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初二历史成绩差如何提高

我家孩子上初二了,其他课目都还听好的,就是偏科到历史上了,孩子的历史成绩特别差,拉分拉的严重,老师也说太可惜了,让我们想办法帮助孩子提高历史成绩。我和孩子爸学历也不高,没法辅导孩子,不知道咋办。请问,初二历史成绩差如何提高?

双欢喜妈咪1回答2024-02-23 15:50
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1个回答

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  • 第一次做麻麻

    02-23 16:26       TA帮助家长解决了402条亲子问题

    在整个初中阶段都是非常重要的,这是孩子打基础的阶段。初二是相当关键的;因为这个时期的孩子,在生理和心理方面都有着极大的变化,一旦没有适应好,都可能带来极大的问题。而且初二的孩子正处于青春期,这个时候的孩子是矛盾的多发期,家长要多关注孩子,及时的帮助孩子。

    初二历史成绩差如何提高?

    第1、阅读课本。

    阅读史书可以帮助初二学生更好地了解历史事件之间的联系,这有助于初二学生更好地记忆历史事件。阅读课本可以帮助初二学生加强对知识的宏观掌控能力。所以说要反复读课本,对初二学生历史成绩的提高是非常有用的。

    第2、学会做好学习笔记。

    俗话说:好记性不如烂笔头。多做学习笔记是学习历史的重要方法之一。无论是在课堂学习上,还是在课后自主学习时,都需要认真做好学习笔记,通过多写、多记来加深对各个历史阶段事情的理解,从而在脑海中留下深刻的印象,为今后的历史学习打下坚实的基础。

    第3、培养感情,端正学习态度。

    正所谓“兴趣是人们最好的导师”当我们对一件事感兴趣的时候就会每时每刻地想这件事,想在这件事上有所作为,就会去研究,去收集资料,去做一切有利于完成这件事的事,这时就会发现成绩会渐渐的上去。

    第4、重点知识点要记,要理解。

    这点十分重要,因为历史本身没太多方法,只能靠死记硬背,例如:什么时候有过什么朝代,这个朝代有什么作为。如果真的记不住可以去理解地去背,例如:几件事在时间上有什么关联。至于事的意义其实初中历史的意义大多不一样,只能死记硬背了,重要的是理解记忆。

    第5、多交流,与同学探讨问题。

    当遇到问题不会就去抄别人的答案是不对的,因为这样既对初二学生没帮助也没能使初二学生学到知识,如果初二学生肯花点心思去与同学交流,出现不会的、不清楚的可以去请教老师。请教别人的话,既使别人加深对知识的理解,又使初二学生学会这个知识点岂不是一举两得。

    第6、做好课前预习。

    对课本内容有大概了解,课堂上加深印象;课上做好笔记,记录课文总体框架,把握历史事件历程;课后注意对知识点的串联整理,巩固知识避免遗漏;及时独立完成作业,检测自己的听课效果;不要死记硬背,学会掌握和理解知识;经常性复习,采用科学的记忆方法牢记历史复杂的知识。

    第7、学会记忆。

    对历史事件、历史人物、历史过程、历史概念等知识的获取是通过记忆来完成的,这是学好历史的第一步。如果没有对历史知识的牢固记忆,理解和运用就无从谈起。这里所说的记忆并不是简单、机械的死记硬背而是多角度、多层次、多情景的记忆。

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