孩子四年级数学很差怎么办

很多家长都非常纳闷，孩子才上小学，数学成绩怎么就能差到这种地步？其实，和孩子的年龄无关，如果家长没有帮助孩子养成数学的学习思维，孩子没有摸到学习数学的窍门，未来孩子上初中、高中，依旧不可能学好数学。

孩子四年级数学很差怎么办？

1、了解小孩数学成绩差的原因。

首先，家长们应该清楚的认识到四年级孩子数学成绩差的原因。只有了解到原因，才能采取相应的措施进行解决。

2、记住基本的定义公式。

有的孩子遇到需用套用公式的题就傻眼了，因为公式记不住!不会公式如何答题，该记住的公式，概念等基础知识还是要记住的。

3、注意方法和技巧。

孩子数学很差怎么办？数学是一门需要方法和技巧的科目，只有通过掌握正确的方法和技巧，才能更好地解题。因此，家长应该帮助孩子学习数学方法和技巧，让孩子在解题时更加得心应手。

四年级的英语知识难度并不高，之所以有些孩子怎么学都学不好，多数是在学习习惯和学习方法上出现问题。记忆硬背绝不是学习英语的正确方法，家长在陪伴孩子学习时，要引导孩子找到适合自己的学习道路，英语成绩自然就会有所提升。

孩子四年级英语很差怎么办？

1、养学习兴趣是关键。 

兴趣是最好的老师，以兴趣为引导，追求最理想的学习效果。想要将小学英语学好，家长就要先培养孩子学习英语的兴趣。

2、要做好词汇积累。

英语作为一门语言，词汇的积累是非常重要的，尤其对于初学者来说。很多同学可能不太喜欢背单词，但其实词汇量的增加不仅可以提高阅读能力，还可以增强语感、解决交流问题。因此，建议同学们在学习时，可以增加阅读英语书籍、英语小说的时间，扩充自己的词汇量。

3、做好语法知识的掌握。

语法是英语学习中需要掌握的重要内容，也是提高英语成绩的重要因素之一。因此，建议大家在掌握单词的同时，多关注一些英语语法知识，比如句型结构、动词时态等等。在学习过程中，老师可能会给出一些语法练习题，同学们可以多写一些练习题来逐步加强自己的语法掌握能力。

小学阶段打好数学基础非常重要，而且小学的数学知识并不难，这时候家长发现孩子的成绩不理想，完全可以及时发现问题，帮孩子稳固数学基础。想学好数学，方法很重要，以下就有一些学习数学的小技巧。

四年级的孩子数学差怎么补救？

1、课前预习。

预习，是学习数学非常重要的一个技巧。有些家长头疼孩子上课效率很差，这其中很关键的原因是没有做好预习；自然也就做不到有的放矢。

2、为孩子补习基础数学知识。

孩子对数学不感兴趣，是因为对这些知识不熟，导致比较蒙圈，把数学课本上的知识点讲透了，家长以孩子能接受的方式，给孩子讲数学的课本上的知识点，让孩子理解知识点。

3、养成学习数学的好习惯。

在读题的过程中，养成边读边标记的习惯。最好使用不同类型的重要字词，使用不同类型的符号，这样在做题的过程中可以减少审题的遗漏。家长在陪孩子学习的时候可以检查孩子是否养成了这个习惯，如果没有，需要提醒。让孩子养成在做作业时检查的习惯。特别是对于类似于试卷的家庭作业，从头检查答案，看看有没有没有意识到的错误。此外，检查勾选和圈出的选项是否与最终所写的相符。

孩子才上二年级，年龄还很小，这时候所学习的英语知识也只是最基础的，想帮孩子提升成绩很简单。但这时候我们要做的，不仅仅是帮孩子提升卷面的分数，更要帮孩子找到学英语的正确方法，这对孩子未来的英语学习都会有很大帮助。

二年级孩子英语很差怎么办？

1、找到切入点。

帮助孩子下定学好英语的决心。现在的孩子自尊心强，见识也丰富，建议您从激发孩子个人荣誉感入手，促使他能下决心突破自己，同时，适当制造一定的危机感，让他自己意识到学好英语的重要性。

2、树立学习英语的信心。

自信是成功的第一步。自信心对于小孩子的英语学习尤为重要。简单地说，起始阶段，如果孩子喜欢英语老师，喜欢回家和家长交流学习内容或者描述学习过程，那么，这个孩子应该是对英语有兴趣了，自信心也会悄然浓厚起来，这是肯定的。

3、教孩子之前，父母先会。

父母陪孩子进行英文绘本阅读之前，需通过一番“预习、备课”，自己先搞明白绘本里头讲的是什么意思。孩子最开始接触一本绘本的时候，用英语读一遍，再用中文翻译念一遍。孩子至少前三次阅读一本绘本的时候，采用这个方法。待孩子对故事熟悉后，就可以直接念英语了。

小学阶段的英语只是最简单的基础知识，想让孩子成绩提升其实很容易。比起分数，其实家长更应该关注孩子学英语的习惯，毕竟日后进入初中、高中后，英语都是必学的主科，在中考和高考中的总分里更是占有非常大的比例。

孩子四年级英语很差怎么补？

1、建立英语学习的兴趣。

孩子英语基础差怎么办？要让孩子对学习英语保持兴趣，可以通过为他们提供有趣的学习方法和教材来实现。例如，可以给孩子们看简单的英文漫画、看儿童节目等，可以让孩子们深入了解英语的在现实生活中的运用方式。

2、找到问题的关键。

对于学生来说，英语的学习无非就是学习一些单词、语法、口语、听力等，想要提高成绩，就应该先找到孩子英语基础差的原因，然后查漏补缺。例如孩子口语不好，家长就要给孩子做一些口语方面的强化训练，多给孩子营造开口说英语的机会，从而加深对口语的记忆和理解。

3、注重听力。

孩子们学习英语时，要特别注重听力训练。任何语言的学习都需要从听懂开始，不仅仅是用来听懂老师上课，还可以听英语歌曲、看英语电影或TV。这可以帮助孩子们更好地掌握语音和语调，从而更容易理解和说出英语。

很多家长都想不通，为什么别人家的孩子轻轻松松就能取得优秀的英语成绩，可自家孩子哪怕上再多补习班，刷再多英语题，英语成绩却不进反退，难道真是自家孩子的智商不够用吗？况且小学阶段的英语知识并不难，孩子为什么学不会？

四年级孩子英语太差怎么办？

1、持续英语听力输入。

我认为英语讲究是听说读写，不管是多大的孩子开始学英语，听一定是不可少的。因此，家长可以教导孩子每天早晨起来和临睡前，要固定听15-30分钟的英语，看孩子的时间缓急，如果孩子英语底子实在太差，那就先从简单的教材听起，或者找孩子喜欢的故事型。

2、学习词汇。

学习词汇对于提高英语成绩也非常重要。学生可以通过阅读英语文章或书籍来扩大自己的词汇量，或参加线上学习英语的网课，加强听说读写的训练和语言技巧。更好的方法是尝试学习一些有用的商务英语或日常英语口语单词，因为他们通常是在日常生活中使用的单词。

3、学习语法。

除词汇和听说练习外，语法也是英语学习中的关键要点。了解正确的语法规则和应用是提高英文写作和口语技能的关键。学生可以阅读英语语法书，学习一些基本的语法知识和规则，每天保持点英语语言知识积累，对于提高英语成绩很有帮助。

语文学科，是其他学科学习的基础，语文能力，也是人这一生都能用到的基本能力。所以，不论是对于考试来说，还是对于未来的工作生活来说，学好语文都十分重要。那么，四年级语文成绩差怎么办呢？

四年级的孩子语文成绩差怎么办？

1、不要放松读书

每天至少都要读半个小时的书， 语文学习仅仅学习课本上的内容是远远不够的。读书多的好处，越到高年级越能看出来。多读课外书，可以提高孩子阅读能力和逻缉思维能力。在读书时，做到边读边要摘抄文中的好词，好句。让孩子读完后的体会，这样日积月累，就是一个从量变到质变的过程。

2、积极讨论

家长可以引导孩子读完一篇文章要回过头来想一想，这篇文章主要写的是什么，还要想一想作者写这篇文章的目的是什么，是为了说明什么。遇到自己难以解决的问题时，可以让别的同学也读一读那篇文章，然后共同讨论。发挥大家的力量，可较好地解决疑问，这样也能交换和同学之间的想法，扩大思维能力，如此对改善四年级语文差的情况很有帮助。

3、利用日记来锻炼语文的能力

日记一个最根本的作用就是能够培养孩子的表达能力，通过写日记，不但能够将孩子的观察能力，分析辨别能力以及思考能力得到有效的锻炼，还能在简短的文字书写过程中强化孩子的文字表达能力，更为重要的是通过日记的记录，磨练了孩子语文能力的意志力以及积累作文素材的作用。