隔代教育的优势和劣势

现代生活节奏快，年轻的父母往往没有多余的时间精力整天陪伴孩子，于是老人就成了带娃的主力军。但是随着时间的流逝，爸妈的教育观念和长辈的有所不同，就会引发很多家庭矛盾，影响家人之间的感情，也没有给孩子创造一个良好的成长环境，反而不利与孩子的健康成长。

隔代教育的优势：

1、有助于发挥祖辈的育儿和人生经验，弥补年轻父母照看幼儿经验的不足

祖辈拥有丰富的育儿经验，对幼儿每个阶段发展的特点比较了解，他们经历过各种锻炼，在社会实践中积淀了丰富的社会经验和人生感悟，这些都是促进幼儿发展和有效处理幼儿教育问题的宝贵经验。而父辈往往在这方面缺乏相关的经验，遇到问题常常出现手忙脚乱的情况。隔代教育让幼儿也让年轻父母获得心理上的支持和情感上的安定。

2、隔代教育可以为年轻父母解决后顾之忧

“421”的家庭模式意味着年轻人的背后是四位老人以及孩子，其生活和工作的责任和压力都很大。而祖辈的悉心照顾可以保障小孩的身体素质和安全，让年轻人全身心地投入到工作中。同时，祖辈的照顾是育儿机构和保姆都无法比拟的，且不计报酬，这无形中为年轻父母减轻了工作上和经济上的后顾之忧。

3、隔代教育可以丰富老人的生活，缓解老人的孤独感

由于子女忙于工作，没有太多的时间陪伴老人，让老人们产生了孤独感。祖辈抚养孙辈不仅可以让老人消耗空闲时间、缓解孤独感，同时在与幼儿的相处中可以让老人获得生命活力，重新发现自己的价值，保持健康的心态。

4、有利于传承和弘扬优秀传统文化

中华民族有着五千年的悠久历史，积攒了丰富多彩的优秀文化。然而这些优秀的传统文化和美德在西方文化的影响下却在逐渐消失。祖辈身上会保留更多的优秀传统文化和美德，在他们的教育下有利于幼儿继承和弘扬中国传统文化和美德。

5、老人更能忍耐、情绪更稳定

随着年龄增长，人的忍耐程度、情绪的成熟度是上升的，老人对于带娃过程中发生的一些事情有更多的忍耐空间，较少会出现对孩子大吼大叫、控制不住情绪的情况，这对孩子的身心也是一种保护。而且，我们经常说隔代亲，老人在养育自己孩子过程中的缺失，也会倾注在孙辈身上，弥补心中的遗憾。

隔代教育的劣势：

1、过分溺爱孩子，阻碍孩子自我成长

祖辈在年轻的时候，因为生活和工作条件的限制，对子女可能没有能够很好地照顾，他们很容易产生一种补偿心理，把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上，对孩子疼爱有加，过分关注，以至于事事代劳，处处迁就孩子，导致孩子出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。

2、保持老观念不放，妨碍孩子个性发展

许多祖辈教育理念比较落后，对孩子心理发展的特点缺乏正确的认识，他们可能就会限制孩子的各种探索活动，无形中给他一些捆绑，导致他缺乏开创精神。而且一些老人思想相对比较僵化，看待事物比较死板，容易固守尘封，采取过于传统的方式来教育孩子，落后的教育模式就会影响孩子接受新知识的速度，导致孩子缺乏创造性思维与发散性思维的意识。

3、造成孩子与父母的感情隔阂

孩子长期与父母分离，他们之间缺少应有的沟通和交流，那么空间和时间的距离也会致使他们之间的心理距离越拉越远。对于孩子而言，父母的角色缺位，在他们心中仅存的就是两个空洞的代名词—“爸爸”和“妈妈”，但没有多少实际意义，他们感受不到父母的爱抚，无法像其他的孩子一样享受父母的悉心照料；对于孩子的父母而言，他们尽管为了孩子，为了整个家庭付出了很多艰辛。但他们长期在外，根本无法真正的了解孩子想法和需求，而往往简单地以充足的物质来补偿对孩子的愧疚。然而，金钱弥补不了感情的缝隙，亲子关系逐渐淡化。

4、容易忽略孩子的成长需求

祖父母不是怕孩子摔了，碰了，就是怕孩子在玩中出问题，思想上比较保守。认为只要孩子不磕不碰就好，不了解孩子的爱玩、爱动的天性，不了解孩子年龄、生理的特点，阻碍了孩子的正常运动、发展。我们面对隔代问题时，应该要取其精华，去其糟粕，把老人对孩子有积极影响的一方面传授给孩子，这样才能使孩子快乐成长。

解决隔代教育问题的方法：

1、两代人统一思想认识

由于出生与成长的环境和时代有着显着的差异，两代人在教育宝宝的问题上自然也会存在相当大的差距。比如，年轻一代可能更注重宝宝智力培养、个性发展，他们往往会更多地向宝宝传递知识，给他更多自由，让他自由探索；而祖辈们则更看重道德教育，可能就会给宝宝更多的约束。在教育宝宝的事情上，两代人要尽量平心静气多一些沟通，只有统一认识，才能避免在宝宝面前暴露分歧，防止他利用这种分歧要挟父母或者祖辈，引发更多的问题。父母们最好尽量多向祖辈请教，多一些温和的沟通，而祖辈们最好利用各种渠道多接受新思想，学习新知识，用科学先进的教育理念来武装自己。

2、寻找合适的平衡点

祖辈在养育宝宝时最好用理智控制感情，分清爱和溺爱的界限，爱得适度。父辈也是如此，要权衡自由与规则之间的界限，不能给了自由而缺乏规则。否则，没有规则的环境并不能帮助宝宝获得更好的发展，相反，一个缺乏规则的环境反而会带给宝宝更多的不安全感。此外，祖辈和父辈之间很容易争抢宝宝的爱，出现亲子嫉妒的现象。宝宝本质上是一个独立的个体，不依附于任何人。因此，无论祖辈还是父辈都要冷静地看待宝宝，积极创造机会，让宝宝有更多的机会尽可能多接触家庭里其他的成员，努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。

3、承担必要的责任

年轻父母不管多忙都要尽量多抽时间与宝宝在一起，不要以忙为借口，把对宝宝的教育权、抚养权完全交给祖辈。如果父母长期忽视宝宝渴望跟父母在一起的这种心理需求，他的心理健康就会受到影响，比如，宝宝可能变得非常缺乏安全感，对周围环境和人群缺乏信任，并且，为了获得父母更多的关注，他也可能出现更多的问题行为，让父母头痛不已。

在我国城镇有近五成的孩子跟着爷爷奶奶、外公外婆长大，孩子的年龄越小，与祖辈家长在一起生活的比例就越高。随着社会高龄化趋势的形成，隔代教育现象愈来愈普遍。年轻的父母在生活、学习、工作压力下，该如何承担家庭教育的责任已成为一个社会问题。

隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。所以，我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊，在发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使孩子现有的家庭教育状况得以改进，使我们的孩子快乐、健康地成长。