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小学生三年级必读书目

亲子共读2023-02-08 16:10:27

很多人知道“知识改变命运”的道理,但是很多人都是将“知识”与“金钱”挂钩,认为知识丰富的人日后的经济实力也不会差,很多家长对孩子多读书的期盼也是在这里。

小学生三年级必读书目:

1、《三毛流浪记全集》

《三毛流浪记全集》于1935年诞生于中国杰出漫画家张乐平之笔,其中作为一个身世凄凉,饥寒交迫,受尽欺辱、贫穷得只剩下三根头发的漫画儿童形象,三毛在旧社会环境的导致下,不仅被奴役、欺负、凌辱、残踏的悲惨遭遇体现的非常深刻,更是直接揭露了生活的冷酷、残忍、丑恶以及诈欺和不平,但是它却能够培养着千千万万孩子们的天真同情心!

2、《格林童话》

《格林童话》主要是由发过语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学,里面有着200多个故事,被推荐的理由就是虽然大部分的故事都来自于民间的口头传说,但是格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事,满足了孩童时代充满好奇心天真想法。

3、《胡桃夹子》

《胡桃夹子》作为德国作家霍夫曼创作的童话,主要讲述着玛莉的善良和胡桃夹子的勇敢忠诚最终战胜了邪恶,破除了魔咒,应胡桃夹子的邀请,玛莉跟着他畅游了美丽的梦幻的“小娃娃王国”,该书作为世界儿童文学名著,在19世纪的欧洲影响非常大。

4、《海底两万里》

《海底两万里》是由法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,主要就是讲述了博物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事,作为儿童读物,在众多孩童的童年时期都对海洋充满了向往的科幻小说。

5、《乌丢丢的奇遇》

《乌丢丢的奇遇》作为金波的值得品味和赞许的特色是具有深刻的哲学内涵童话作品,主要讲述了乌丢丢是不带拉人的小魔偶丢失的一直小脚丫,为了寻找布袋老人,结识了众多朋友的乌丢丢感受到了快乐和爱,最终成为了珍儿的一只健康的脚,作为一篇优美的童话,它的故事也是一首婉约温情的抒情诗,是非常值得必看的书籍。

6、《假如给我三天光明》

《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

7、《阿甘正传》

《阿甘正传》是美国作家温斯顿·葛鲁姆创作的长篇小说。该书以荒谬的风格,通过傻子阿甘的视角,反讽美国的社会问题。透过阿甘的眼睛,也让我们看到了世态的险恶复杂与庸俗市偿,而更觉人性真诚的可贵。

8、《钢铁是怎样炼成的》

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。

9、《老人与海》

《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。

该作围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的,但他身上却有着尼采“超人”的品质,泰然自若地接受失败,沉着勇敢地面对死亡。

10、《名人传》

《名人传》,是由19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼罗兰创作的人物传记作品,它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记,这本书也非常好地印证了一句中国人的古训:古今之立大事业者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

爱阅读对孩子的好处:

博尔赫斯说:天堂是一座藏书楼的样子。

苏霍姆林斯基说:一个不爱阅读的孩子,就是潜在的差生。

阅读,不仅是对孩子学习的熏陶,更是精神上的提升。

提升学习成绩

曾有一项研究调查显示,孩子的学习成绩和家庭藏书量是挂钩的:

家庭藏书量越大,孩子的学习成绩越好;家庭藏书量20本以下和200本以上的,他们的平均成绩相差了30多分。

发展语言能力

成长的过程中,孩子经常阅读会使他的大脑在写作和口头表达上建立起联系,并使其词汇量逐渐累积。

随着词汇量的累积,孩子的拼写能力越来越强,久而久之,孩子的语言能力就稳步发展了起来。

提升学习能力

爱阅读的孩子,他的学习能力不会差。

孩子的智力发展,不是取决于先天因素,而是取决于良好的阅读能力。

助于提升注意力

注意力对孩子来说非常重要,往往孩子越专注,做事就会越认真。

而孩子注意力的提升,可以在阅读中培养,要知道在阅读的过程中,孩子就容易被书中的情节所吸引,从而集中注意力。

开拓孩子的视野

库发耶夫说:“书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”

雨果说:“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”

阅读可以让孩子不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。

如何培养孩子的阅读兴趣?

如果才能让孩子爱阅读,让阅读成为孩子的一种生活方式呢?

一谈到这个问题,有些家长总是很头疼。

因为很多孩子不愿阅读,在他们看来,阅读是一件十分枯燥的事情,有空闲时间还不如用来看电视、玩游戏。

所以,要培养孩子的阅读兴趣,是一项长期的工程,不是一朝一夕就能够做到的,需要耐心。

那么,要如何培养孩子的阅读兴趣呢?

阅读一定要趁早

阅读的时间越早越好,越早孩子就越容易接受。

因此家长要在孩子小的时候,可以先通过给孩子读故事,让孩子爱上书中的故事,从而激发孩子的阅读兴趣。

让孩子自己选书

很多时候,我们往往喜欢自作主张地给孩子选书,但其实,孩子们更喜欢自己选择的书。

所以在选书问题上家长应该给予孩子一定的自主选择权,只要书籍内容是健康的且适合孩子读的便行。

保证阅读时间

阅读贵在坚持,阅读是一个长期的过程,不能想读就读,不想读就不想读。

家长要保证给孩子每天一段阅读时间,哪怕只有十几分钟也好。

营造阅读氛围

让孩子爱上阅读,那么一定要有属于孩子的阅读角。

阅读需要有一个良好的氛围,才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地看书。

家长需要以身作则

父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。

所以家长要做好榜样作用,要让孩子爱阅读,首先自己要爱阅读。

教育家霍姆林斯基曾说:“让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”

阅读对孩子的重要性,不言而喻。

为了孩子的长久发展和未来拥有更大的成长力量,请家长一定要重视阅读,引导孩子进行阅读,让孩子真正爱上阅读。

爱阅读的孩子,将受益终生!

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