小学成绩差到初中还有救吗

小学生，刚踏上人生的求学之路，有许多不确定因素，有的在学习上不够努力，有的不懂得学习的重要，有的缺乏良好的学习习惯，逐渐落后了，成为了“差生”。那么，小学成绩差到初中还有救吗？

小学成绩差到初中还有救吗？

答案是当然有救的，只要初中端正学习态度，养成良好的学习习惯，一定能赶上来。以下几点可以作为参考：

1、对孩子要求要严格。

要求孩子上学时一定要认真听讲，对于不明白的问题一定要向老师们请教，直到明白为止。老师们是非常喜欢勤学好问的学生的，而且非常乐意为他们解答问题。

2、要独立认真的完成家庭作业。

在孩子写作业时如果遇到不会的题目时，切记不要让孩子在网上查询答案，否则会使孩子养成依赖性，遇到难题时不再进行深入思考，对孩子学习非常不利。一定要让孩子自己寻求解题方法，如果实在不会做了，要留到上学时向老师们请教。

3、告诉孩子在学习过程中一定要注重细节问题。

初中数学成绩不好怎么办？这确实一个很多家长困惑的问题，家长急得跳，孩子倒是一脸没所谓的样子。首先，我们得先和孩子一起分析原因，分析原因之后，需要和孩子一起面对，告诉孩子，学习是他自己的事情，父母只能帮助你 ，协助你，主要还是要你自己。可以就和孩子一起，先确定一个短期的小目标，而且必须要达成。

初二数学成绩差还有救吗？

1、一定要充分利用时间讲求高效率

现如今一般一节课都是45分钟左右，虽然这个时间不太长，但是总有一些同学在课上不能够专心致志的学习，而且现在一些老师喜欢把两节课连在一起上，这样有的学生可能就会产生疲劳，心里有的时候听着听着就跑神了，老师在讲什么东西自己也不太愿意听，但是在课堂上，其实还是要专心听讲，因为老师所讲的内容往往都包含着一些重点，有的时候就因为一点没有听到，导致自己的整个知识都不能连贯。

2、要制定具体的学习计划

在解决学习动力之后，就要制定学习计划。没有计划的、盲目的补习也是不可取的。在暑假前制定一个详细的辅导计划，什么时间完成那些知识的学习和复习，严格执行，循序渐进，真正沉下心去，认真学习。

3、有刻苦学习的精神

书山有路勤为径，成绩下降是在很短时间就可以实现，但是要想很快提升，即便付出百倍努力也未必能行，所以说，学习如逆水行舟。要想提升数学成绩，最重要的一点是必须要有做好吃苦的思想准备。真正下去苦功，一年的时间成功逆袭，绝对是可以的！

孩子现在已经五年级了，马上就要升初中了，但是成绩总是忽高忽低，总体成绩偏中下游，到了初中还能赶上吗？

小学是打基础的阶段，对于升学的孩子来说，基础很重要，但是您也提到了孩子的成绩忽高忽低，说明孩子是有希望考好的，为什么成绩差，可能是基础薄弱，学习方法欠缺，只要及时改善，还是有希望的。

小学成绩差怎么办：

1.寓教于乐，而不是孩子不学就吵骂

（1）刚上小学的时候，并不是所有的孩子都能够快速进入到学习的状态，面对孩子成绩差，并且他们自己还不当回事的时候，未必就是孩子不懂事，相反，很可能是孩子还没有意识到什么是学习，他们也不知道自己该怎么做。

（2）这时候父母真正该关心的并不是孩子的学习成绩，而是孩子的学习态度、学习方法，转变孩子的认识，帮助孩子快速进入到学习的状态中去。

2.平常心对待，重点让孩子养习惯、培养孩子的兴趣

（1），低年级的成绩其实对孩子的整个人生而言，影响是微乎其微的，相反，学习习惯的养成，学习方法的培养，孩子学习的兴趣才是这个时期父母们应该努力的重点。

历史虽然是一门文科，需要大量记忆，但也需要孩子们把所记忆的内容灵活运用，才能在考试中发挥出好成绩。很多孩子之所以历史成绩差，就是因为只会捧着书死背，没有真正理解历史，没有感受学习历史的兴趣，自然很难学好。

初中历史成绩差怎么才能提高？

1、制定学习计划。

制定学习计划对于提高历史成绩至关重要。学生们可以按照自己的课程安排和自己的学习进度，制定一个详细的时间表，用来提醒自己完成各个任务的时间和期限。这不仅可以帮助学生们更好地控制学习进度，还可以帮助他们使学习更有目的性。

2、了解历史学科。

了解历史是提高历史成绩的前提。学生需要明确掌握史学知识，其中包括历史的不同时间段、不同事件、人物和文化背景等等。他们还需要学会分析文献和史料，并理解如何使用史料辩证思考。通过掌握这些方面的知识，学生们可以更快地了解历史知识，从而更轻松地理解复杂的历史内容。

3、了解考试内容和题型。

在学习任何科目之前，了解考试内容和题型是非常重要的。你应该了解你的历史老师会考什么，以及考试的类型，例如选择题、填空题、论述题等。当你了解清楚这些信息后，就可以有的放矢地制定学习计划。你可以根据考试重点和难点设立学习的目标和任务，逐一攻克。

初中阶段的英语比小学难度更大，在学习上也需要孩子们多下功夫。英语学科涉及单词、语法、作文、听力等方面，每个孩子的薄弱处不同，需要加强的地方自然也不同。针对不同情况，家长应陪孩子一起制定合适孩子的提分方法。

小孩初中英语成绩差要怎么提高？

1、正确学习单词。

英语单词一定要反复背诵，只有长期记忆，才能真正掌握。当然，如果背单词过程中出现只会写不会读或者只会读不会写的情况，那也是不行的。记忆单词的方法不仅要做到重复记忆，也要做到正确记忆，根据发音去记忆单词，可以更好的记忆。

2、基础语法学习。

语法学习是初中英语学习的最大难点，英语语法种类很多，大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态，大家一定要认真学习、重点记忆。

3、充分用好英语课本。

我们的教材内容由浅入深，由易到难，由少到多，有很强科学性，英语学困生应该是深入学习课文内容，熟练地掌握课文中出现的词汇 ，语法 ，句子和篇章，才能有基础去做更多的阅读与写作，任何不想学好课本内容，就想学好英语的想法都是不现实的，错误的。

小学成绩不好，如果从初中开始，下决心好好学，并且有实际行动，完全可以赶上。对于家长来说，要和孩子共进退。但是要注意激发孩子的学习兴趣，要由过去的“要我学”，变成现在的“我要学”，只有孩子自己想学了，对学习有了兴趣，才能学好。要动脑，在如何提高孩子的学习兴趣上下功夫，初一的孩子，逆反心理也是比较重的，所以，要注意方式方法，晓之以理，动之以情，诱之以利。

小学成绩不好初中能赶上吗？

什么事情都没有绝对，不要放弃，每个人的成长进度不一样，竹子在土里生长4年才长3cm，在第5年开始，以每天30cm的速度疯狂生长，仅仅用六周时间就可以长到15米。他现在还处在3cm的阶段，你要耐心等等！

小学阶段的学习如果很差，那么就相当于它给初中打的“地基”就很差，这种情况下孩子不是不能在初中学好，但是他需要面对更大的压力和挑战——最起码的一点是一面要疲于应付新学的，一面还要去补落下的。万物皆有因果，孩子成绩提高也是会有原因的，如果我们都找不到有那些因素能够导致孩子逆袭，那么我们只能依赖“奇迹”了，不是吗？

何种情况逆袭的可能性大呢？

1、孩子对于学习的态度发生了转变。成绩不好的学生比较共性的就是对待学习的态度上不够积极，一个人对一件事情没有兴趣，没有想去做好的愿望，那么他是很难把这件事情做的很好的。

2、家庭环境即家庭教育能够转为良性。虽不绝对，但是大量的事实比较能够说明问题——绝大多数成绩不好的学生背后是因为父母提供的家庭教育质量太低。我们可以把“家庭教育”看成是孩子成长的“土壤”，原本已经“贫瘠”的土壤如果不发生改变，那么我们如何能够相信孩子会突然“长”好？“根”的问题不解决，那么是很难改变孩子的，不是吗？

与其空想，不如去努力改变。特别要提醒的是：不要总是指望让孩子自己去改变！是事实证明过去的家庭教育、学校教育等等都出现了问题，在这种情况下你还只是指望孩子认识到学习重要性、突然变得爱学习、会学习，那简直是堪比中彩票的概率了。所以一定要跟孩子共同改变！

如果家长找不到孩子语文成绩差的原因，只盲目给孩子报补习班，买练习题，是根本起不到提高孩子语文成绩的效果的。初中孩子语文成绩差，可能是学习方法上出现问题，也可能是孩子学习语文的态度不够端正。家长要对症下药。

初中学生语文成绩差怎么办？

1、要明确学习目标。

要想提高语文成绩，首先要明确自己的学习目标。这个目标应该是具体、明确的，以便于我们有针对性地进行学习。例如，我们可以设定一个短期目标，如在下次考试中语文成绩提高10分；或者设定一个长期目标，如在未来两年内将语文成绩提高到优秀的水平。有了明确的学习目标，我们就能更有动力去努力学习。

2、注重语文基础知识。

想要让孩子语文学得好那就要掌握好语文基础知识，就好像学汉字肯定是要学拼音的，拼音就是基础知识。在学习语文的过程中，语文基础知识很多，比如成语、词语、历史典故甚至还有名言名句这些都需要孩子平时记忆的。

3、注重平时积累。

想要孩子提高语文成绩在平时一定要注意积累，在考试中一部分基础题都考察孩子平时的学习积累。在孩子上完课后要把课本的生词、生字都用熟，一篇课文会学几天所以对于孩子熟悉生字词不是什么难事，正因为如此家长孩子都不重视，学习起来会模棱两可，导致孩子在考试中没有把握。