高一数学成绩差怎样才能提高

刚刚进入高中，很多孩子因为不适应高中数学的难度，数学成绩出现断崖式下跌。高一是整个高中阶段的开始，高一数学也起到非常关键的基础作用，这时候，家长要帮助孩子找到数学学习过程中遇到的困难，并解决困难。

高一数学成绩差怎样才能提高？

1、强化预习。高一学习难度有所提升，想要提高数学成绩，课前的预习显得至关重要。要学会有针对性的进行课前预习，要通过预习对数学这门学科有一定的了解，便于听课时易于突破难点。认真预习，还可以改变高一学生的心理状态，变被动学习为主动参与。

2、提高课堂学习效率。数学的学习与其他科目的学习有显著不同的特点，它不仅要求有良好的记忆能力，更需要有较强的分析理解能力。所以课堂学习效率对于提升数学学习能力具有重要意义。如果本身数学基础不太好，那就更加要上课专心听讲了，这是弥补数学成绩不理想的基础。

3、重视课堂笔记的整理。笔记的目的就是给思考和掌握知识留下线索，在记笔记的时候，记得是知识要点。用书做复习工具，做完单科复习要30分钟；用课堂笔记做复习工具，每天只需10分钟，这就可以使学习效率得到提高。

4、明确基础知识环节。对于基本的概念和公式，你要用心去背，然后努力去弄清楚和总结知识点之间的关系，形成自己对知识的理解，在脑海中形成自己的知识脉络，梳理基础知识之间的关系。

5、专门清理知识疏漏。专项练习的目的是提高，是清理知识的疏漏。对于不能经常做或者同样会出错的知识，那么可能需要一段时间才能有特别的突破。这个方法对于提高成绩还是很快的。

6、善于质疑。“问题是数学的心脏”。“问”是“探”的开端和主线，产生学习的根本原因是问题，没有问题就难以诱发和激发求知欲，感觉不到问题的存在，学生就不会深入思考，学习也就只能是表层和形式的。遇到问题，需要充分表达自己的见解，需要敢于质疑问难。

许多孩子对数学有种天生的排斥力，看到容易的题目不上心，瞧不上，认为小菜一碟，其实真正考起来还是拿不到满分，丢了不该丢的分，非常可惜。

数学成绩差怎样才能提高?

1，基础性的数学知识必须记牢，比如概念，公式，定律，计算方法。记住记牢是理解应用的前提，否则一切免谈。

2，看透数学知识背后的逻辑，可以从数学试题上入手研究，站在出题者的角度思考，这题为啥这样设定，考察什么知识点？试题表述的语言方式多琢磨。

3，把自己不会做的题重新做过之后，写在小卡片上，随身携带，有空就摸出来一张卡片，看看自己是否还能解答出来。有时候错题自己在老师或者别人帮助下改正后，其实并没有真正掌握好，换个地方就又不会了。

4，多做不同类型的试题，同一知识内容内，会有很多种不同的考察试题，多见题型是很好的帮助。不是所有题都要做，就像阅读书籍一样去看训练题，在脑子里做题，用脑子解不了的试题需要用笔进行尝试解题。

5，平时把自己做题的思路讲出来，用语言强化自己的解题思路，也可以去主动讲给同学，老师，家长听，讲得过程中你会发现神奇的效果，越讲思路越清晰。语言是思维的外衣，语言表达促进思考力的形成。

6.建立纠错本，平时容易做错的题整理出来，建立纠错本，家长可以监督孩子执行，时不时的拿出来看看，做一下，强化记忆。

和其他学科不同，数学非常看重基础，小学时期的数学学习也很重要。有许多孩子之所以进入初中以后，学数学感到吃力，就是因为小学时期没有全面训练计算能力，没有掌握数学的一些基本概念和规则，进入初中以后自然会比别人吃力。

六年级数学成绩差怎样才能提高？

1、强化数学学习基础。

其实在数学考试中，卷面上大部分的内容主要考查的是对数学基础知识，用这种方式来观察孩子在前一段时间里面的学习成果以及对知识点的掌握。通常这一部分内容的难度上并不是很大，只要孩子们能够端正态度，每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成，基本都可以掌握下来。

2、培养数学学习习惯。

很多学生数学成绩不好，在于没有好的数学学习习惯。数学和其它学科不一样，应该有独立的学习习惯。在学习数学的时候可以：多问问题、勤于动脑、动手多练、注意归纳。在做完一道数学题之后，可以模仿老师讲题一样自己给自己讲一遍、或者给同学讲，不要害怕。会做一道数学题，可能并没有完全理解这个题型。而如果会讲解一道数学题这道题就算是完全掌握了。

3、勤思考，多提问。

首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳道路。其次，学习任何学科都应抱着猜忌的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是肃清学习隐患的最佳道路。

高中的数学其实难倒了很多同学，而且高中数学没有学好的大有人在。为了提升高中数学的学习效果，课堂上要认真理解，课后自己要学会反思，通过做题练习提高自己的理解，相信大家只要认真听，勤练习，数学成绩一定不会差的。

怎样提高高一数学成绩？

1、学习态度要认真。

要有学习的积极性和主动性，能够保持较好的学习状态。听课要认真，能够准确把握老师的讲课思路，提高听课的效率。做题要认真，要能够沉着冷静，思路要开阔，要注意提高做题的速度和质量。

2、学习要走在老师的前面。

学习是自己的事情，不是等着老师来教我们时才开始学习，而是在老师还没上课前就已经开始在学习了，甚至是已经拿到书本教材就开始学习。学习走在老师的前面，就是说学习要先进行预习，就是要先自学。

3、要做题，同时要学会思考和总结。

做题不能盲目，做题数量的多少不是最重要的，重要的是要做得有质量。毕竟我们时间有限，题目是永远做不完的，一味追求数量，就可能会让我们沉迷于题海，抓不住重点。

高一数学基础差怎么补救?高一数学对于很多孩子来说，都是复杂且困难的，所以学习起来很吃力，归根究底还是与孩子的学习能力和数学基础有关。那么高一数学不好怎么补救?

高一孩子数学成绩差怎么才能提高？

1、做好作业，讲究规范

在课堂、课外练习中，培养良好的作业习惯也很有必要。学生平常在做作业时，不但要做得整齐、清洁，还要有条理，作业独立完成，讲究效率，拖沓的做作业习惯容易使思维松散、精力不集中，这对培养数学能力是有害而无益的。

2、上课专心听讲

在课堂上要认真听老师讲解，提高课堂学习效率。数学的学习与其他科目的学习有显著不同的特点，它不仅要求有良好的记忆能力，更需要有较强的分析理解能力。所以课堂学习效率对于提升数学学习能力具有重要意义。很多学生之所以数学成绩不理想，主要是由于上课不认真听讲造成的。因此，在上课之前要做好预习工作，提前对课堂的难点、重点知识进行熟悉，以便在课堂上跟上老师的上课节奏，争取在课堂上把重点、难点知识消化掉。如果本身数学基础不太好，那就更加要上课专心听讲了，这是弥补数学成绩不理想的基础。

3、课后及时复习

在课堂学习之后，要及时对课堂上没有完全消化吸收的内容进行及时复习巩固。很多学生忽视了课后复习这个关键途径，认为在课堂上已经学会了就不要管了，实际上并非如此。课后复习对于数学这个科目的学习至关重要。因为数学的出题方式千变万化，有可能同一种解题方法有好几种出题的方式，而课堂上老师只会对其中的某一种解题方式进行讲解，并没有对所有的解题方法进行讲解。如果没有及时复习巩固，很有可能过不了多久就会忘记了，这样就造成了学习等于白学了。

很多学生在初二、甚至初一下学期成绩开始下滑，学生两极分化大多就是从数学开始的。好多学生、家长很着急，到处找教师辅导、或者找大量习题练习，但效果不够理想。其实初中数学成绩提高并不难，只要想提高，态度积极，绝大部分还是可以提高的。

初中数学成绩差怎样才能提高？

1、积极主动预习，总是学在前面

预习是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。主动预习就是抢跑，跑在同学前面，老师前面，学习就会轻松。要注意培养自学能力，学会看书。

2、主动思考，全心投入

很多同学在听课的过程中，只是简单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手。除了跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，主动思考不仅能更加认真的听课，也能激发对知识的兴趣，更有助于学习。

3、独立完成作业。

现在很多学生用一些APP来帮助写作业，找个照片就有答案，或者是抄袭其他同学的作业，这可以分两种情况来说，一种是为了图快、求速度，如果经常这样会养成不良的审题习惯，容易走马观花、粗心大意。一定要养成独立完成作业的良好习惯。

得数学者得天下，数学是拉分的首选项。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。要学好数学要明白数学的重要性，并热爱数学。有决心花大力气学好数学！初一的数学在难度尚未增大时，一定要让孩子打好基础，树立学习数学的信心。

初一数学成绩差怎样才能提高？

一、初一的数学是整个初中数学学习的基础，为了之后的学习必须要想办法把基础打扎实。对于基础不好的学生需要先以课本为主，从课本上的基础知识点、概念、性质、定理入手，去整理和理解，然后再认真去学习课本上的例题，再自己独立去完成课本上的练习题，争取把课本上的每道例题和练习题都弄明白，在初中的学习中，只要把课本给吃透了，数学考试120分的试卷考个80分以上是没有问题的。

二、学习切忌急躁，必须要一步步的来，每天坚持学习一个知识点，再去研究例题，做几道相关练习，长期坚持下来一定会有所收获的。很多同学都有提高成绩的愿望，可就是迟迟没有行动，或者只是一时兴起，坚持不下去，看看身边的那些学霸，哪个不是在学习方面日复一日，持之以恒的下功夫的。才初一，内容不多，综合性不强，弥补起来还是比较容易的。

三、要想数学考高分，就要多做练习题，熟能生巧，在做习题的过程当中，自己就会琢磨出做习题的技巧。每每做完一套题就要自己总结一下，看是否这部分知识全会。如果有问题，就要看哪些知识点还没有弄懂，对于不懂的知识点，要么问老师，要么问同学，一定要学会学透。

四、养成良好的学习习惯。课前预习，课上认真听讲，做好笔记，课后认真复习，课上听不懂的。一定要当天解决，不要拖到第二天，另外数学请做好课堂笔记和错题本，尤其是后者更为重要，把一些自己做错的题目记录下来，包括思路，解决方法等，也方便后续考试复习。

五、摆正孩子的心态，多鼓励让其树立自信心。孩子的数学成绩不好 ，内心会有一种挫败感，这个时候家长们不要着急马上为孩子报辅导班，应该多给孩子一点鼓励，说一些赞美和激励性的话语，让他们的内心有安全感，相信自己能行 。

六、及时巩固知识。将知识条理化，系统化，并适当刷题。熟练、快速、高效。建立错题集。做错了的题目，不能第二次错误。