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小学生必读书目有哪些

亲子共读2023-02-08 16:14:20

阅读的最大价值在于,通过触动心灵而引领精神成长。教育界有句名言:“一个人的阅读史,就是一个人的精神成长史。”教育的本质不是学知识,而是通过学习引领精神成长。阅读,是最贴近教育本质的教育方法。

小学生必读书目有哪些?

1.《水浒传》施耐庵著

2.《昆虫记》(法)法布尔著王光译/作家出版社

3.《鲁滨孙漂流记》(英)笛福著/人民文学出版社

4.《中国兔子德国草》周锐、、周双宁著/春风文艺出版社

5.《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯卡洛尔著/管沼淳译

6.《海底两万里》凡尔纳著/管家琪译/北京出版社

7.《草房子》曹文轩著/江苏少儿出版社

8.《小学科学知识故事》(高年级)曹文轩编/江苏文艺出版社

9.《三国演义》罗贯中著

10.《汤姆索娅历险记》马克.吐温张友松译/福建少年儿童出版社

11.《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基梅益译/人民文学出版社

12.《童年》高尔基著

13.《呼兰河传》萧红著/复旦大学出版社

家长如何为孩子挑选合适的阅读书籍?

1、 根据年龄选择

根据年龄选择是最初步的依据,由于个体在成长过程存在着各个敏感期,孩子们的认知水平、理解能力、爱好偏向都会有所不同,我们不能按部就班的“抄”别人家的书单。

选择不合适的书给孩子阅读,不仅无法提高孩子的阅读水平,阅读兴趣,反而容易打击他的信心,家长们应该看到不同年龄段孩子在阅读方面的不同需求。

2、 根据爱好选择

爱好分为很多方面,对文章的类型没有偏好,我们可以通过作者来选择;谁的书读起来都没有什么感觉,孩子无所谓,那么我们可能根据图书编排来选择……

根据爱好选择的可能性、方法多种多样,最主要的还是家长们要具体问题具体分析,哪一个方面孩子最感兴趣,我们就可以往那个方向努力。

3、 根据年级选择

学龄前儿童对于“幼儿认知小百科”、“动物世界”、“奇妙故事”等具有科普性的知识会更加感兴趣。

这是因为他们的脑海里对于身边事物的认知还非常少,而因为求知欲比较强的原因,他们会更有兴趣去了解这些实际的内容,而不是枯燥的文学知识。等到孩子长大一点儿了,就可以根据孩子学习的内容进行修改。

例如四五年级的小朋友可以读一些优秀作文,中国传统的优秀文化作品等,而中学的孩子已经具备一定能力,可以从比较深奥的文学知识开始阅读了。

4、 根据学习需要选择

实际上,阅读不是一件可做可不做的事情,而是“必须”做的一件事。

孩子的学习过程里没有一刻不需要阅读带来的提升,像逻辑思维能力、语言沟通表达能力、思考力等,都和阅读关联。

与此同时,它还深深地同孩子日常的学习生活有关。

之所以在家长如何为孩子挑选合适的阅读书籍这个问题上,我们需要结合孩子的学习需要,是因为孩子们需要阅读带来的素材和影响力,小的时候阅读可以培养兴趣,增加认知,长大后,它就是一个人思维、脑力的体现,广泛的应用于学习当中。

培根曾说过一句话:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”

而这些都是需要孩子用阅读的方法,把各类书本上的知识转化为自己成长的养分,所以说为什么爱阅读的孩子学习上的潜在优生呢?一个聪明、小心谨慎、思想深刻又逻辑严谨的孩子这都不是优等生,谁才是优等生呢。

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