孩子叛逆期表现

在孩子的成长过程中，随着自我意识的逐渐增强，喜欢表现自我，想摆脱对家长的依赖。而此时家长的批评和控制行为就会让孩子产生很强烈的逆反心理，出现一些叛逆的行为。孩子人生中有三个叛逆期，分别是“宝宝叛逆期”、“儿童叛逆期”、“青春叛逆期”，孩子的叛逆期不同，表现也会有所差别。

孩子叛逆期表现？

一、2-4岁的宝宝叛逆期。

1、每天都在说着各种不要，仿佛专门和父母唱反调。因为这些小家伙觉得自己长大了，像个大人了，所以什么事情喜欢亲力亲为不喜欢别人帮助他完成。

2、以自我为中心，喜欢做一些夸张行为引起别人的注意，以做对抗性行为为快乐。

3、宝宝叛逆期的孩子内心强烈的渴望感、满足感一天比一天增强，得不到满足就发脾气，一哭二闹三摔东西。

4、对外界充满好奇心，积极而无任何畏惧地盲目地、破坏性地探索。

5、想一出是一出，一意孤行、固执，根本不听父母好言相劝。

6、常常会做出一些令父母莫名其妙、匪夷所思的行为——应是他们某些要求得不到满足的外化。

二、6-8岁的儿童叛逆期。

1、最易顶嘴，因为随着年龄的增长，孩子的独立意识也逐步增强，这些“半大小子”自我意识强烈，稍有不满，就会和父母顶嘴。

2、有强烈的“小大人感”，在思维上具有一定的评判性，他不想被父母的束缚、护和管教，总想自由。

3、常因不听父母的话而做出错事，惹来祸端，被父母冠以“淘气包、调皮鬼、闯祸精”的负面标签。

4、不喜欢被指挥，被使唤，你叫他走东他走西，所以“七岁八岁讨人嫌”。因为他们的骨子里需要平起平坐的尊重——这是孩子自我意识进一步觉醒的表现。

三、12-18岁的青春叛逆期。

1、情绪上容易波动，行为上缺乏逻辑，言语上常常和父母冲突。

2、青春叛逆期的孩子发育迅速，身高猛长、体重突增；同时思想心理也逐渐成熟，自我意识明显增强，奉行“我的青春我做主”俨然“小大人”。

3、叛逆意识强烈。父母话语一重，就会做出强烈的反抗，要么和父母争吵，要么把把自己的房门一闭，拒不听父母的忠告。

4、极为反感父母对他们唠叨、学校的规则、老师的束缚，不想让他人干涉他们的自由。

5、叛逆期的孩子爱自我表现，喜欢标新立异。他们做事高调张扬，喜欢突出自己、展示自己、显摆自己，为的是吸别人特别是异性的注意。

6、极要面子，虚荣心很强。他们自己犯错总容不得别人说，或死不承认；爱和别人攀比，别人有什么，自己也得有什么。

7、最易发生早恋问题，影响学习。

8、最易结交“坏朋友”，不学无术，成天聚在一起吃喝玩乐，打架斗殴。

9、青春叛逆期的孩子最爱臭美，将许多宝贵的时间都耗费在在衣着打扮上。有的孩子每天早晨起床后第一件事就洗头，每天在家的时间，除了睡觉就数呆在卫生间的时间多。父母还不能说，一说就和你顶杠！

10、青春叛逆期的孩子易沉迷于玩手机，打游戏，出入网吧、KTV等娱乐场所，导致成绩一落千丈。

孩子叛逆期怎么教育？

1、控制自己的情绪。

当我们的孩子开始进入叛逆期，一定会触及到父母最底线的部分，这时候孩子必定会暴跳如雷，但这种应激反应是错误的。孩子只会因此而变得更加疏离父母。

正确的做法，应该是让自己变成管理情绪的高手，学会控制自己的情绪，越是生气越要控制不发作。尽可能理智地处理孩子的问题，确保每次解决孩子的问题，都是对人不对事。并做到平和的与之交流，慢慢引导。事实上，当父母这样做时，既有助于孩子情绪良好的影响，又能让自己成为孩子的榜样。

2、尊重自己的孩子。

尊重孩子就是不拿自己的孩子与其他人做比较；尊重孩子看到孩子的优点，并及时地鼓励；尊重孩子就是不干涉孩子的自由，不偷看他的日记；尊重孩子就是允许他有自己的想法。

3、与孩子换位思考。

从孩子的角度出发想问题，处理问题，在教育中能够有助我们事半功倍。如果我们也能引导孩子，让父母与孩子相互换位思考。那在处理孩子之间的关系时，一定会让交流障碍变得简单。

4、父母请适当放手。

父母放手让孩子自己做决定做选择，不仅仅是对孩子尊重的表现，更是给孩子增加见识、锻炼各方面能力的方法。

因此，请不要干预孩子的想法、穿着、交友和喜好。对孩子的行为，只要不涉及到原则问题，就尽量别过多地做评论，甚至不断地唠叨和管教，更不能凡事为其代劳。

而是鼓励和引导孩子按照自己的想法和意愿随意去发挥。让孩子感受到独立的力量和承担责任给自己带来的快感。

5、请对孩子有影响力的人帮忙。

每一个孩子都有自己的偶像和向往的人。而这些人如果能够利用得上，那就请他们帮忙和谐家长与孩子之间的关系，也不失一种好方法。

6、帮助孩子减轻负担。

父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。