如何提高历史成绩

在很多家长眼里，历史就只是一门需要死记硬背的科目，有什么好学的？只要多背两遍，分数肯定不会差。可孩子却回回历史考低分，哪怕通宵捧着历史书背，最后真正记住的知识点却寥寥无几。难道真是孩子不适合学历史？

初中如何提高历史成绩？

1、了解考试重点。

了解考试的重点是提高历史成绩的重要方法之一。学生们需要详细了解历史考试的题型、考试范围、考试重点等。通过了解这些内容，学生们可以更好地掌握历史知识点，更好地应对历史考试。

2、掌握历史知识点。

掌握历史知识点是提高历史成绩的关键。学生们需要认真学习历史知识点，理解历史事件的背景、原因和结果。学生们可以通过多读历史书籍、多看历史纪录片等方式来加深对历史知识点的理解。

3、有效的记忆技巧。

对于一个充满事实和日期的科目，记忆对于学习是至关重要的。学生可以通过使用特定的记忆技巧，例如使用关键字和图表，来帮助记忆和理解历史知识。这些技巧有助于记住不同的事件和时间线，并加速对于复杂历史概念的理解。

初中历史是一门非常重要的学科，它让我们了解过去的历史事件和文化传承，为我们的现在和未来提供了有用的参考。但是，历史不是一门轻松的学科，很多同学在学习历史时会感到困难和烦恼。

初三历史成绩差如何提高？

1、培养良好的学习习惯

想要提高历史成绩，就要培养良好的学习习惯。这包括认真听课，及时做好课堂笔记，积极参加讨论，做好作业，复习及时。在学习历史的过程中，一定要有耐心和毅力，不要急于求成。要记得学习历史是一个渐进的过程，需要不断地积累和理解。

2、掌握好基础知识

提高历史成绩的另一个关键是掌握好历史的基础知识。必须理解历史的基本时间线，领会历史事件的主要影响，了解事件之间的关系，以及事件的原因和结果。在学习历史时，要始终注意到这些基础知识，如年代和事件名称，并围绕它们建立所需的信息网络。

3、善于归纳

归纳是指将众多的或零散的历史知识，按其同类进行梳理，可长可短，并不一定非依赖老师。成绩好的学生很大程度上表现在善于“自得其法”上面，归纳的好，条理清晰，弃繁就简，效果自然就不寻常。

家长可以从旁激发孩子的学习兴趣，也要帮助孩子养成良好的学习习惯和掌握学习方法，多管齐下才能让孩子学好历史。如果孩子想全面了解历史并能形成自己对某一历史现象的独到见解，家长可以鼓励孩子学好历史，然后自己去探索。

初中历史如何提高成绩？

1、整理大事年表

自己整理大事年表，把学习初中历史过的时间事件，按顺序一一整理出来，自己做的印象最深也最实用。也可以只整理重要事件。或者整理自己没记住的，这个整理不是一次性的，每一次总会有很多时间你已经记住了，整理的内容会逐渐减少，你的成就感也越来越高。

2、掌握有效记忆方法

初中历史知识的重要特点是需要记忆的人名、地名、年代较多，去掉这些也就不成为历史了。学习历史，记人名、地名、年代是不可缺少的基本功，自然要下一番苦功夫，但并不是光靠死记硬背，同样有比较可行的历史上一些重要人物的姓名，可抓住一些人物的特征来加强记忆。如两汉帝王都姓刘，两宋的姓赵，两晋的姓司马。

3、课后及时复习巩固

复习之前，先把教材系统认真地看一遍，包括课文的正文、注释、插图、大事年表等。注意前后朕系、中外联系，把同一时期的事件归纳在一起。这样做，大脑中会形成一个整块的历史轮廓。然后再做本课或本节的练习题。

学习历史，不仅要掌握其错综复杂的知识体系，而且更重要的是在其基础上建立更加具体的、严谨的知识分析体系。

历史如何提高成绩初中？

1、端正态度，相信自己

有的学生认为历史学不学没所以然，在学习中自然就会大打折扣，不会尽力去学习。所以，应该先真正弄清学习历史的必要性。“学史使人明智”，历史告诉我们应该怎样做人，如何处事，学习历史可以使人变得聪明。学习历史可以丰富我们的知识，在与人谈话时若能博古通今，一定会给人留下良好的印象。

历史还是一部好的爱国主义教材，它教育我们要爱国，要继承和发扬本民族的优良传统。明白了学习历史的必要性，端正了态度，才会自觉主动去学好它。有的学生对自己缺乏信心，也是历史学不好的原因之一。其实，历史很容易学好，每一个学生应该增强自信心，相信自己完全能学好它。

2、理清线索，把握整体结构

学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。

3、整理、整合历史知识

想要提高历史成绩，首先要做的就是深刻的把握历史脉络知识，打好基础才是重点，其次就是掌握正确的答题方式，答的好才能拿高分。

如何提高初中历史成绩的方法？

1、培养历史学习兴趣

要学会发现历史之美，历史美在那里呢，历史就像是人类的集体回忆一样，相信你们有许多美好的回忆吧。还有，你们可以用历史的重要性来帮助自己更好地培养对历史的兴趣。

2、阅读历史课本

阅读史书可以帮助你更好地了解历史事件之间的联系，这有助于你更好地记忆历史事件。阅读课本可以帮助你加强对知识的宏观掌控能力。所以说要反复读课本。

3、前后联系，归纳整理

历史历史就是对过去事件的记录、研究，它是延伸的、是文化的传承、积累和扩展，也是人类文明的轨迹。比如在学习世界历史“第一次世界大战”时，我们可以联想到中国历史“五四运动”的发生;在学习中国历史“香港回归”时，我们应联系前面所学知识，回顾香港是如何被英国占领的相关知识。这样的方法用来提高历史成绩是不在话下的。

到了初二以后有很多的知识难度增大，让很多同学无法快速的接受和消化，不少同学也反映自己在课堂上遗留的问题无法得到解决，冰冻三尺非一日之寒，所以初二学生们要把历史学好，也不是一朝一夕就能够办到。

初二如何提高历史成绩？

第1、培养感情，端正学习态度。

正所谓“兴趣是人们最好的导师”当你对一件事感兴趣的时候就会每时每刻地想这件事，想在这件事上有所作为，就会去研究，去收集资料，去做一切有利于完成这件事的事，这时你会发现你的成绩会渐渐的上去。

第2、多看与历史相关的书籍。

可以选择一些具有历史学习意义和故事性与一体的书籍进行阅读，以便提升学习效果。俗话说，有兴趣才会有学习动力，学习历史也是如此。如果对于学习历史没有兴趣的话，那是不可能学好历史的。因此，在条件允许的情况下，可以购买一些历史相关的书籍，多进行阅读，一来可以培养学习历史的兴趣，二来还可以丰富知识。

第3、放下面子，不懂就问。

其实不只是历史，其他科目也一样，当你遇到不会的题却碍于面子不去问，不去弄懂，日积月累，到总复习会发现有很多都不会，这时候来赶已经是不够时间的了，所以当学完一个新知识点的时候要做些题来考验自己究竟会不会，不会的当天弄懂，不要让这些知识点成为“祸害”。

在整个初中阶段都是非常重要的，这是孩子打基础的阶段。初二是相当关键的；因为这个时期的孩子，在生理和心理方面都有着极大的变化，一旦没有适应好，都可能带来极大的问题。而且初二的孩子正处于青春期，这个时候的孩子是矛盾的多发期，家长要多关注孩子，及时的帮助孩子。

初二历史成绩差如何提高？

第1、阅读课本。

阅读史书可以帮助初二学生更好地了解历史事件之间的联系，这有助于初二学生更好地记忆历史事件。阅读课本可以帮助初二学生加强对知识的宏观掌控能力。所以说要反复读课本，对初二学生历史成绩的提高是非常有用的。

第2、学会做好学习笔记。

俗话说：好记性不如烂笔头。多做学习笔记是学习历史的重要方法之一。无论是在课堂学习上，还是在课后自主学习时，都需要认真做好学习笔记，通过多写、多记来加深对各个历史阶段事情的理解，从而在脑海中留下深刻的印象，为今后的历史学习打下坚实的基础。

第3、培养感情，端正学习态度。

正所谓“兴趣是人们最好的导师”当我们对一件事感兴趣的时候就会每时每刻地想这件事，想在这件事上有所作为，就会去研究，去收集资料，去做一切有利于完成这件事的事，这时就会发现成绩会渐渐的上去。