初中英语比较差有啥办法

从小学升入初中，很多孩子在学习英语上都会感到吃力，大多数情况下是因为孩子没有及时调整好学习英语的方法。初中英语知识并不难，只要找准学习英语的正确方向，完全可以拿到高分。

初中英语比较差有啥办法？

1、单词是基础。

单词是英语学习的基础，现在很多初中生学习英语的第一步，就是背单词，但是却只是背单词，不会运用单词。要知道如果把英语比作大厦，那么，单词就是建筑大厦的材料，材料再多，如果只是杂乱的堆在那里，也不能变成楼房。所以，不仅要背单词，还要学会正确的运用。在学习的过程中，要注意循序渐进，不要过于贪多，要学会理解性记忆。

2、多背诵。

初中生学英语虽然不是一蹴而就的，但是要想短时间内看到效果，就需要把考纲范围内的知识都背会，然后理解性记忆后再做题。学英语有一定难度，易混知识点之间最好进行对比记忆，单词需要放在句子中去理解背诵，平时需要多做阅读题目、多背课文。如果你想通过简单的答题技巧学会英语，那是不现实的，没有捷径，要脚踏实地的去学习。

3、熟悉语法的运用。

学习英语，绝对绕不开语法，相比较单词，语法的学习向来有难度，不少语法有相同的地方，一不小心就会弄错，单项选择题也最爱考某些。面对这种，可以到认真思考单词所表达的含义，并利用多种形式的训练，去认识规律，掌握使用方式，最后学好语法。

初中阶段的英语比小学难度更大，在学习上也需要孩子们多下功夫。英语学科涉及单词、语法、作文、听力等方面，每个孩子的薄弱处不同，需要加强的地方自然也不同。针对不同情况，家长应陪孩子一起制定合适孩子的提分方法。

小孩初中英语成绩差要怎么提高？

1、正确学习单词。

英语单词一定要反复背诵，只有长期记忆，才能真正掌握。当然，如果背单词过程中出现只会写不会读或者只会读不会写的情况，那也是不行的。记忆单词的方法不仅要做到重复记忆，也要做到正确记忆，根据发音去记忆单词，可以更好的记忆。

2、基础语法学习。

语法学习是初中英语学习的最大难点，英语语法种类很多，大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态，大家一定要认真学习、重点记忆。

3、充分用好英语课本。

我们的教材内容由浅入深，由易到难，由少到多，有很强科学性，英语学困生应该是深入学习课文内容，熟练地掌握课文中出现的词汇 ，语法 ，句子和篇章，才能有基础去做更多的阅读与写作，任何不想学好课本内容，就想学好英语的想法都是不现实的，错误的。

和语文、数学两门主科相比，英语的学习难度其实并不高，只要孩子肯下功夫，按照正确的学习方法日积月累的坚持，就不愁拿不到高分。如果家长发现孩子在英语学习上寸步难行，一定是存在着某些致命的问题，没有被孩子发现。

孩子上初中英语太差怎么办怎么补？

1、充分利用课堂时间。

课堂时间是学习英语的主要时间，学生应该充分利用这些时间，认真听讲，做笔记并参加课堂互动。同时，可以向老师多提问并积极参与课堂讨论，这有助于加深对知识的理解和记忆。

2、正确做笔记。

让孩子对老师教的语法知识做好笔记并熟练掌握，遇到对应句型语法就思考一下。初一英语的知识点不多，让孩子平时上课的时候就养成做笔记的习惯，如果课上做的笔记太乱可以课后再用笔记本整理一下，整理下来会发现很多知识点老师都在重复地讲，最后发现就那么些知识点要掌握。

3、做好理解记忆。

初中生要想提高英语成绩，最好的方法就是做好理解记忆，在理解的基础上进行背诵。到了初中阶段，同学们已经具备较强的理解能力了，相对于简单机械的死记硬背，通过理解去记忆，可以帮我们节约大量的时间，让我们学习起来更加轻松，不仅让知识点记忆长久，对于提升我们的自信也很有帮助。

要想快速提高英语成绩，没有大量的词汇量是万万不可能的，一定要坚持每天都要背英文单词，一方面能够增加词汇量，另一方面也可以提升语感。背单词的同时也要同步的学习语法，虽然单词单个的意思容易理解，但是放在有些句子中就不是一样的解释了。

如何提升初中英语成绩？

1、扩充词汇量

英语单词是需要下功夫记忆的。在学生升入初中之后，不仅词汇量会增多，而且词汇的难度也会上升。在当前的初中英语考试中，阅读、写作仍然占据着最大的比例。做对这些题目的最重要条件之一就是看懂题目。如果学生的词汇量不够，那么文章自然很难看懂，在写作文时也会“提笔忘字”。所以想要提高初中英语成绩，就需要扩充词汇量。

2、多听多说

学习英语，需要从“听、说、读、写”这几点入手，而听与说分别排在了第一和第二的位置，这说明了它们的重要性。这里的“听”指的是听力，而“说”指的是口语。但是要具有一定的词汇量和语法基础才能够听懂对话的真正含义，才能出口成章。相反，多听多说也有着练习、考察英语词汇量和语法掌握程度的作用。

3、增加阅读量

实践是最好的学习方法，而对于学习英语的人来说，多看一些英文文章、名著是最简单而又实用的方法。在阅读的过程中，学生可能会遇到一些不认识的词汇，或者出现虽然词语都认识，但是却读不懂句子的情况，这时就需要学生亲自动手翻查字典。这样学生对查到的词汇和语法的印象会更加深刻，学生在自己写作时，也更容易写出最地道、最出彩的文章。

有些孩子之所以英语成绩差，并不是因为天生就没有学英语的天赋，而是在英语学习方法上出了差错。我就见过很多初中孩子，以为学英语只需要多背多记，提起语法就不屑一顾，对听力和语法都非常不重视，自然会丢失掉许多英语分数。

初中英语很差怎么补回来？

1、单词记忆。

不管是哪个阶段的英语学习，单词都是非常基础的知识，初中生一定要学好，并且还要记牢。在单词记忆方面，不能靠死记硬背让孩子记住单词，久了，单词记住了，但不会灵活运用。可以结合实物或者做一些有趣的动作帮助孩子记单词。

2、加强语法学习。

语法就是运用语言的方法，初中英语语法是比较简单死板的，然而也是比较无聊的。可以去找一些有趣的课件熟悉后来讲解，然后找一些相应的习题，做到讲练结合，效果非常好。

3、增加阅读量。

实践是最好的学习方法，而对于学习英语的人来说，多看一些英文文章、名著是最简单而又实用的方法。在阅读的过程中，学生可能会遇到一些不认识的词汇，或者出现虽然词语都认识，但是却读不懂句子的情况，这时就需要学生亲自动手翻查字典。这样学生对查到的词汇和语法的印象会更加深刻，学生在自己写作时，也更容易写出最地道、最出彩的文章。

初中学生学习英语，想要提高英语成绩，首先应该从头到尾大概看一遍，初步了解课文讲些什么，哪些是旧知识，哪些是新知识。然后细读，把要预习的整个内容看两三遍;在读书的过程中要区分出旧知识和新知识。掌握方法才是学习的关键。

初中英语怎么快速提升？

1、注重解题规律的总结

一方面，要运用学校老师总结好的解题方法和规律，另外，还应该自己通过做题多总结。解题规律就是要用来应对命题者的命题规律。试卷命题是有规律的，解题亦是如此。课后学英语，不要为了做题而做题，而要多研究出题者的思路。只有这样才能能避免题海战术，避免熬夜，反而学习效率更高，学习效果更好。

2、课下多用零碎的时间来记单词和短语

初中要学很多科目，每一科都会布置作业，占据很多时间。如何挤时间背单词呢？不用熬夜，同学们要利用一些琐碎的时间来学英语，记词汇、短语。比如上学的路上，中午吃饭时，睡觉前的十分钟，刷牙的时候等等。每天坚持，效果特别好。

3、紧抓大纲基础知识

要认真研究书中的例题，这些例题是具体地应用所学知识解决问题的典型，又充分体现了对知识和能力的基本要求，有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍，而是要通过做题探究转化的过程，总结出基本知识和方法，然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题，才能真正悟出中考所强调的出题思路。有利于我们的准备与中考方向保持一致。

初二是成绩“分水岭”出现的关键时期，这时候发现孩子存在弱势科目，及时弥补的话，一定能够补救及时。英语虽然重在日常积累，但初中阶段的英语知识难度并大，只要找准方法，短时间内实现逆袭其实非常简单。

孩子初中英语不好怎么办？

1、改进学习方法，争取做到事半功倍。

有些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科学。比如，阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断，做到深层次理解，还应通过阅读，复习和巩固学过的单词和语法规则，掌握新的句型，扩大知识面。

2、单词一边复习一边记忆。

初二学生英语差，归根结底，还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识，一点也不能犯迷糊。所以，同学们从现在开始，针对自己的课本，背起来单词。背单词时，要继续背诵初一课本的单词，也要预习着现在所学的课本。这样可以复习学过的单词，也能提早熟悉正在学和将要学的单词。

3、培养语感。

我认为阅读就是很好的方法！我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，政治，军事，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。