四年级的孩子数学差怎么补救

小学阶段打好数学基础非常重要，而且小学的数学知识并不难，这时候家长发现孩子的成绩不理想，完全可以及时发现问题，帮孩子稳固数学基础。想学好数学，方法很重要，以下就有一些学习数学的小技巧。

四年级的孩子数学差怎么补救？

1、课前预习。

预习，是学习数学非常重要的一个技巧。有些家长头疼孩子上课效率很差，这其中很关键的原因是没有做好预习；自然也就做不到有的放矢。

2、为孩子补习基础数学知识。

孩子对数学不感兴趣，是因为对这些知识不熟，导致比较蒙圈，把数学课本上的知识点讲透了，家长以孩子能接受的方式，给孩子讲数学的课本上的知识点，让孩子理解知识点。

3、养成学习数学的好习惯。

在读题的过程中，养成边读边标记的习惯。最好使用不同类型的重要字词，使用不同类型的符号，这样在做题的过程中可以减少审题的遗漏。家长在陪孩子学习的时候可以检查孩子是否养成了这个习惯，如果没有，需要提醒。让孩子养成在做作业时检查的习惯。特别是对于类似于试卷的家庭作业，从头检查答案，看看有没有没有意识到的错误。此外，检查勾选和圈出的选项是否与最终所写的相符。

数学几乎算是初中所有科目当中最重要的一科，很多孩子都是在数学上被拉开分数。随着年级上升，孩子进入初二后如果数学成绩不理想，又不抓紧时间补救的话，未来进入初三，就更难在短时间内提升数学分数，对中考很不利。

八年级孩子数学成绩低怎么补救？

1、掌握正确的数学思想。

数学题目是无限的，但数学的思想和方法却是有限的。孩子只要学好了有关的基础知识，掌握了必要的数学思想和方法，就能顺利地对付那无限的题目。题目并不是做得越多越好，题海无边，总也做不完。关键是你有没有培养起良好的数学思维习惯，有没有掌握正确的数学解题方法。

2、重视基础知识的学习。

回归到课本，从课本最为基础的内容入手。先把课本的定义概念梳理清楚，理解掌握，再把课后的习题练习题反复做会做熟，让自己的基础先充实起来。

3、学习方法要得当。

正确的学习方法对数学学习至关重要。学生可以尝试不同的学习方法，找到适合自己的方式。可以通过多做练习题来巩固知识，做到“题海战术”。也可以参加学习小组，相互讨论问题，共同进步。同时，要注重理解和掌握数学知识的本质，而不仅仅是机械地记忆公式和计算方法。

进入四年级后，孩子们的成绩就会出现一条明显的分水岭，弱势科目也会明显暴露出来。很多家长就会发现，孩子的数学成绩被同龄小孩甩下一大截。为了提升孩子的数学分数，给孩子报了各种补习班，可最后的效果都不甚理想。

四年级数学成绩差怎么补救？

1、家长要给孩子一点鼓励。

不要因为一次的失误，就觉得孩子不行，孩子的潜能要大大出我们的想象，这次没有考好，换种想法，下次就有提升进步的空间。

2、了解孩子的学习情况。

家长需要了解孩子的学习情况。可以通过观察孩子的学习习惯、听取老师的意见和与孩子交流等方式来了解孩子的学习情况。如果发现孩子在数学方面存在困难，需要及时采取措施解决。

3、养成良好的解题习惯。

如果要想学好数学，多做题是在所难免的，要熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的练习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助自己开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

数学是一门非常注重基础的学科，因此，很多家长在孩子上小学的时候，就已经非常注重孩子的数学成绩。六年级孩子即将面临小升初，数学上更要加把劲，这时候，家长一定要找准挽救孩子数学成绩的方法，盲目补课是不可取的。

孩子六年级数学差怎么补救？

1、上课认真听讲，掌握数学思想。

如果数学考试不及格，可以肯定的就是上课没认真听老师讲课。学习数学除了要掌握基本知识点，还要了解基本数学思想。这些是老师会在课堂上谈论的基本数学思想，所以听课是很宝贵的。

2、做好数学笔记。

六年级典型题型老师会讲也会板书，很多孩子听得很明白，但是一做题又蒙圈了，因为小学生学得快忘得也快，所以把老师讲得除例题以外的典型题目和思路难懂的题目都记录下来。

3、避免计算出错。

在六年级成绩差有时会表现为计算错，主要为抄错数，抄反数，比如32抄成23,28抄成82等，还有常见的加法不进位，减法不退位，乘法口诀背错等。这都需要孩子注意观察，可以进行适当的抄数训练，防止以后出现类似问题，做到了及时补救数学。

初二是重要的成绩分层时期，如果孩子消极怠工了，中考也会落于下风。数学是门非常重要的学科，学好数学能让孩子占有很大优势。家长这时候可以监督孩子的学习，找到孩子学习方法上的问题，帮助孩子补救数学成绩。

初二孩子数学差怎么补救？

1、加强基础知识的学习。

要补救数学成绩，不能忽视巩固基础知识的重要性。数学是一门建立在基础知识上的学科，如果基础知识掌握不牢固，将会影响后续知识的学习。因此，我们需要花时间补充和巩固基础知识。可以通过刷题、阅读教材、参加辅导班等方式来加强基础知识的学习。记住，坚实基础才是成为数学之王的必要条件。

2、掌握正确的数学学习方法。

课前预习，大致了解这堂课要学习的知识，以及记录预习过程中遇到的疑问;上课时紧跟老师思路，注意比较思路的异同;做作业前先复习本日知识点，然后再做练习题，做完后一定要分析错题，找出知识疏漏。

3、养成良好的解题习惯。

在平时要养成良好的解题习惯。精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，学生所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

高中阶段的数学知识难度确实比较大，但有些孩子的数学成绩差，并非是因为数学难，或许是因为基础不够扎实，也可能是因为学习数学的方法有问题。本可以拿到更理想的数学分数，却屡屡和自己的目标成绩差距甚远。

孩子高中数学差怎么补救？

1、夯实基础。

数学中的基础知识就包括概念、公式、推论、定义、定理等。这些内容学不好，解题的时候思路必定会受阻，自然而然成绩也就差了。所以，数学成绩不好的学生，要把主要时间放在夯实基础上。

2、多元素结合。

数学是一个综合性强的学科，需要涉及到的知识点和技能较多，因此需要有多种学习方式和手段。可以结合看视频、做题、讲解等多种学习元素，让学习方式更加多样化。

3、做好笔记。

在数学课堂上，老师经常会补充一些教材上没有的知识点。对于补充的知识点，同学们要做好笔记，可以整理到笔记本上。很多同学有笔记本，可是不知道应该记哪些内容。可以记录到笔记本上的内容有很多，比如变式、错题、重点知识、重点题型等。做好笔记之后，课后要及时复习，只有复习到位，笔记本上的内容才能发挥出它的最大价值。

初中阶段的数学学习和小学有很大不同，很多孩子小学数学成绩还不错，进入初中后却怎么也学不好。有些孩子甚至连书本上最基础的数学题都无法理解，更别提在考试中取得好分数。进入初中后，到底怎样学数学才是快速有效的？

初一孩子数学差怎么补救？

1、分析失分原因。

其实初一数学要提分，要分析失分的原因。先把所有考试试卷作一次失分归类统计，看看主要失分点在哪里。比如说，是计算容易出错，还是知识有盲点，还是对题目的意思理解出现偏差等。

2、必须彻底、熟练掌握基本概念和公式。

很多学生对概念和公式学习只是停留在文字表面，对概念和公式死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。还有一部分同学不重视对数学概念和公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢?

3、指导科学的学习方法，培养良好的学习的习惯。

初一学生基于小学的学习的习惯和方法，认为学数学就是做作业，多做练习，课本成了“习题集”。因此，须逐步培养学生自学能力，指导学生预习、复习和小结，适当选读课外读物，培养兴趣，开阔视野。