初二历史成绩差如何提高

在整个初中阶段都是非常重要的，这是孩子打基础的阶段。初二是相当关键的；因为这个时期的孩子，在生理和心理方面都有着极大的变化，一旦没有适应好，都可能带来极大的问题。而且初二的孩子正处于青春期，这个时候的孩子是矛盾的多发期，家长要多关注孩子，及时的帮助孩子。

初二历史成绩差如何提高？

第1、阅读课本。

阅读史书可以帮助初二学生更好地了解历史事件之间的联系，这有助于初二学生更好地记忆历史事件。阅读课本可以帮助初二学生加强对知识的宏观掌控能力。所以说要反复读课本，对初二学生历史成绩的提高是非常有用的。

第2、学会做好学习笔记。

俗话说：好记性不如烂笔头。多做学习笔记是学习历史的重要方法之一。无论是在课堂学习上，还是在课后自主学习时，都需要认真做好学习笔记，通过多写、多记来加深对各个历史阶段事情的理解，从而在脑海中留下深刻的印象，为今后的历史学习打下坚实的基础。

第3、培养感情，端正学习态度。

正所谓“兴趣是人们最好的导师”当我们对一件事感兴趣的时候就会每时每刻地想这件事，想在这件事上有所作为，就会去研究，去收集资料，去做一切有利于完成这件事的事，这时就会发现成绩会渐渐的上去。

初中历史是一门非常重要的学科，它让我们了解过去的历史事件和文化传承，为我们的现在和未来提供了有用的参考。但是，历史不是一门轻松的学科，很多同学在学习历史时会感到困难和烦恼。

初三历史成绩差如何提高？

1、培养良好的学习习惯

想要提高历史成绩，就要培养良好的学习习惯。这包括认真听课，及时做好课堂笔记，积极参加讨论，做好作业，复习及时。在学习历史的过程中，一定要有耐心和毅力，不要急于求成。要记得学习历史是一个渐进的过程，需要不断地积累和理解。

2、掌握好基础知识

提高历史成绩的另一个关键是掌握好历史的基础知识。必须理解历史的基本时间线，领会历史事件的主要影响，了解事件之间的关系，以及事件的原因和结果。在学习历史时，要始终注意到这些基础知识，如年代和事件名称，并围绕它们建立所需的信息网络。

3、善于归纳

归纳是指将众多的或零散的历史知识，按其同类进行梳理，可长可短，并不一定非依赖老师。成绩好的学生很大程度上表现在善于“自得其法”上面，归纳的好，条理清晰，弃繁就简，效果自然就不寻常。

到了初二以后有很多的知识难度增大，让很多同学无法快速的接受和消化，不少同学也反映自己在课堂上遗留的问题无法得到解决，冰冻三尺非一日之寒，所以初二学生们要把历史学好，也不是一朝一夕就能够办到。

初二如何提高历史成绩？

第1、培养感情，端正学习态度。

正所谓“兴趣是人们最好的导师”当你对一件事感兴趣的时候就会每时每刻地想这件事，想在这件事上有所作为，就会去研究，去收集资料，去做一切有利于完成这件事的事，这时你会发现你的成绩会渐渐的上去。

第2、多看与历史相关的书籍。

可以选择一些具有历史学习意义和故事性与一体的书籍进行阅读，以便提升学习效果。俗话说，有兴趣才会有学习动力，学习历史也是如此。如果对于学习历史没有兴趣的话，那是不可能学好历史的。因此，在条件允许的情况下，可以购买一些历史相关的书籍，多进行阅读，一来可以培养学习历史的兴趣，二来还可以丰富知识。

第3、放下面子，不懂就问。

其实不只是历史，其他科目也一样，当你遇到不会的题却碍于面子不去问，不去弄懂，日积月累，到总复习会发现有很多都不会，这时候来赶已经是不够时间的了，所以当学完一个新知识点的时候要做些题来考验自己究竟会不会，不会的当天弄懂，不要让这些知识点成为“祸害”。

我们都是知道孩子偏科是非常影响总分的，所以，家长们对孩子的偏科都很焦虑，不知道该怎么办？孩子偏科会导致孩子的总成绩下降，对于孩子来说不是好事。，面对这种情况，老师也会特别的关注，那么，孩子历史成绩不好怎才能提高呢？

初二历史怎样学才能提高成绩？

第1、用思维导图理解记忆

这是一种全新的思维学习方式，可以把纷繁复杂的历史事件用简单的线条勾勒出来，方便理解式记忆。大家都知道，历史的学习没有捷径可走，有的只是“死记硬背”，但是“死记硬背”也要讲究一定的技巧，还要运用一些工具，而思维导图就是这样的便捷工具之一。

第2、多看与历史相关的书籍

可以选择一些具有历史学习意义和故事性与一体的书籍进行阅读，以便提升学习效果。俗话说，有兴趣才会有学习动力，学习历史也是如此。如果对于学习历史没有兴趣的话，那是不可能学好历史的。因此，在条件允许的情况下，可以购买一些历史相关的书籍，多进行阅读，一来可以培养学习历史的兴趣，二来还可以丰富知识。

第3、学会做好学习笔记

俗话说：好记性不如烂笔头。多做学习笔记是学习历史的重要方法之一。无论是在课堂学习上，还是在课后自主学习时，都需要认真做好学习笔记，通过多写、多记来加深对各个历史阶段事情的理解，从而在脑海中留下深刻的印象，为今后的历史学习打下坚实的基础。

孩子刚上初中，可能还没有适应初中的学习，知识突然增多不知道该如何去梳理和吸收，这是很正常的现象，所以这就需要找准学习的方法，从一开始的模仿学习，再到后来的总结归纳，这样成绩才能一步步的提高。那么，初中历史成绩差该如何提高呢？

初中历史成绩差如何提高

1.阅读的同时进行知识系统的整理

历史知识通过文字、图片、古迹和传说流传至今。现在的历史课本虽是图文并茂，主要还是文字阅读。阅读能力决定历史学习能力，阅读是了解内容，抓住关键词，对背景、时间、地点、主要内容，事情经过和结果影响等方面进行知识系统的整理，才能全面了解该历史事件。

2.理解

只有理解其历史事件的来龙去脉，事件之间的相互影响，站在该历史人物的位置，才能达到无需死记硬背，就能听过不忘和灵活运用。

3.联想比较

了解不同历史事件的关系，横向纵向比较，培养逻辑思维能力。通过了解不同事件的相互影响，不同知识点的异同点，事件深度和广度的发展，掌握不同事件的特点和历史发展的规律。这个学习方法对应测试方式，既能记得快，也能提高做题速度。

我们以全国卷为例，文科生想要考到600分以上，在文综考到250分的前提下，语数外平均分也要117分。然而文综要考到250分，需要相当高的水平才能达到。那么，历史成绩差如何提高呢？

历史成绩差如何提高：

一、有策略地学习历史

1.教材

首先还是课本，近几年高考的命题，逐渐趋向回归教材，尤其是选考题的选修部分。毕竟出高考题的，也是拿着这几本书在看，研究怎么难住你。

二、理清脉络

历史学科最主要的一个特点是清晰的时间脉络，要想学好历史，首先要理清这个时间脉络。如今教材也是按时间顺序的，我们每单元的目录都有一个时间轴，我们每课也可以先画一个时间轴，将重要的时间标上，然后将各课所讲的内容标注在相应的时间下面。理清了脉络，我们就可以把每课的具体内容一点一点地在下面添加补充。穿插、点缀在年代轴的上下，尽可能发挥思维导图的最大优势为夯实基础、理清脉络、把握结构服务。

三、梳结构网

历史虽然是一门文科，需要大量记忆，但也需要孩子们把所记忆的内容灵活运用，才能在考试中发挥出好成绩。很多孩子之所以历史成绩差，就是因为只会捧着书死背，没有真正理解历史，没有感受学习历史的兴趣，自然很难学好。

初中历史成绩差怎么才能提高？

1、制定学习计划。

制定学习计划对于提高历史成绩至关重要。学生们可以按照自己的课程安排和自己的学习进度，制定一个详细的时间表，用来提醒自己完成各个任务的时间和期限。这不仅可以帮助学生们更好地控制学习进度，还可以帮助他们使学习更有目的性。

2、了解历史学科。

了解历史是提高历史成绩的前提。学生需要明确掌握史学知识，其中包括历史的不同时间段、不同事件、人物和文化背景等等。他们还需要学会分析文献和史料，并理解如何使用史料辩证思考。通过掌握这些方面的知识，学生们可以更快地了解历史知识，从而更轻松地理解复杂的历史内容。

3、了解考试内容和题型。

在学习任何科目之前，了解考试内容和题型是非常重要的。你应该了解你的历史老师会考什么，以及考试的类型，例如选择题、填空题、论述题等。当你了解清楚这些信息后，就可以有的放矢地制定学习计划。你可以根据考试重点和难点设立学习的目标和任务，逐一攻克。