0-3早教启蒙有哪些

父母是宝宝的第一任老师，也是宝宝心中最亲近的人。父母的言行会直接影响孩子的言行。人们越来越重视儿童启蒙教育，尤其是在学前启蒙阶段，家庭教育对他们的影响很大。

0-3早教启蒙有哪些？

第一，尽快开始感觉刺激训练。孩子出生后，需要在眼、耳、鼻、舌、手等感官方面开始一些有意识的训练。

通过食物和玩具训练他们的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，使他们能够通过各种感官识别事物。

第二是根据孩子的成长阶段，训练孩子的感官知觉和相关能力。孩子一到三岁左右，要有意识地引导自己的动手能力、语言表达能力、观察能力、思维能力和想象力。

第三，注意培养孩子探索事物奥秘的兴趣。为了激发孩子的好奇心，父母应该耐心地听他们的提问，认真回答他们的问题，注意赞美他们的好奇心，鼓励他们大胆提问，仔细观察，探索自然的奥秘。

第四，注重思想道德教育启蒙。《上下五千年》《成语故事》《二十四孝》《三字经》《百家姓》《千首》《弟子规则》等传统文化教材和动画节目，可以从小教育孩子的思想道德，培养正能量。

第五，加强数学启蒙教育。数学启蒙教育有利于培养儿童的抽象思维能力和逻辑思维能力，进而促进其智力发展。

它可以引导儿童数数、认数、写数，区分物体的大小、数量、长度、高度、重量，识别物体的上下、左右、东西、南北，促进儿童对物体的数量、空间、时间、方位等特征的掌握。

第六，加强音乐启蒙教育。可以引导孩子听儿歌、钢琴曲、小提琴曲、练习音乐朗诵、音乐舞蹈、乐器演奏等。培养孩子的艺术修养，增强孩子感受美和欣赏美的能力，促进智力发展。

如何做好0-3岁宝宝的启蒙早教？

重视启蒙教育的重要阶段，帮助宝宝健康全面发展

第一阶段：培养宝宝探索空间的欲望

这是宝宝智力启蒙的第一步，让宝宝尽快了解他身边的世界。要做到这一点，就要创造一些条件，让孩子接触到各种颜色和形状，从玩具到家居用品。

我们可以说，孩子生来就是喜欢玩的，家长更应该利用孩子的天性来引导孩子，比如和宝宝互动、画画、玩气球、捉迷藏等。，可以培养一部分孩子的动手能力，宝宝也在游戏中体验快乐。

在此之前，宝宝看到的世界是二维的。从第五个月开始，宝宝突然发现孩子开始明白事物不是独立存在的，开始对事物有了新的初步认识，知道事物之间有一定的关系。

一岁左右，宝宝喜欢摸摸看周围。通过多看、多摸、多玩，他们学到了一些肤浅的知识，从而提高了感知和认知能力，智力也在不断提高。

第二阶段：培养宝宝回忆记忆

大宝宝可以独立说话，学会背一些简单的儿歌。三岁左右的孩子可以背诵一些短诗或故事，同时训练他们把玩具或衣服放在某个地方，让他们找到自己的东西，增强记忆力，这也是培养孩子记忆力的好方法。

但是宝宝不能被强迫接受知识。也可以通过阅读和数数来锻炼孩子的记忆能力，交替进行。所以，妈妈们不要太担心，不要让孩子厌学，不能用大人的思维方式教育孩子。

不可能直接给孩子灌输知识。他们一定要注意循序渐进，找到正确的教育方式，更耐心的教育，让宝宝的智力更好的发展。

第三阶段：宝宝思维能力和想象力的引导

从3岁开始引导宝宝思维能力和想象力的发展更为合适。这个阶段可以引导孩子尝试运用逻辑思维能力，先锻炼分析和分类能力。

孩子们可以从一些玩具或家具中识别出一些东西，也可以教他们如何识别自己的小手小脚的特征。首先，积木色彩鲜艳，很有吸引力，有一些图案是孩子比较喜欢的。

另外，积木有很多形状。一旦孩子玩不同的积木，就会出现一些新的类似的建筑空间结构，让孩子产生成就感，进一步激发他们对空间想象和逻辑思维的兴趣。

其实父母的引导才是关键。培养孩子的想象力，也可以从游戏开始。家长可以徒手模仿游戏，也可以用小玩具引导宝宝的兴趣，激发想象力。

这样可以让孩子发挥想象力。大一点的宝宝可以先给他们讲童话，丰富他们的想象力，为创意做准备。

0-3岁宝宝早教接触这几种玩具，有利于宝宝智力发育：

益智绘本

宝宝1岁后，妈妈就要开始逐渐培养他的认知能力、阅读兴趣以及生活习惯，这对他以后的成长非常重要。但是宝宝大脑发育不完善，认知能力不足，所以就需要借助儿童专用的益智绘本来帮他们更好地探索新事物。绘本融合了益智和奇趣的阅读形式，让宝宝通过精美的图画、贴合生活场景的互动来更好地认知新事物。在这个过程中，宝宝的脑神经会得到更多的刺激，从而有效提升智力发育。

拼接积木

0-3岁的宝宝，对外界事物充满了强烈的好奇心和求知欲，妈妈应该给他们挑选一些益智类的拼接积木，这样才能全方位的锻炼他的智力。积木拼接是以最基础的几何图形，然后创造出多种独特的模型，宝宝在拼搭积木的时候可以尽情的发挥他的想象力，对他的智力是非常有效地提升。而且在拼接积木的时候，也需要宝宝挑选出一些特别形状和颜色的积木，这样能提高他对颜色的识别能力和观察力，对大脑也是一种刺激。

绕珠

绕珠也是非常常见的一种益智玩具，妈妈在选择时要考虑宝宝的实际年龄，对于3岁以内的宝宝，最好是给他玩串珠架，串珠架像迷宫一样的轨道，让他玩起来更具有探索性。而且，绕珠的颜色鲜明，宝宝在玩的过程中，能锻炼他对色彩的感知能力和对视觉的追逐能力，从而刺激他的大脑发育。

画板

人对颜色、空间、形状等物质的判断能力主要集中在右脑，而画画就是对右脑最好的开发手段。让宝宝画画，能有效激发他的想象力和创造力，所以妈妈可以让他多学着画画。