高中生孩子不听话管不了怎么办

从家庭教育来说，青春就是孩子成长里叛逆的一个过渡期，内心的纯洁逐渐被叛逆、和各种负面情绪占据，作为家长最应该理解和提供帮助，而不是放弃不管。大部分青少年叛逆心理的产生，都是沟通不到位产生的，所以请家长在日常生活中，多和孩子沟通。

高中生孩子不听话管不了怎么办？

1、给孩子设立规矩

我们是有必要给孩子设立规矩的，不要总是什么事情都迁就着孩子，这样的做法只会让孩子变得更加叛逆。当然我们在给孩子设立规矩的时候，也不要做的特别极端。我们需要让孩子心平气和地听从我们的讲话，我们自然也需要给孩子一些可以自我发言的机会。这两个角度都应该做好，这样的话，孩子就不会觉得我们是有失公允的。

2、沟通方式要改变

我们在与孩子沟通的时候，沟通的方式也要进行一些改变。孩子处于叛逆状态的时候，他们是不愿意过多的听从我们的意见的。所以我们也没必要去让孩子听从我们的想法，我们可以改为“请”孩子听我们的说法。我们用请求的方式跟孩子沟通，但也需要知道，如果孩子不愿意跟我沟通的话，我们就不要总是干扰孩子，这样的话就不会让孩子讨厌我们，对我们展现出叛逆的一面。

3、巩固亲子关系

如果想让孩子变得不叛逆，我们最应该做的方法就是巩固亲子之间的关系。我们不要总是跟孩子关系处于一个很远的距离，这样的话，他们是感受不到父爱和母爱的。只有我们平时默默的陪伴着孩子，把自己的想法跟孩子去讲，孩子才能够了解我们，并愿意跟我们接触。

4、给予孩子适当的自主权

在叛逆期，孩子追求独立和自主权是很正常的。我们要给予他们适当的自主权，让他们有机会做出自己的决策和选择。这可以增强孩子的自信心和责任感，让他们学会承担后果。当然，我们也要确保他们的选择在合理和安全的范围内，给予必要的指导和建议。

5、树立良好的榜样

作为家长，我们要成为孩子的良好榜样。我们的行为和态度对孩子有着重要的影响。我们要展示出积极、理智和尊重他人的行为，让孩子从我们身上学到正确的价值观和行为习惯。同时，我们也要引导他们选择正确的行为，教导他们如何处理冲突和解决问题。通过树立良好的榜样，我们可以帮助孩子度过叛逆期，建立积极的行为习惯。

6、培养孩子的兴趣爱好

在叛逆期，孩子常常会对学习和家庭产生抵触情绪。我们可以通过培养他们的兴趣爱好，帮助他们转移注意力，建立积极的生活态度。我们可以鼓励孩子参与各种活动，如体育运动、音乐、绘画等，让他们找到自己的兴趣点和乐趣所在。通过培养孩子的兴趣爱好，他们将更加积极地投入到学习和生活中。

高中生孩子为什么不听话？

一、心理发展：高中生在认知和情感上都在快速发展，他们在探索自我身份、独立性和自我效能感，这可能导致他们对权威和规则产生质疑。

二、对自主性的追求：随着年龄的增长，青少年开始追求更多的自主权和控制感，他们可能会通过反抗来测试和建立自己的界限。

三、社交压力：同龄人的影响在这个年龄段尤为重要，高中生可能会因为想要融入某个群体或遵循某种社会规范而表现出不听话的行为。

四、沟通障碍：父母和老师可能没有有效地与青少年沟通，或者没有理解他们的需求和感受，这可能导致误解和冲突。

五、学业压力：高中生面临来自学业、升学考试和未来规划的压力，这些压力可能导致他们感到焦虑和压抑，从而以不听话的方式发泄。

与高中生孩子沟通的技巧有哪些？

1、倾听是沟通的基石

在与高中孩子沟通时，倾听是最为基础且关键的技能。孩子们正面临许多挑战，而我们的倾听可以为他们提供一个宣泄情感的出口。在倾听时，要保持耐心，给予足够的时间让孩子表达自己的观点、感受和困扰。切勿急于发表自己的看法，让孩子感到他们的声音是被重视和尊重的。

2、创造开放的对话氛围

高中生常常面临着学业、未来规划等方面的压力，因此，创造一个开放的对话氛围至关重要。避免过于指导和干预，而是试着成为孩子的伙伴，与他们分享自己的经历和想法，让他们感受到你是一个可以信任的谈话对象。这样的对话氛围有助于孩子更加自由地表达自己的想法，同时也为你提供了更多了解他们内心世界的机会。

3、理解学业压力

高中生通常承受着巨大的学业压力，因此，在沟通中要对孩子的学业情况有清晰的了解。了解孩子的学业安排、课程内容和考试压力，可以让你更有针对性地给予支持和建议。同时，要鼓励孩子树立合理的学习目标，帮助他们规划学业，减轻不必要的焦虑。

4、尊重孩子的独立性

高中时期，孩子渴望展示自己的独立性和自主能力。在沟通中，要尊重孩子的独立性，给予他们适当的决策权。这不仅有助于培养孩子的独立思考能力，还能够增强他们的自信心。当他们感受到自己的意见被认可和尊重时，将更愿意与你分享他们的心声。

5、鼓励积极的自我表达

高中生往往面对许多身份认同和情感管理的问题。在与孩子的沟通中，要鼓励他们积极地表达自己的想法和感受。帮助他们建立正确的情感认知，理解和应对自己的情绪。同时，要教导他们学会有效地沟通方式，让他们能够在与他人交往中更好地表达自己的需求和观点。

6、多角度思考问题

在面对问题时，要尽量从多个角度去思考，理解孩子的立场和感受。避免过于主观地判断，而是试着站在孩子的角度去理解他们的行为和决策。这样的思考方式有助于建立更加深入的沟通，促使孩子更愿意分享他们的真实感受。