孩子数学成绩差怎么才能提高

很多孩子在进入到初三以后，马上就要面临中考，才意识到自己的数学成绩对总分的影响有多大，想要提高成绩，可所剩下的时间却不多，孩子哪怕想要补习，也不知道该从何下手。初三的孩子到底还有没有机会提升数学分数？

初三孩子数学成绩差怎么才能提高？

1、学会认真审题。

当孩子在解初三数学题时，一定要认真审题，紧紧抓住题目的所有条件不放，不要忽略了任何一个条件。一道题和一类题之间有一定的共性，可以想想这一类题的一般思路和一般解法。但更重要的是抓住这一道题的特殊性，抓住这一道题与这一类题不同的地方。数学的题目几乎没有相同的，总有一个或几个条件不尽相同，因此思路和解题过程也不尽相同。

2、揣摩运用知识点推理分析的过程。

因为解决中等难度的题目往往需要运用多个知识点，不仅要熟悉每个知识点，还要将这些知识点组合成符合逻辑的解题过程。所以必须认真总结如何由题目给出的条件出发推断出结论或结果，以及如何由结论或结果出发反推需要具备的条件的方法，只有这样才能真正掌握解题方法，达到举一反三、提高解题能力的目的。

3、合理安排答题时间跟顺序。

考试的时候，常见很多学生考试结束了，还有很多题来不及做。其实出现这种情况的主要原因是没有合理安排答题时间。在考试之前，同学们要根据考试时间以及各题型的特点。给每一种题型分配对应的答题时间。在考场上要合理安排答题时间，也要遵循适当的答题顺序。建议同学们遵循先易后难的答题顺序。在考场上先做简单题，再做难题。

小学阶段的数学知识难度虽然不高，但却是非常重要的打基础时期。计算能力，以及孩子的逻辑思维能力，都是在小学阶段形成的。家长一定要重视起小学孩子的数学学习，不仅要看孩子的成绩，更要盯紧孩子学习数学的能力。

小学孩子数学成绩差怎么才能提高？

1、基础的概念要理解透。

基础不吃透，题做得再多也没用，所以小学数学学不好的孩子，一定要先抓基础，把根基打牢。有些家长会有拔苗助长的行为，看到其它孩子在整奥数，自己也急匆匆地跟随，这样做只会适得其反，孩子根本就跟不上。

2、关注计算能力。

数学离不开计算，而计算本身就是数学的一部分。所以在关注知识点的同时，也应经常训练计算。除此之外，做题的习惯、格式等都对成绩有一定的影响。

3、提升读题审题能力。

为什么要把读题审题拿出来单说，就是因为在当下的小学数学中，对于题目的理解可能直接影响孩子能否正确解题。所以在解题中，必要的划批是可以切实帮助学生提升做题正确率的。

很多家长不重视孩子小学阶段的数学学习，觉得小学数学简单，什么时候补都来得及。但是，等孩子进入初中以后，家长们就会发现，造成差距的往往正是小学阶段的数学基础，以及学习数学的习惯和方法，这些都是非常关键的。

孩子小学数学成绩差怎么才能提高？

1、立足基础，循序渐进。

立足课本，把课本知识点吃透，除了课本涉及的重要知识点外，经典的立体解析以及解题思路的形成都是重中之重。辅以基础知识、基本方法的训练，先以基础题为主，培养运算能力，提升自信心，每一部分后边所配的相应习题就是针对性较强的训练提醒，以这个为基础展开学习，弄清楚每一题解题的细节，去来龙去脉就更好的能抓住基础。

2、重视课前预习和课后复习。

想要提高数学成绩，那就一定不要离开课本，课本才是对小学孩子来说最重要的，只有掌握课本上的基础知识并学会灵活运用到做题考试中去才能够提高数学成绩。

3、认真听讲。

认真听讲是提高小学数学成绩的基本条件。在听讲时孩子要集中注意力，跟随老师的思路，积极思考和回答问题 。如果有不明白的地方，要及时举手发问或记下来，在下课后向老师请教。

从小学升入初中，数学这门学科的难度也会上升一大截，很多七年级的孩子不适应初中数学的难度，成绩出现大幅度下降。在学习初中数学的过程中，也需要孩子们重新调整学习方法，尽快适应初中数学的规律。

七年级孩子数学成绩差怎么才能提高？

1、课前预习要到位。

因为初中的上课进度非常快，知识点的难度大，很多同学就需要课前预习上课所讲内容。课前预习是孩子要结合教辅书熟悉基础知识点，在此基础上发现自己对知识点理解上存在的问题，带着这些问题听课，就能更好地把握住听课重点，也能有效提高听课效率。

2、强化数学基础，注重细节。

初中数学知识点还是比较多，出题老师出题的难度相对不是很高，但是考得很细。比如在学习过程中不注重概念，初中数学却很喜欢针对概念来出题。很多同学不注意限定条件，而出题老师却经常在这些点上出题。因此数学想要考高分，要特别注重对基础知识点的掌握，不仅要明白，而且要学会对这个知识点进行扩展和注重每个知识点的细节。否则很容易出现都懂，却拿不到高分的情况。

3、学习方法的转变。

在实际学习的过程中，很多孩子学习的方法有一些误区。例如追求做很多题目，而对知识本身理解不到位；对做错的题目不重视，得过且过。结果是看上去非常努力，做了很多题目，成绩却不理想。正确的做法是做好学习的整个过程，预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身，而纠正错题，是为了提高学习效率。

要给予孩子信心，不要打击他的自尊心，初中的数学相对来说简单，大多数都是基础，多数是对小学知识的回顾。此时，家长最好可以抽出时间跟孩子一起学习，培养良好的亲子关系，同时，也培养学习的兴趣，让孩子从内心开始主动的接受新鲜知识。

初中孩子数学成绩差怎么才能提高？

1、不能让孩子失去学习数学的兴趣

很多孩子小学数学是比较好的，但是上了初中由于难度不同了，他对数学的兴趣就降低了，如果考试又不理想，学起来还很费劲，有时他就会对数学产生厌倦的心理，这样就比较难学好数学了。都说兴趣是最好的老师，大家都懂， 所以一开始，不能让孩子失去学习数学的兴趣，不然后面很难调整他的学习态度的。

2、要给孩子树立数学的重要性认识

初中的数学学不好，很难把初中物理化学学好。只要把数学学好了，物理化学概念整明白，物理化学的计算题，就变成数学问题了。而物理化学的高分，都需要计算题来支撑，如果计算题不会，那物理化学不可能取得很好的成绩。

3、多动笔，多思考

两者相结合，这是最重要的，也是学好数学，甚至理科的法宝。 数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力，以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任。它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，对能力要求较高。学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，埋头做题不总结积累不行，对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法，华罗庚先生倡导的“由薄到厚”和“由厚到薄”的学习过程就是这个道理。方法因人而异，但学习的四个环节（预习、上课、 整理、作业）和一个步骤（复习总结）是少不了的。

初中数学其实是环环相扣的，漏掉一节，接下来的课程也就听不懂了，很重要的一点，都被初一新生给忽视了，初中和小学其实是两个完全不相同的阶段，如果单纯的用小学的方法来学习初一数学是没有帮助的，下面给大家讲一讲怎么提高初中数学成绩。

孩子初中数学成绩差怎么才能提高？

一、认真听课：听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点(记住预习中的疑点了吗?更要听仔细了)，听例题的解法和要求，听蕴含的数学思想和方法，听课堂小结。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题，大胆猜想。记，当然是指课堂笔记了，不是记得多就是有效的知道吗?影响了听课可就不如不记了，记什么，什么时候记，可是有学问的哩，记方法，记技巧，记疑点，记要求，记注意点，记住课后一定要整理笔记。

二、学会总结：大人们常说，数学是一环扣一环，这意思是说知识间是紧密相关的，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系，学习的目的性，必要性，知识性做到了然于心，融会贯通，解题时就能做到入手快，方法直接简单，即使平时课堂上没练到的题型，也能得心应手，即举一反三。

三、家长的鼓励，关怀，督促是重要的，要鼓励孩子树立信心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，转变学习态度，要有笨鸟先飞，勤能补拙，刻苦钻研的精神，才能扭转数学不及格的局面。

孩子初中数学成绩的原因：

1、基础不好，不够扎实

高一数学基础差怎么补救?高一数学对于很多孩子来说，都是复杂且困难的，所以学习起来很吃力，归根究底还是与孩子的学习能力和数学基础有关。那么高一数学不好怎么补救?

高一孩子数学成绩差怎么才能提高？

1、做好作业，讲究规范

在课堂、课外练习中，培养良好的作业习惯也很有必要。学生平常在做作业时，不但要做得整齐、清洁，还要有条理，作业独立完成，讲究效率，拖沓的做作业习惯容易使思维松散、精力不集中，这对培养数学能力是有害而无益的。

2、上课专心听讲

在课堂上要认真听老师讲解，提高课堂学习效率。数学的学习与其他科目的学习有显著不同的特点，它不仅要求有良好的记忆能力，更需要有较强的分析理解能力。所以课堂学习效率对于提升数学学习能力具有重要意义。很多学生之所以数学成绩不理想，主要是由于上课不认真听讲造成的。因此，在上课之前要做好预习工作，提前对课堂的难点、重点知识进行熟悉，以便在课堂上跟上老师的上课节奏，争取在课堂上把重点、难点知识消化掉。如果本身数学基础不太好，那就更加要上课专心听讲了，这是弥补数学成绩不理想的基础。

3、课后及时复习

在课堂学习之后，要及时对课堂上没有完全消化吸收的内容进行及时复习巩固。很多学生忽视了课后复习这个关键途径，认为在课堂上已经学会了就不要管了，实际上并非如此。课后复习对于数学这个科目的学习至关重要。因为数学的出题方式千变万化，有可能同一种解题方法有好几种出题的方式，而课堂上老师只会对其中的某一种解题方式进行讲解，并没有对所有的解题方法进行讲解。如果没有及时复习巩固，很有可能过不了多久就会忘记了，这样就造成了学习等于白学了。