面对孩子的叛逆期家长应该怎么做

青春期是孩子自主意识发展的最后一个阶段，也是非常重要的一个阶段。如果在这个时候，孩子并没有出现一点叛逆。那么将来孩子心理上或者身体上出现一些问题，将来幸福感也会很低。

面对孩子的叛逆期家长应该怎么做？

一、要满足孩子的需要。

在家庭里，孩子需要被理解，需要得到尊重，得到归属与爱，得到自我实现的需要。同时家长也要注意对他们日常生活表现进行观察，随时教育，及时予以纠正。

二、要学会理解孩子。

孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种叛逆期，要保持冷静的对待。所以父母要多观察，多体谅孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳头暴力和辱骂等简单粗暴的方式，要文明，要有修养，要用现代教育理念教育孩子。孩子的心灵是脆弱的，他们希望得到支持和理解，每一句鼓励的话语，都会使孩子信心百倍，但是一句粗暴的呵斥，足可以使他们的尊严受到极大的伤害。轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的。“傻、呆、笨、坏”,在孩子的心中是最严厉的判决，他们的心灵世界也会变得一片灰暗。孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予赏识和肯定。

三、要允许孩子失败，经历磨难和挫折。

你既允许他去做事情，就要允许他失败，这是整个教育过程中很重要的一个环节。谁没经历过失败或是做过错事呢？或许你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。对于孩子遇到了特别有兴趣的事情想做，要允许他去做，前提是合规合法、合理合情、有所节制。

四、要走入孩子的内心世界。

多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。从游戏中感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解。

五、要多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流，沟通。

看看他们教育孩子有什么好的想法和正确的方式。为全面了解孩子的各方面的情况，可以用不同方式与跟孩子的老师沟通交流，知道孩子在学校里的表现如何。

六、要以身作则。

身教重于言教，父母是孩子的第一任教师，父母的言行举止和家庭环境直接影响孩子的成长。孩子 往往把身边最重要的人的行为作为模仿的对象进行学习，因此，父母要教育好孩子，就必须以身作则，否则，一味地说教也只能是徒劳。

叛逆期孩子的表现：

1、与家长对抗。对家长所说所做持否定态度，不遵从、反抗家长，渴望家长能像对成年人一样，平等对待自己。

2、出现独立意识。喜欢独处，常常把自己关在自己的房间里，遇事也开始有了自己的主意，奇思妙想、甚至家长认为有些不可思议的想法越来越多。

3、社会化活动多起来，对原先不敢涉足的事情不再仅仅停留在好奇心，而是尝试进入。如沉迷网络、开始像成人一样吸烟等等。社会交往多起来，在社会上开始结交朋友，并对此获得成就感。

4、父亲不再是偶像和力量权威的象征。开始在社会寻找偶像，有的出现追星现象。

5、被认同被追捧的感觉开始强烈，这个时期的谎言和幻想容易混淆。有的不是孩子的谎言，而是他强烈希望被追捧的幻像，容易被家乡当作谎言处理。

6、和社会其他权威对抗，也否认自己。如对老师和其它管理者对抗，抗拒他人的干预。自己也成为矛盾体，既有独立意识，又因经验不足和经济不独立而不得不依赖家长和成年人，所以因矛盾加焦虑，表现出不安、厌烦、过激。

7、体内荷尔蒙开始增加，对异性有了朦胧的好感和亲近意识。

孩子的叛逆，一般是孩子成长期的自然表现，父母无需压力太大，但也不能过分溺爱，不能说孩子想要什么就满足什么，这样教育出来的孩子会过于自我和娇弱，经不起一点挫折，不管发生什么事都想着靠家长来解决。对于这样的孩子，父母要想着化解孩子的挫折情绪、多从自己身上找原因，适当转移孩子的注意力，可能是帮助孩子度过叛逆期的最好方法。

面对孩子叛逆期家长应该怎么做？

1、要给孩子成长的空间

作为父母，要适当留给孩子成长的空间，培养孩子独立解决问题的能力和习惯，学会自我调节、独立思考。孩子一旦长大，有了自己独立的思想意识，就会变得藐视权威、质疑父母，在这个时候如果父母和孩子的沟通出现问题，就会让孩子以为自己被忽视、被放弃。所以父母一定不能急躁，要尝试理解孩子，多站在孩子的角度思考问题，既做孩子的父母，又当孩子的朋友，既懂得给孩子留成长空间，又要懂得用心去感受孩子的思想情绪。

2、不要过于苛刻

对于叛逆期的孩子，家长不要过于苛刻，要懂得晓之以理，动之以情，但千万不能太啰嗦，不然会引起孩子的反感，作为家长要耐心的陪孩子度过叛逆期，尽量不要打骂，这样会让孩子起反抗心理。最后，就是多沟通，多引导，不要强压。

3、耐心沟通

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

4、换位思考

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

5、尊重孩子的想法，降低对孩子的期待

青春期的孩子有自己的处世哲学，父母会看不惯，但是孩子只要不是做坏事，就要尊重孩子的想法，让孩子按照自己的意愿去做。孩子在叛逆期，家长之所以看不惯，也是因为对孩子期待过高，总想让孩子按照家长的要求去做，孩子不肯，家长就很痛苦，就会给孩子施加压力，很容易出现背道而驰的结果。最好的办法就是降低期待，家长放松了，孩子其实更轻松，结果会比预期的好。

6、营造温馨的家庭氛围

孩子不喜欢听父母唠叨，父母照顾好孩子的饮食起居，剩下的事情交给他自己去做。平和相处，两相安好。但是也要注意把家里收拾得整整齐齐，用一些花草装饰房屋，营造温馨的家庭氛围，让孩子感到宽松、平安、快乐。

7、把握好爱的尺度，培养孩子养成良好的行为习惯

改掉一个坏习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，父母需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度的惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。

家长是孩子成长过程中的主要角色，同样，在孩子进入青春期后，家长也应该尽到职责，引导孩子走出叛逆问题。青春期的叛逆并非是孩子故意不听话，背后存在一些原因，这就需要家长用足够的耐心来了解孩子，发现孩子叛逆背后的需求。

面对孩子青春期的叛逆家长应该怎么做？

1、管教不要过严。

叛逆期的孩子内心最反感的就是被人管束。这时家长在教育上要稍微放宽一些，不要再那么严厉，以免孩子对家长产生抵触心理。一旦有抵触，孩子就更难管教。但是这个时候也不能什么都不管，只是不那么严了而已，这个时候的孩子总想着放纵自己，做些父母不让做的事。所以在孩子思想上有偏差的时候一定要纠正过来。

2、沟通时站在孩子的角度。

家长要学会与孩子平等交流，沟通的时候要站在孩子的角度上想问题。这样不仅能避免一些矛盾的产生，还能更好地引导孩子说出他们的心声，进而使双方的沟通更加顺畅，孩子也会更易于接受家长的建议和劝解。

3、坚持正面教育。

家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可，能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的青少年非打即骂，不仅毫无效果，甚至会更糟。要坚持正面教育，对青少年的具体情况进行具体分析，通过讲道理使他知道自己错在哪里，并鼓励他进行改正。

孩子青春期的叛逆有哪些表现？

1、有很强的反抗心理。

叛逆期孩子总觉得老师对自己不公平，或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

2、脾气特别不稳定。

情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。 

3、片面性和表面性。

由于初中生在对客观事物的认识上，还存在着偏执性的特点，容易对问题的认识产生偏差，继而引发孤独、抑郁等心理障碍，因而带来了情绪上的固执性。

孩子青春期叛逆的原因：

1、自我意识增强。

孩子处于过渡期，独立意识日益增强，迫切希望摆成人的监护。他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居，为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在，才产生了用各种手段、方法来确立“自我”而与外界对立的情感。

2、家庭的不良因素。

在绝大多数家庭教育当中，许多父母对孩子的教育方式简单粗暴，命令式的说教、专断式的压制、无休止的唠叨发在生活、学习等各个方面对孩子的期望值过高、要求过严等等，这些因素都会导致孩子心理上的压力，年常日久，孩子的心理上就会产生抵触心理，进而产生孩子的“叛逆心理”。

3、缺少有效的对话和沟通。

我身边有很多青春期的孩子，有的能平稳地度过青春期，有的每天和父母歇斯底里，造成这种局面反差的关键就出在亲子关系上。如果父母不调整沟通策略，继续居高临下对孩子指手画脚，叛逆是必然的。

叛逆期是孩子进入成人世界前寻求独立的现象，是一种正常的现象，不让他有这种叛逆，就等于是在阻挡孩子长大。但是如果在这个过程中没有对孩子进行正确的引导，孩子很有可能会因为孩子心智不成熟并且遭受外界不良诱惑，导致孩子误入歧途。所以这个时候就需要家长的正确引导和帮助。

对孩子的叛逆期我们应该怎么做：

1.信任孩子

这个时期的孩子，也格外渴望得到父母的尊重、认可，同时也十分在意自己在家里的地位和价值.所以，这个时候爸爸妈妈要懂得适度放权给孩子，逐步将自主权交还给孩子。让孩子参与到家中他能理解的事情的决策，比如出去哪里玩，征求孩子的意见；孩子不喜欢弹钢琴，妈妈可以和孩子商量，是不是有别的爱好、是否想要发展这方面的爱好；给孩子买文具，让孩子自己挑选等等，让孩子感受到你对他的重视和信任。

2.谨慎评价孩子

这个时期的孩子，虽然问题很多，但也很爱面子，开始注意别人对自己的评价，特别在乎父母的评价。所以这个时期，父母要懂得给孩子留面子，即使做错了事情，也应尽量不在外人面前批评孩子，批评孩子时，也应该对事不对人。 

3.尊重孩子，减少控制

在他们小的时候，你可以打，可以骂，用尽父母的权威，但当孩子大了，你会发现你打不哭他，吓不到他，怎么骂，他都低着头不说话，然后用他最叛逆的方式去反抗你。这个时期，越高压，反而反弹的越厉害。叛逆期的孩子，你越管，孩子越反感。不妨在大原则下，多听孩子怎么说，发自内心的尊重、理解和支持孩子，减少对孩子的控制。

4.注重沟通的方式方法

青春期的孩子，最容易和父母关系变得僵化，他们常常觉得父母不理解自己。其实，不是父母的爱错了，而是父母表达上出了错。过多的关注孩子的学业，很少听孩子内心的声音，于是他们渐渐关上心门，自然会拒绝管教。所以孩子在青春期，更要与他保持良好亲子关系

5.父母要转变身份角色

我们没有必要做权威型父母，随意地把自己的意愿强加给孩子，非得要孩子按照家长设计好的路子走。小时候父母在孩子心目中是无所不能的超人，而到了这一时期，父母在孩子心中的权威感下降了，他不再一味地服从父母的各种命令，而是经常对父母的建议和要求提出质疑和反对，即便父母的建议和要求是合理的，他们也不愿意听从，仍然坚持自己的做法，这也是导致亲子关系充满火药味的因素之一。

6.父母要转变相处方式。

与青春期的孩子相处就好比是在打太极，万万急不得。太极看似柔和，但力量极大。我们可以利用这份柔和去化解青春期孩子的叛逆，更好地去应对他们的各种抗争。太极强调，一招一式都柔中带刚，我们父母也要在柔软中带着一份刚，在充分理解孩子，做好深度联结的基础上去支持、去引导、去给予孩子力量。

总之，我们要时刻意识到父母也需要与孩子共同成长，尤其对青春期的孩子，我们不能过度去控制，要尝试成为孩子的良师益友，用打太极的方式与孩子友好相处的时候，充满火药味的亲子关系也将不复存在了。

在孩子出现情绪问题后，作为家长首先需要冷静下来，不要对孩子发火或抱怨指责孩子，要仔细回想孩子出现情绪的原因，做出恰当的引导，帮助孩子一起解决情绪问题。同时，我们也要做好前事的预防，在孩子会出现情绪问题的场景多做恰当行为的练习。

面对孩子的情绪问题作为家长应该怎么办？

1、帮助孩子认知情绪

管理情绪的第一步，就是让孩子能够识别出自己的各种情绪。我们要在日常中教会孩子认识各种情绪：激动、失望、自豪、孤独、期待等，不断丰富孩子的情绪词汇库。我们经常会有意识地跟孩子共情，其实，共情的一个功能就是帮助孩子认识到自己当时的具体感觉。需要提醒的是，有时当孩子很生气时，他会对这种情绪识别也很反感，完全不听。我们可以先让他自己冷静下来，等孩子平静后，再回过头来跟他聊聊刚才的感受。

只有孩子识别出的情绪越多，他才能清晰地表达出来，而准确地表达自己的情绪，是处理情绪的开端。能表达，他才能沟通，才能想办法。有时，只需表达出来，情绪就解决了。

2、理解孩子的情绪

孩子生气可不是无缘无故的，随意地讨好孩子，不仅不会让孩子开心，还会适得其反，因此哄孩子的第一步就是要理解孩子的心情，并了解孩子生气的原因，从情感上和孩子产生共鸣，其实就成功了一半。

3、培养孩子抗挫力

在日常生活中鼓励孩子提高自理能力，在面对挫折时，能够积极想办法自己来解决。当孩子遇到挫折难以解决时，家长要耐心地给予疏导和讲解，不要将挫折扩大化灾难化，也不要打骂、责备孩子，不要让孩子感觉挫折就是一种羞耻。帮助孩子改善不良情绪，学会接受挫折，从心理上不惧怕挫折。同时家长还可以带孩子去参加有一定难度的运动，帮助孩子培育心理承受力和心理韧性，树立坚强的精神意志。

4、帮孩子学习处理消极情绪的办法

宣泄消极情绪的办法有很多，我们要帮助孩子去选择适合自己的正确的宣泄方式：比如打沙发、打枕头、撕纸；倾诉法：找人聊天、随意画画；镇静法：数数、深呼吸；转移法：看景色、听歌、运动等。

5、保持家庭和谐

父母的夫妻关系对孩子的情绪影响意义重大。夫妻关系糟糕的家庭，孩子的脾气容易越来越暴躁，可能还会导致摔东西的状况。

父母在争吵过程中，可能会转向指责和迁怒于孩子，这会引发孩子的情绪波动，当孩子发脾气的时候，父母更加认为孩子是问题的根源，从而形成恶性循环，不利于及时有效疏导孩子的情绪。

叛逆不是孩子的错，这恰恰说明孩子的身心在发育，家长不必大惊小怪。青春期的孩子需要有一位智慧的不断成长的父母。只要父母情绪稳定，多理解孩子，把话说到孩子的心坎里，也就自然而然地化解了孩子的叛逆。

面对孩子的叛逆家长该怎么办？

1、尊重孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

2、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、保持亲切的态度

现代的青少年崇尚个性，喜欢自我表现，追逐新鲜事物。因此，他们说话做事时常令人难以接受。但无论孩子给你的刺激有多大，作为父母最好保持平静，并要时刻记住，如何说话与说什么同样重要。在与孩子说话时， 你所表现出的尊重和自我控制最终有一天会出现在孩子与他人交流的过程中。

4、多倾听孩子的心底话

青春期的孩子耐心十分有限，很容易会变得暴躁不耐烦，家长应该给与他们充足的耐心。在孩子向你倾诉完自己的烦恼后给予适当的建议，可是不要强迫孩子接受你的建议，让孩子自己去思考，并向孩子强调如果他们有需要父母可以给予他们帮助，让孩子有被尊重的感觉，这样子下次遇到烦恼孩子才会继续向你们倾诉。

5、适当的鼓励和认可孩子

孩子都渴望得到大人的认可。即使他在做一件你认为不对的事情。你不如反其道而行之，先去认可他的想法和做法，然后等他的心情平复下来之后，再去表达你的意见，说出你认为的正确做法是如何的。也就是“缓兵之计”，给孩子一定的平复时间，再去认可和鼓励他，可能会收到不一样的效果。

6、跟孩子平等地交谈

面对孩子的无理取闹，如果强制性的拿出父母的权威来跟孩子对着干，只会适得其反。不如蹲下身来，和孩子进行平等的对话，了解孩子内心真正的诉求。如果孩子出现解决不了的问题时，父母也可以帮忙出谋划策。

孩子遇到叛逆期是很正常的，作为父母和孩子都不要刻意去回避这个问题，要正视它的存在并积极地想法解决引导，如果孩子跟你说心里话，一定要耐心倾听。

面对叛逆期的孩子家长应该怎么做？

1、构建民主型的家庭教育模式，容易使青春期的孩子接受，对于进入青春期的孩子来说，他们已经开始关注自己在家庭中的地位，想获得父母的尊重与话语权。此时如果家长意识到孩子已经进入青春期，就必须要构建民主型家庭，让孩子参与到家庭的具体事务中来，耐心教孩子持家，承担家务，锻炼孩子家庭责任感，才会让孩子理解父母之不容易，才会愿意听进父母给出的管教建议。

2、把要求青春期孩子做什么，改为给孩子建议参考，让孩子大胆尝试，哪怕是错了也不要担心。青春期孩子叛逆行为的发生，往往是家长总是一厢情愿为孩子做出选择，尽管从表面上来看，家长是在为孩子好，但如果当你的方法不得当时，反而会让青春期孩子不领情。

因为在他们看来，这些都是你们让我做的，可是我不愿意做，既然我是被动去做，那我就可以随心情而定，家长就会看到青春期孩子经常应付事做事或学习，自然家长会不满意，忍不住批评或责备孩子，结果呢？亲子矛盾就不断地爆发。家长要允许青春期孩子有各种情绪表达，不能只接受好的，而不接受差的。让孩子有健康的心理，必须要全面接纳孩子。

3、通过和一些成功教育青春期孩子的家长交流，你会发现他们对待孩子的态度往往持宽容姿势，如果问他们为何能如此忍受孩子的坏脾气时，家长则会笑着回答，作为一个成年人都情绪变化不断，何况一个青春期孩子了，如果家长不成熟又如何保持教育的稳定性呢？

4、当孩子在父母的不断鼓励中去努力尝试后，就会在小幅度的进步中不断积累自信心。有了自信的青春期孩子，会更加努力去自我解决问题，而这样一来对父母的心理依赖就小了，情绪管理能力就不断提升了，慢慢就会看到他们越来越成熟了。

5、如果你们真的意识到青春期孩子已经有了自己的思想，哪怕不成熟也要尽可能欣赏与鼓励他们，反而会让孩子更信任与尊重父母，这样一来你们的关系就会越来越融洽，教育便会相机而实施了。最后要告诫青春期孩子，说教是青春期孩子最忌讳的方式，强势与无理是青春期孩子最反感的做法，过高的要求最容易使青春期放弃，如果你能避开这些雷区，你就能够轻松教育青春期孩子了。

6、家长很多时候意识不到自己错误的观念和做法，更不能适时了解孩子的心理动态，自然不能顾及孩子的情绪感受。我们都知道人在心情不好时，往往容易有消极的做事习惯，当家长不顾及孩子消极情绪时，你只要一批评孩子，就会让孩子脾气暴躁，有时还会顶撞父母，你瞧不允许孩子犯错才真正有危险性，这是剥夺孩子在错误中成长的机会。