简述隔代教育存在的问题

很多家庭由于种种原因会把孩子交给老人抚养和教育，这种由祖辈对孙辈的教育称为隔代教育，隔代教育对孩子的发展难免会有一些负面影响。而且从整体上来说，其负面影响是大于正面影响的。

简述隔代教育存在的问题？

对孩子而言

一些老人对孩子过于溺爱，而较少理会这种满足是否对孩子有益。不少老人看不得孩子被批评、训斥，更别说挨打了，他们会像老母鸡一样把孩子护在羽翼下。

还有在喂养方式上，由老人喂养的幼儿，更易出现挑食、偏食等不良习惯。

对老人而言

没有哪位老人不喜欢膝下儿孙满堂，享受天伦之乐，然而为了带孙子，一些老人已经不是在享受天伦之乐，而是完全丧失了自我，充当着孙辈的”全职保姆“。

对孩子父母而言

儿童时期是教育的最佳时期，也是孩子与父母培养感情的最佳时期。孩子若从小就被丢给爷爷奶奶、外公外婆抚养，亲子之间缺乏经常性的交流，彼此之间很容易形成隔膜，无法融洽相处。

对整个家庭而言

隔代教育处理不当就会出现一系列分歧：

父母与祖父母的教育分歧、父母与外祖父母的教育分歧、祖父母和外祖父母的分歧，然而任何一项处理不好既会对孩子的成长造成不良的影响，又会破坏整个家庭的和睦。

但即使如此，我们也不可否定祖辈的教育作用，重要的是提高他们的教育能力，以更好地发挥祖辈这一重要的教育资源。

隔代育儿中，这几种硬核弊端，遭受的”差评“最多！

一、传统型老人，只会”养活“孩子

传统型不会学习专业的育儿知识，无论从网上、报刊上亦或是电视上等。他们更愿意关注孩子的吃喝拉撒，把小祖宗的生活伺候得妥妥的，但是，带出的孩子比一般孩子目光呆滞、反应迟钝、甚至可能性格孤僻。

究其原因，就是因为姥姥注重的是”养活“而非”养育“，姥姥不会带着孩子玩益智型玩具，不会问孩子益智型问题。

当看到自己带大的孩子呆呆的，姥姥只会笑眯眯地夸孩子可爱，老实的时候，是因为姥姥还未意识到自己养育孩子存在的问题，这样孩子就已经输在了幼儿园这根起跑线上了。

二、固执型老人，会常把”我吃过的盐比你多“，”我带大过孩子有经验“挂在嘴边，一副倚老卖老的姿势。

因为长幼尊卑的关系不可打破，更为老人增加了固执的资本。

孩子不喜欢吃饭，便追着孩子喂饭。妈妈就劝说到，”您别追着喂了，我小时候被你追着喂饭，每次肚子都胀得难受。孩子如果饿了自己知道吃饭。“

可姥姥不乐意了，”要不是我追着你喂饭，你营养能跟得上吗，能长得比我还高吗？我有经验，你别瞎掺和。“

就这样，妈妈眼睁睁看着孩子经历自己曾经的”苦难“。固执型老人带娃，影响家庭关系不说，对孩子的身心健康都可能带来不好的影响。

三、宠溺型老人，只会带出人格不独立的孩子

因为过去老人养娃时，物质条件还不是那么丰富，现在经济条件好了，很多老人带娃会格外宠溺。

喜欢吃糖？买！

看上新的玩具了？买！

被同学欺负了？姥姥给你”报仇“去。

老人可以满足孩子幼时的物质需求，却满足不了孩子一辈子的物质需求。老人可以帮孩子”报仇“，可当孩子步入职场，老人将无能为力。

孩子一旦形成长期依赖大人的习惯，人格就不会独立，而且还可能形成目中无人，唯我独尊的性格，给将来的发展埋下隐患，”巨婴“就是这样来的。

那么如何完善隔代教育呢？

隔代教育在城市中是相当的普遍，为了做好隔代教育的工作，我们应该努力做到以下这些：

1、不能给予溺爱

爷爷奶奶辈分的人一般都会溺爱孩子，此时，我们一定要分清爱喝溺爱的区别。要爱得适度，正确的爱有利于孩子的健康成长。还应积极创造机会让孩子和其父母多接触，疏通感情，两代人共同努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。

2、注重亲子沟通

年轻的父母首先要端正态度，不管多么忙，都要抽时间与孩子在一起，不要把对孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈家长，这是对孩子不负责任的做法。

3、统一思想认识

隔代教育与父母的亲职教育各有利弊。要解决这些问题，需要两代家长的共同努力。祖辈与父辈在教育孩子的问题上应当多沟通，相互学习，取长补短。要尽可能地在培养孩子的问题上达成一致。

4、启发孩子孝心

父母要启发孩子照顾祖辈，培养孩子责任意识。家里有老人是教育孩子的最好机会，把孩子交给老人，让老人关心照管孩子，倒不如将老人交给孩子，让孩子关心照顾老人。把关心和被关心颠倒了一下，关系就会变化，一旦孩子找到了一个他关心的对象，他的责任意识就会增强。

5、学习新的知识

祖辈家长要注意接受新思想，学习新知识，尽量用现代科学知识抚养教育孩子。其实不管是多大的年纪，都应该有一直学习的心态。无论是否又机会学习，都应该有着主动学习的心态。

特别是在培养孩子的理念上，老年人一定要跟上时代步伐，比如，如何让孩子做到德智体美全面发展，而不是单纯照顾好他们的生活和督促学习文化课。要特别注意给孩子灌输诚信观念、法制观念，切实培养他们尊老爱幼、热爱劳动、勤俭节约、勇于创新的好品质。

没有完美的老人，也没有完美的妈妈，但相对于妈妈来讲，的确亲自带娃从教育和成长方面来讲会好一些，但老人既然伸手帮忙，就不要过多要求了。

隔代育儿分歧方面，可以提却不能过多指责，那样只会激化家庭矛盾，聪明的妈妈选择容忍+改变的方式，来督促孩子成长，老人带娃再好也不能缺了妈妈的引导教育，所以利用可利用的时间，帮带娃的老人多分担些，或许情况不会变得那么糟。