隔代教育的利

很多父母由于工作忙，只能把孩子交给孩子的爷爷奶奶或外公外婆照顾，特别是寒暑假这样的长假期，祖辈们更是带娃的主力军。老人带娃，也就是我们常说的隔代育儿，确实帮了年轻的父母们一个大忙，但因为两代人的观念不同，在教养孩子时经常会产生了矛盾，造成彼此的不快。

隔代教育的利：

在很大程度上，隔代教育解决了当下许多父母因照顾孩子的时间不足所产生的孩子照顾方面的客观需求。现代社会女性也出门工作了，导致传统的家庭架构中“相夫教子”环节需要有人来取代，因此这种重任一般就落到了祖父母的身上。父母也能够放心将孩子交给自己的父母进行教育，保证自己能够安心处理自己的事务。

祖父母们对孙辈所具有的亲情和关爱，是任何育儿机构或保姆都无法比拟的。他们有充裕的时间和精力，而且乐于为宝宝奉献，这有利于宝宝获得心理上的支持和情感上的安定，为父母解除后顾之忧。

祖父母自身有一种童心，所以很容易与孙辈建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础，利于祖孙两辈身心健康。这也是为什么孩子会很喜欢祖父母的原因，因为祖父母能够了解孩子的需求，给了孩子更多的自由与空间，满足孩子的好奇心与童心。

相比起父母，祖父母的教育经历更多，教育经验也会更加丰富，所以有时候父母不好解决的家庭教育问题，祖父母反而能够很好解决。这也让父母多了可咨询家庭教育问题的对象，一旦有难解的问题，咨询祖父母是很不错的选择。

有丰富经验的爷爷奶奶会经常给孙辈讲述他们那个年代所经历的故事。他们能给孩子提供一种归属感、家庭的延续性和家庭历史感，有助于加强和确保文化和传统的传递。在这种环境中成长的孩子，会感到对爷爷奶奶倾诉时更轻松，对老人也更有耐心。这将有助于激发孩子的个性、人生态度和性格的发展与提升。

更稳定的情绪。此外，在面临包括离婚在内的不利生活事件时，爷爷奶奶参与程度较高的孩子情绪表现更稳定，因为他们和孩子之间的亲密关系可以缓冲生活中恶性事件的影响。

更好的人际关系。与爷爷奶奶有着紧密联系的孩子在情感和行为上更适应良好，这会帮助他们享有积极的同伴关系。无论是双亲家庭还是单亲家庭，与至少一个祖辈有亲密关系的孩子，无论是在校期间还是毕业之后，都表现出更高的亲社会行为。

隔代教育的弊端：

隔代教育对孩子更溺爱

祖父母辈小时候吃不好、穿不暖，没有给予子女很好的照顾，现在更是把爱补偿到孙辈，任何老人认为的好东西都想全部给孙辈，这种情感我们要理解。但过分溺爱对宝宝的发展没有什么好处，处处迁就使孩子任性、以自我为中心，过度“护短”，致使孩子的弱点长期得不到矫正。

容易造成孩子与父母的感情隔阂

孩子若与父母长期分离，缺少应有的沟通和交流，那么孩子和父母的距离会越来越远。再加上很多老人喜欢说“你妈不要你了”“你妈都不管你，爱奶奶还是爱妈妈”……小孩子分不清玩笑和实话，听到这些话会真的感觉父母抛弃了自己。

让孩子形成叛逆、撒谎等不良习惯

因为父母和老人的教育理念不同，这就会让老人和孩子父母“明争暗斗”，以此来保护孩子的权益。就拿上文中的案例来说，本来两位妈妈都是为了孩子的健康着急，所以就希望孩子严格地要求自己。

可是结果呢？老人总是包庇孩子，除了公开的抵抗妈妈的教育方式，还背地里教孩子做不应该做的事，这样很容易让孩子形成叛逆、撒谎这些坏品质。在孩子的思想意识里，爷爷奶奶就是他的庇护所，那些妈妈不允许做的事情，爷爷奶奶会帮助他完成的。

这样不仅让孩子学会看脸色，还学会见风使舵，更倾向于偏袒自己的爷爷奶奶那一方，而对妈妈心生排斥。

隔代教育如何才能双赢：

承担责任：作为子女与父母这一双重角色的身份，如果我们决定将孩子交给老人带，一定不要就撒手不管了，要承担起这两个角色应尽的职责。即使工作再忙、压力再大，也应抽出一点时间来与孩子交流，与老人沟通。

 不要让孩子心中缺失来自父母角色的关心与关爱，哪怕是抽下班的时间给孩子讲睡前故事、辅导功课、做手工、玩玩小游戏也是一种爱与陪伴的方式。

 教育理念与老人出现分歧时一定要及时沟通，避免正面冲突，虚心接受老人的指点，尊重老人，但也要明确自己的态度，让老人也能接受一些科学育儿的方式方法，与老聊聊如何更好的育儿，互相交流心得体会。