二年级孩子数学差怎么办

很多孩子之所以数学成绩差，并不是因为孩子的脑子跟不上，而是孩子没有把握住学习数学的正确方法，没有养成学习数学的良好习惯。二年级的孩子缺乏自控力，需要家长帮助孩子，监督孩子。

二年级孩子数学差怎么办？

1、重视生活中的运用。

其实数学的学习对生活的影响很大，提供很多的帮助。例如买东西、计算利率、盈利等等，这些都会用到。你可以在生活中，有意识的跟孩子提数学问题，让他解答。别小看这些，在小学的学习中，解决问题占的分数是最多的，而这些问题其实就是生活中的问题，孩子在生活中接触多，自然就会解答。

2、明确训练的重点。

例如三位数的加减法，训练的重点是进位和退位。要让学生牢记计算时，一定要注意进位和退位，而且有的时候是连续的进位或退位。三位数乘两位数时，两次的乘积的数位对齐是重点，第二次的乘积的最后一位数要与十位对齐。

3、抓孩子的计算能力。

二年级学的计算就是乘法口诀、用乘法口诀求商，乘加乘减、混合运算、有余数除法。家长可以检查一下孩子乘法口诀是否会背、乘加乘减、混合运算的运算顺序是否掌握、是否会用竖式计算有余数除法。然后根据孩子存在的问题重点进行辅导，等这些基础知识都掌握了，家长就可以每天让孩子做15道计算题，来提高孩子的计算能力。

孩子才上二年级，年龄还很小，这时候所学习的英语知识也只是最基础的，想帮孩子提升成绩很简单。但这时候我们要做的，不仅仅是帮孩子提升卷面的分数，更要帮孩子找到学英语的正确方法，这对孩子未来的英语学习都会有很大帮助。

二年级孩子英语很差怎么办？

1、找到切入点。

帮助孩子下定学好英语的决心。现在的孩子自尊心强，见识也丰富，建议您从激发孩子个人荣誉感入手，促使他能下决心突破自己，同时，适当制造一定的危机感，让他自己意识到学好英语的重要性。

2、树立学习英语的信心。

自信是成功的第一步。自信心对于小孩子的英语学习尤为重要。简单地说，起始阶段，如果孩子喜欢英语老师，喜欢回家和家长交流学习内容或者描述学习过程，那么，这个孩子应该是对英语有兴趣了，自信心也会悄然浓厚起来，这是肯定的。

3、教孩子之前，父母先会。

父母陪孩子进行英文绘本阅读之前，需通过一番“预习、备课”，自己先搞明白绘本里头讲的是什么意思。孩子最开始接触一本绘本的时候，用英语读一遍，再用中文翻译念一遍。孩子至少前三次阅读一本绘本的时候，采用这个方法。待孩子对故事熟悉后，就可以直接念英语了。

二年级的孩子刚开始接触语文这门科目，也正是打基础的时候，所以家长们一定要重视。如果孩子的语文成绩不是很好的话，家长也不用过于担心，想要提高二年级孩子的语文成绩还是很容易的。

孩子二年级语文成绩不好怎么办？

1、学习拼音

汉语拼音是学习汉字的基础，汉语拼音学好了，汉字就会拼读了。所以二年级语文补习可以从汉语拼音补起。孩子二年级语文成绩差，是一年级没有学好，应该从汉语拼音开始补起。声母表，韵母表，汉语拼音整体认读音节等。在补习汉语拼音时，也可教孩子一些汉语拼音的儿歌，以激发孩子学习汉语拼音的兴趣。

2、积累背诵

二年级语文课文内容短小，读起来朗朗上口，要求孩子熟读成诵，多读几遍，读懂短文，了解课文的主要内容，理解关键词语的意思。会按课文内容填空，一类字必须写汉字，二类字可以用拼音代替。

3、背诵足够多的古诗文

在理解的基础上，背诵足够多的古诗文，对古代知名作家有基本的了解。小学凡是要求背诵的古诗文最好能熟读成诵，理解深刻，经久不忘。对于知名作家最好能读一下相关传记，一方面有利于理解其作品，另一方面有利于理解古代社会和文化。

在孩子的小学学习当中，三年级是非常重要的一年。尤其是数学学习，很多孩子都会出现问题。一旦孩子的数学基础没打好，对孩子未来的学习也会有很大影响。作为父母，我们应该怎么做才能帮助孩子学好数学？

三年级孩子数学不好怎么办？

1、从基础入手。

三年级的数学掌握的不是很好的话，那家长应该就是要从孩子的基础入手，在这个三年级的时候数学还没有很强的难度性，就是一些简单的计算，如果孩子在三年级的时候，能把这个思维锻炼的很好的话，那对以后的数学是有帮助的。

2、概念记清，基础夯实。

千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，特别是“不定项选择题”就要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。因此，要把已经学过的四本教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。

3、课堂上听课要认真。

课堂上认真听讲，增强学习效率，这是学好数学的关键。孩子在听讲的时候，遇到重要的知识点也要做笔记，以后容易复习。之前预习时做记号的地方要重要听，课上听不明白课后还要请教同学或者老师，直到弄懂为止。学习就是要不耻下问，方能进步。

无论是在小学、初中、还是高中，数学这门学科都发挥着非常重要的作用。数学不仅在考试中占分多，更是学好其他几门理科的基础。家长要想让孩子的数学一路畅通无阻，就要从小学时开始关注孩子的数学成绩，帮助孩子打好数学的“地基”。

孩子三年级数学跟不上怎么办？

1、找到孩子学习差的原因很重要。

你可以买本三年级数学教材全解，平时让孩子上课前先预习，做到上课注意认真听讲，不懂就问老师，同学。家长要关心孩子每天数学作业的情况，遇到不懂的要当堂解决不要拖延。

2、培养学习数学的兴趣。

数学毕竟还是很重要的学科，所以还是要想办法让孩子产生兴趣，至少不讨厌。尽量把所学知识和生活实践联系起来，像很多的解决问题，就可以换到我们生活中的场景去解决，孩子学起来觉得有趣，有意思 。也要把学不好数学的要害跟孩子说明白，让它有学好它的意识。

3、抓基础。

家长想要孩子的数学成绩有所提高，首先基础的概念要理解透。基础不吃透，题做得再多也没用，所以一定要先抓基础，把根基打牢。有些家长会有拔苗助长的行为，看到其它孩子在整奥数，自己也急匆匆地跟随，这样做只会适得其反，孩子根本就跟不上。

六年级的孩子即将面临小升初，数学科目就成了很多家长和孩子眼中的重点科目。初中数学和小学数学相比，难度差异大，内容也丰富许多。如果孩子的数学成绩还比较差，家长这时候更要抓紧时间，帮助孩子打好基础，以免到时候跟不上。

六年级孩子数学差怎么办？

1、提高基础知识。

很多孩子数学不好，往往是因为基础掌握的太差了。数学若是基础掌握的不牢固，那在做一些数学题的时候，就没法做到灵活运用。因为数学很多基础的东西往往是一些公式、定理等，这些看似容易的东西，真正运用起来，可能会运用到比较复杂的问题上面，要是基础不好，那计算就会出现各种错误。

2、养成预习的习惯。

在六年级学习数学的时候，一定要养成预习的习惯。这样的话，孩子就可以把知识点串连起来，形成一个知识网络。不然的话，孩子的思维就容易断掉了。这就好比是去钓鱼，如果是直线型的话，就相当于拿着鱼竿钓鱼。这样的话，最多也就是钓到一条鱼。但是，如果把知识点形成一个网络的话，那就相当于用网去捕鱼。一网撒下去，捞上来的鱼肯定多。而且，很不容易漏掉。

3、大量做题、整理错题。

在数学基础知识中，家长认为孩子已经掌握的前提下，紧接着要做的就是大量做题，比如数学思想和知识点的应用，看课本根本看不出来什么，只有通过大量的做题，才能掌握。刷题时错题才是最宝贵的财富，做题的错题一定要整理到错题本上，而且要经常复习，做到不一错再错，这能帮助补救数学不好的孩子。

很多家长都非常纳闷，孩子才上小学，数学成绩怎么就能差到这种地步？其实，和孩子的年龄无关，如果家长没有帮助孩子养成数学的学习思维，孩子没有摸到学习数学的窍门，未来孩子上初中、高中，依旧不可能学好数学。

孩子四年级数学很差怎么办？

1、了解小孩数学成绩差的原因。

首先，家长们应该清楚的认识到四年级孩子数学成绩差的原因。只有了解到原因，才能采取相应的措施进行解决。

2、记住基本的定义公式。

有的孩子遇到需用套用公式的题就傻眼了，因为公式记不住!不会公式如何答题，该记住的公式，概念等基础知识还是要记住的。

3、注意方法和技巧。

孩子数学很差怎么办？数学是一门需要方法和技巧的科目，只有通过掌握正确的方法和技巧，才能更好地解题。因此，家长应该帮助孩子学习数学方法和技巧，让孩子在解题时更加得心应手。