手机，家长应该多带孩子出去玩，让孩子没时间玩手机，转移玩手机的注意力。如果不能出去玩，要在家里呆着，家长也可以多与孩子聊聊天，一方面可以增进亲子关系，另一方面释放孩子无聊玩手机的情绪。

近年来，随着互联网的快速发展，在线支付、在线直播和网络游戏不断渗透到人们的生活中，给大众带来了便利。同时对一些自制力不强，三观还没有形成的青少年影响很大。一些青少年沉迷手机无法自拔，很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。

初中学生沉迷手机怎么办？

一、放低家长姿态，与孩子进行沟通。

青少年的内心往往有种“成人感”，他们渴望自己的想法、行为、态度得到周围人的认可，如果家长还是把他们当成小孩子去对待，他们自然会用不成熟的方式来回应、反抗家长。

对此，家长可以试着从孩子的角度与孩子进行沟通，鼓励孩子说出自己的想法，明确孩子沉迷手机的原因，然后耐心引导孩子明确手机上瘾的不良影响，如荒废学业，影响健康等，让孩子对手机上瘾的不良影响有较为本质的认识，并且告知他合理玩手机是允许的，但是不能沉迷其中。

二、关心但不强制干涉。

青春期的孩子有时候会比较冲动，内心有一种“成人感”，觉得自己已经长大了，但他们的现实能力水平并没有达到成熟的地步。很多家长作为客观者会担心孩子因此而受伤或遭遇挫折，而以体罚、威胁等等方式去干涉或控制孩子的行为，这往往会激起孩子的反抗，所以切忌使用暴力体罚的方式干预孩子的行为。

三、和孩子协商制定规则。

用坚定而和善的态度，和孩子协商约定手机的使用时长，有时候孩子不愿意，可以对孩子让让步，但是只要定下来就要想办法，让孩子遵守，在一定时间内逐步减少孩子的上网时间，循序渐进引导孩子合理使用网络。

四、给予孩子更多、更高质量的爱与陪伴。

对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通，家长有时间就尽量带着孩子做一些孩子感兴趣、有意义的事情，如一起打球、去博物馆、旅游，开阔其视野，试着去转移孩子的注意力，来减弱孩子对手机的依赖感。

五、鼓励孩子多交友。

鼓励孩子参加社交活动，多交友，当孩子有伙伴陪伴玩耍的时候，他们自然就不会觉得只有虚拟世界才是有趣的。

六、家长以身作则。

如果家长在孩子面前一直玩手机，不仅会激起孩子对手机的好奇心，还会让孩子觉得大人都在玩凭什么我不可以。在人人都离不开手机的时代，身教重于言传，家长一直说孩子还不如改变自己，少在孩子面前玩手机。要想孩子主动放下手机，最有效的方法就是家长放下手机，多陪陪孩子和孩子聊聊天。

初中学生沉迷手机的表现有哪些？

1、用手机上网的时间日渐递增。一些孩子起床就上网，吃饭上课都要手机在手，有的甚至故意躲避人际交往，却愿意将大把的时间用在手机上，导致学习表现退步。

2、以手机为生活、工作重心。一旦手机拿在手里，便无法对其它事情感兴趣，办事拖拖拉拉，时刻不离开手机，因为使用手机耽误了正常的学习和生活。

3、没有手机的时候出现心情焦虑、坐立不安，甚至六神无主。一旦拿到手机就难以控制，过度兴奋，沉浸其中。

手机是现在社会必不可缺的生活用品，现在孩子太沉迷手机游戏而无法自拔，也许是由于外界社会熏陶，也许是家人的影响，也许是因为现在学生学习压力太大了，通过聊天玩游戏刷视频释放压力。不管是哪种原因，长期沉迷手机对孩子的身心健康都有着极坏的影响，父母要高度重视。

中学生沉迷于玩手机怎么办？

1、给孩子换一部低配置,但又不失逼格的智能机，比如内存比较小不能带动游戏的，一玩游戏就卡的手机。

2、家中拒绝高速光纤宽带网，或者是给孩子的手机限速，让他觉得网速慢，玩手机浪费时间。

3、不给孩子办理网络支付，不然会会对钱没有概念在网上乱花钱。

4、家长带孩子养成阅读的习惯，可以去图书馆，或者利用周末时间，安静的看看书，沉浸在书的世界。

5、带孩子去户外参加户外活动，比如打羽毛球，篮球等，或者带孩子欣赏自然风光，劳逸结合的同时还可以呼吸新鲜空气，转移注意力，放下手机。

6、培养孩子的兴趣爱好，比如书法，舞蹈等，孩子沉浸在自己喜欢做的事情当中，自然也就不会再想手机的事情。

中学生沉迷于玩手机的原因：

1、社会大环境的影响，现在不论是家庭还是外面，人人都拿着手机，沟通都比过去少了，都在手机上折腾，孩子们自然就学会了。

2、游戏影响，现在的网络游戏，大人玩，小孩自然就跟着玩，加上学校同学之间互相交流如何玩，装备、武器、进度等等的攀比，自然会影响孩子。

3、微信、QQ等交流工具的影响，方便沟通交流，让孩子们也自然进入这个交流大军中。

4、支付方式的影响，由于微信红包等功能的拓展，有部手机就可以走天下，支付方便，简单，自然让孩子也离不开。

5、老师和学校的作业布置也是通过手机发放，加上一些学习功能的拓展，孩子一直在手机上完成，网站打开后，广告、游戏自然进入孩子眼里。

高中是孩子人生中重要阶段，也是学习冲刺阶段，同时孩子也处在生长叛逆期，如果出现玩手机等现象，家长的处理方法也尤其重要，处理的好能增进亲子之间的关系，处理的不好，不仅亲子关系破裂，还会影响孩子的学习。

高中学生总是要玩手机怎么办？

1、明确用途，严格控制娱乐时间，软件，游戏类不能装，聊天类少装，学习类软件装，但要控制好时间，拒绝孩子以学习为由地长时间玩手机。

2、引导孩子合理使用手机，进行有效地沟通，允许但不放任，有句话特别适合，有条件地妥协，这是谈判学中经常要用到的，建议家长去学学谈判学。和孩子讲清利害关系，消除抵触情绪，培养孩子的自控能力。

3、无规矩不成方圆，明确手机的使用时间和使用范围。和孩子一起计划。并且可以打趣和孩子说，这是我们之间的合约额，你要是违反了，自己挑怎么处罚自己。规则一起制定，单方面的建立规则和处罚机制，可能效果不好。

4、做好引导，高中生有自己的判断能力了，给孩子讲明厉害关系和对ta的期望后就把手机收起来，最起码做到在你面前不能出现玩手机的现象。

5、设法让孩子多参加学校各项活动，使孩子的兴趣发生转移，培养积极向上的思想品质。如多参加体育锻炼，不仅增加体质，而且使人心胸广阔，易于形成良好的个性品质。还可以通过参加班级组织的文娱活动，提高说、唱、表演的能力。同时让孩子参加志愿者服务小组，每星期到图书馆帮助整理各类书籍，装订报纸杂志等。扩大孩子的知识面，让孩子产生对学习的兴趣和热情。

高中学生玩手机的危害：

1，耽误学习，高中生使用手机还会把手机带到学校去，高中生的课程是十分多的，根本没有玩手机的时间。高中生很容易在课堂上玩手机，这样的情况下不仅自己没有学习，还耽误了身边的其他同学学习，甚至破坏课堂纪律。

2，长期低头玩游戏，容易使颈椎关节发生错位，还可能患上腕管综合征、腱鞘炎等。不仅如此，低头族长期沉迷玩手机，除了影响视力外，还很容易引发白内障。如果高中生的头总是前倾盯着手机屏幕，会缩短脖子的肌肉，增加脸颊部位受到的地心引力，导致下颌松垂，还会导致脸颊下垂等。

3，低头易产生皱纹：“低头族”造成的肌肤老化，主要表现在产生三种皱纹上：川字纹、抬头纹和颈纹。当高中生在摇摇晃晃的车上、地铁上认真地盯着手机看时，眉头其实已经不自觉地皱了起来。经年累月，眉间的川字纹一旦形成，就再也别想“抹”去了。

现如今，手机已成为我们生活中不可或缺的一部分。但是对于学生来说，手机不是最重要的，玩手机也不是必要的，因为孩子们缺乏自控力，很容易沉迷其中，导致影响现阶段的学习，甚至危害身心健康。那么，作为家长，教育孩子正确使用手机是必要的。

高一学生沉迷手机怎么办？

1、改变认知思想

咱们家长需要控制自己焦虑的情绪。孩子发展到今日这样，很大程度也是由于咱们放任孩子导致的。再说现在许多成年人面对手机都没办法控制自己，更何况孩子呢？

2、了解沉迷手机的原因

我们需要了解孩子沉迷手机的原因。高一的孩子面临着学业压力和社交压力的双重挑战，手机成为他们释放压力、逃避现实的途径。此外，手机上的游戏、社交媒体等内容也给他们带来了刺激和满足感。我们要理解这些背后的需求，不仅仅是指责孩子，而是与他们进行沟通，寻找更好的解决方案。

3、建立良好的学习环境

为了帮助高一学生摆脱手机的困扰，我们需要营造良好的学习环境。首先，要为他们提供一个安静、整洁的学习空间，远离干扰和诱惑。其次，我们可以与他们一起制定学习计划和目标，帮助他们建立学习的规律和自律性。同时，鼓励他们参加课外活动，培养兴趣爱好，使学习变得更加有趣和有意义。

4、培养正确的学习态度

培养正确的学习态度对于高一学生摆脱手机厌学至关重要。我们要帮助他们树立正确的学习观念，明确学习的重要性和意义。同时，要鼓励他们积极参与课堂讨论和互动，培养自信心和合作精神。通过激发他们的学习兴趣和好奇心，我们能够让他们重新找回学习的乐趣。

5、制定合理的手机使用规定

为了解决高一学生沉迷手机的问题，我们需要制定合理的手机使用规定。例如，限制使用时间和场所，让他们明白什么时候是学习的时间，什么时候可以使用手机。此外，我们也可以鼓励他们使用手机来辅助学习，例如下载学习资料、查找学习资源等。通过合理管理手机使用，我们能够帮助他们更好地平衡学习和娱乐的关系。

6、与学校和老师合作

与学校和老师的合作是解决高一学生沉迷手机厌学问题的关键。我们应该与学校保持密切联系，了解学校的教育方针和管理规定。与老师进行沟通，了解学生在学校的表现和问题，共同制定解决方案。

高一学生沉迷手机的危害：

1、影响思想开展

现在的网络信息过于发达，碎片化的信息不仅影响孩子注意力，还会影响孩子的思想才能锻炼。作业题答案网上一搜比比皆是，许多高中学生，一遇到作业题不会做的时候，就直接拿手机一查，甚至直接抄答案。往常作业做得都不错，一到考试就拿不到高分！长此以往，会使孩子变得不爱思考，一遇到困难就寻求帮助，影响孩子的独立思想才能！

2、影响孩子的情绪

许多高中学生迷上玩手机，沉迷于网络的虚幻世界，对实在的外界事物不感兴趣。不仅仅是学校里边的正常活动，天性的冲突不愿意参与，就是在家庭里边，也懒得交流。长此以往，天然造成孩子的交流才能妨碍，说不了三句话就开呛。本来开畅的孩子，变得性格内向；本来生动的孩子，变得脾气暴躁，不利于孩子成长。

3、分散孩子学习的注意力，引起孩子成绩下降

玩手机会减弱孩子学习的兴趣，如果把手机带到学校，孩子上课想的都是手机中好玩的游戏，会导致孩子的注意力不集中，不能专心听课，时间长了，成绩也就慢慢的下降了。

4、攀比成性，增加家庭的经济负担

通过观察发现，手机对于很多孩子来说，只是一个工具，要与不要都行，但孩子看到别人买了手机，他们也想拥有自己的手机，有了自己的手机后，又会和别人比较手机的型号、外观、价钱，在这种攀比成性的环境下，有的学生为了获得别人羡慕的目光，他们会让父母给自己买最好的手机，如果父母不买，就会偷拿父母的钱或者用父母的网络支付账户买，增加家庭的经经济压力。

高一学生沉迷手机的原因：

1、自制力不足，由最初的一般性玩发展到无节制玩

一个时代有一个时代的玩乐方式，对于今天的孩子，玩手机是不可避免的，家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机，大多数学生都能很好的控制自己，适当的玩，学习之余玩，起到放松的作用。然而有些同学过于投入，一味追求玩手机的刺激，特别是玩手游的成就感，置学习于不顾，不分场合的玩，甚至在学校也玩，不睡觉地玩，显然过了头。

2、学习缺乏信心，也没有动力和目标

高一之所以是学生沉迷手机的，就因为在高一由于一些学生在学习上遭遇重大挫折，丧失信心，自觉无力提高无法赶上其他同学，加之危机感不强，毕竟才高一，离高考还很远，多种原因让他拿起了手机。而作为独生子女，很多人学习缺乏动力，也没有具体的奋斗目标，由此放松了对自己的要求，这也给玩手机创造了机会。

3、父母监管不到位，家庭环境影响

不得不说，有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持，因为使用手机是信息时代必备的事，不玩怕孩子落后，或者对孩子使用手机不闻不问；另一个是视手机如洪水猛兽，严令制止，但越是这样孩子越想玩手机，背着家长玩，很容易成瘾。

高三学生沉迷手机厌学，这时家长该切忌不可以霸道地抢走孩子的手机，这样会使孩子产生抵触心理，影响高考成绩。家长得讲究方法，要靠智取，问清楚孩子玩手机的原因，有问题就去沟通解决问题，没问题就合理安排使用时间，多从自己身上找原因，多反思，这样才能和孩子共同成长。

高三学生沉迷手机厌学怎么办？

1、积极和孩子沟通

当高三学生处于不好的状态家长都是很着急的，但这时候还是需要注意自己的态度和方式，用非常平和的方式和孩子沟通，了解其心理动态以及压力，然后针对玩手机这个事情给出自己的建议，一定不要指责、谩骂等。

2、制定明确规定

在沟通的基础上，家长需要与孩子一同制定明确的手机使用规定。规定包括学习时间、娱乐时间和社交时间，同时也应制定具体的手机使用时长限制。这样的规定既能保障学业，又能让孩子在适度的娱乐和社交中放松心情。

3、激发学习兴趣

高三是一个紧张的阶段，但学习并不应该成为孩子的负担。家长可以通过激发孩子的学习兴趣，使学习变得更加有趣。例如，鼓励孩子参与学科兴趣小组、拓展课外知识、或者参与学术竞赛等，让学习成为一种愉悦而有成就感的体验。

4、多给出鼓励

对于高三学生来说其实压力还是很大的，离考试时间越近心理压力越大，就会开始沉迷在手机当中，需要家长多多的给其鼓励，帮助孩子调整自己的心态。

5、建立学习环境

为学生提供一个良好的学习环境，包括安静的空间、适当的学习工具和资源等。帮助他们理解专注学习的重要性，并鼓励他们培养良好的学习习惯。

6、创造兴趣和目标

与学生一起讨论并确定他们的学习目标，帮助他们明确为什么要学习以及学习的意义。鼓励他们寻找自己感兴趣的学科和学习内容，并提供相关的资源和支持。

高三学生沉迷手机厌学的危害：

1、影响孩子的学习爱好

孩子从小就喜欢玩手机的话，孩子的学习爱好，简单遭到手机中不良价值观的影响，变得不爱学习。由于此时高中生的价值观，还不是很熟练，还处于世界观正在形成中的状态，非常容易遭到外界价值观的影响，而致使孩子的价值观发生误差，不利于孩子的生长。

2、导致孩子焦虑

高中生由于长时刻玩手机，情绪问题也会杰出，被他人打断玩游戏时候，更显得焦虑不安，被阻止时候心境懊丧，跟爸爸妈妈吼叫发脾气。手机成瘾的青少年，更简单激动、控制力差，手机成瘾会更简单伴随激动情绪、行为，控制力也会降低，不利于孩子生活中，对自己的规矩认识的束缚。

3、影响社交能力

对于有的学生来说，性格比较内向腼腆，在班级里与同学相处时，话很少，还很容易尴尬。但是网络的世界就不会存在这种情况，网络是一个虚拟的世界，大家都可以尽情的做自己，还可以认识很多的朋友。这时，有的学生就很依赖网络上的社交，久而久之，形成习惯。在真实生活中的社交，变得越来越胆怯，只会沉浸在虚拟的网络世界中。

高三学生沉迷手机厌学的原因有哪些？

1、社交媒体的吸引

社交媒体平台提供了丰富的社交体验，吸引了年轻人的注意。高三学生通常会在这些平台上花费大量时间与朋友互动，关注各种社会事件和流行趋势。手机成为他们连接社交网络的纽带，不可或缺。

2、学业压力

高三是学业压力最大的一年，学生需要应对重要的考试和课业。手机上的学习资料和应用可以帮助他们更好地备战考试，因此，他们常常将手机视为学业的工具。

3、娱乐与放松

手机也是高三学生的娱乐休闲工具，用来缓解学业压力和消磨空闲时间。游戏、短视频和音乐等娱乐内容吸引他们的关注，为他们提供放松的机会。

对孩子而言，学习是个枯燥的事，游戏是一个快乐的事，在这两者中选择，他们当然会选择游戏。对游戏过度迷恋对孩子的影响是很大的，因此家长要及时予以引导，多多关心孩子，和孩子多聊聊天，互动一些力所能及的事情。让孩子感受你的在乎与关怀，信任你。甚至可以和孩子一起玩游戏，融入他的世界，再慢慢以成年人对游戏的解读帮助他不能沉迷游戏，可以玩，但要以学习为主。

中学生沉迷游戏厌学怎么办？

1、对于因玩游戏厌学的孩子，家长要冷静，不要焦虑，更不要和孩子对立，这是最基本的。然后了解孩子痴迷游戏、厌学的根本原因是什么。孩子在游戏中寻求什么呢？作为家长要注意对孩子进行适当的引导，在现实中满足他，带领他回到快乐的现实中来。

2、转移注意力，把孩子领到大自然中去，通过游山玩水，野营野炊，钻山爬洞等让孩子感受真实世界的美好。

3、多了解孩子学习的情况，而不是只关心那几个代表成绩的分数。当孩子遇到问题的时候，及时地协助他解决，而不是批评他为什么又犯错了。鼓励和积极性的关注，是帮助孩子摆脱游戏和厌学的好办法。

4、和孩子成为朋友，让他有话与你说，你也可以尝试和他一起玩游戏，体验他在游戏中所获得的快感，再因势利导，一点点让他从虚拟世界回到现实中来，在现实生活找到快乐。

5、多夸夸孩子。孩子打游戏有瘾往往是游戏的世界里他可以主宰，他在游戏里可以找到成就感，在现实世界里往往孩子在父母的唠叨声中慢慢消磨了自尊，所以他宁愿沉迷在游戏中，当然夸人也是一门艺术，有人会夸有人不会，自己体会！

6、尽量让孩子接触乐观向上的同学。这些同学怎么判断？看父母，如果同学的父母是有上进心的，放心，孩子差不了，你就大胆的让其成为朋友，相互影响，孩子走不了大样子。

7、不能泄气，放弃。因为这是咱自己的孩子，从心理上要不断的纠正，纠正结果怎么样？谁也不清楚，但如果你后半生想安生的过日子，你就得现在不放弃，做好示范表率作用，不要自己做不到还要求孩子做到，咋可能？

中学生沉迷游戏厌学是哪些因素造成的？

1、娱乐性。

游戏通常设计得非常有趣和引人入胜，能吸引孩子的注意力，并带给他们娱乐和乐趣。

2、沉浸感。

现代游戏通常具有很强的沉浸感，能让孩子们完全沉浸在游戏的世界中，从而忘记了周围的世界。

3、便利性。

现在的电子设备如智能手机和平板电脑等都可以玩游戏，这使得游戏变得非常方便。

4、学习方法不当。

有些学生可能没有掌握正确的学习方法，导致学习效率低下，进而产生厌学情绪。

5、学习压力大。

初中生面临着日益增加的学习压力，需要应对更多的学科和更难的课程内容。如果他们感到自己无法应对这些压力，可能会感到沮丧和无助，从而不想学习。

中学生沉迷游戏厌学的危害：

首先，长时间沉迷游戏会削减孩子的时间投入在学业上，导致学习成绩下降。对于孩子来说，学习是他的主要任务和责任，过度沉迷游戏会使他无法集中精力学习。

其次，游戏过度会影响孩子的身体健康，特别是眼睛、颈部和腰椎等部位有可能受损。长时间的坐着和眼睛疲劳，容易导致近视和颈椎病等问题。

此外，长期沉迷游戏的孩子会缺乏与人交往的机会，可能导致他们的社交能力下降。社交对于孩子的成长十分重要，如果过度沉迷游戏，缺乏与他人的交流，时间久了，孩子可能会变得孤僻和自闭。

最后，沉迷游戏会使孩子失去发展个人兴趣和爱好的机会，也会影响他的职业规划。职业规划是人生中重要的一环，如果因为沉迷游戏而错过了这个机会，可能会对未来的职业发展产生不利影响。