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高中生必读书目100本

亲子共读2023-02-27 16:50:29

丰富阅历一靠行万里路,二是读万卷书,书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中有很多妙语佳句,尤其是一些名家名作,除了语言优美,故事情节动人之外,还含有深刻的人生道理,学生多阅读这些名家名作,不但可以获得更多的写作素材,在阅读中积累到的名言佳句,更是让他们的心灵在阅读中得到启迪和思考。

高中生必读书目100本:

一、散文或非虚构类

1、《寻找家园》,高尔泰著,花城出版社

2、《乡关何处》,野夫著,北京十月文艺出版社

3、《大地上的事情》,苇岸著,广西师大出版社

4、《目送》,龙应台著,广西师范大学出版社

5、《亲爱的安德烈》,龙应台著,广西师大出版社

6、《中国文脉》,余秋雨著,长江文艺出版社

7、《文化苦旅》,余秋雨著,长江文艺出版社

8、《品中国文人》,刘小川著,上海文艺出版社

9、《瓦尔登湖》,梭罗著、徐迟译,外文出版社

10、《妞妞:一个父亲的札记》,周国平著,长江文艺出版社

11、《人类群星闪耀时》,茨威格著、舒昌善译, 广西师范大学出版社

12、《我们仨》,杨绛著,三联出版社

13、《精神明亮的人:王开岭散文随笔自选集》,王开岭著,山西出版集团

14、《先生》,《先生》编写组编,中信出版社

15、《人人皆可为国王》,梁衡著,人民日报出版社

16、《一个人的村庄》,刘亮程著,春风文艺出版社

17、《叩响命运之门——人生必读的一百零二篇人文素养经典》,马小平编,湖南文艺出版社

二、传记类

18、《苏东坡传》,林语堂著, 陕西师大出版社

19、《渴望生活:梵高传》,欧文·斯通著,北京十月文艺出版社

20、《上学记》,何兆武著,生活·读书·新知三联书店

21、《巨流河》,齐邦媛著,生活·读书·新知三联书店

22、《人间鲁迅》,林贤治著,人民文学出版社

23、《漂泊者萧红》,林贤治著,人民文学出版社

24、《徐志摩传》 ,韩石山著,北京十月文艺出版社

25、《胡适杂忆》,唐德刚著 ,广西师范大学出版社

26、《胡适口述自传》,胡适著, 广西师范大学出版社

27、《长河孤旅:黄万里九十年人生沧桑》,赵诚著,陕西师范大学出版社

28、《燃灯者》,赵越胜著,湖南文艺出版社

29、《沈从文的后半生:1948—1988》,张新颖著,广西师范大学出版社

30、《中国建筑之魂:一个外国学者眼中的梁思成林徽因夫妇》,费慰梅,上海文艺出版社

三、文学作品类

31、《悲惨世界》,雨果著,郑克鲁译,上海译文出版社

32、《1984》,乔治·奥威尔著,荣如德译,上海译文出版社

33、《动物农场》,乔治·奥威尔著,荣如德译,上海译文出版社

34、《呐喊》,鲁迅著,人民文学出版社

35、《彷徨》,鲁迅著,人民文学出版社

36、《围城》,钱钟书著,人民文学出版社

37、《追风筝的人》,卡勒德•胡赛尼著,李继红译,上海人民出版社

38、《契诃夫短篇小说选》。契科夫著,汝龙译,人民文学出版社

39、《欧·亨利短篇小说选》,人民文学出版社或上海译文出版社

40、《杰克·伦敦短篇小说选》,人民文学出版社或上海译文出版社

41、《活着》,余华著,上海文艺出版社

42、《许三观卖血记》,余华著,上海文艺出版社

43、《麦田里的守望者》(美)塞林格著,施咸荣译,译林出版社

44、《不能承受的生命之轻》,米兰·昆德拉著,许钧译,上海译文出版社

45、《汪曾祺短篇小说选》,汪曾祺著,新华出版社

46、《棋王树王孩子王》,阿城著,江苏凤凰文艺出版社

47、《遍地风流》,阿城著,江苏凤凰文艺出版社

48、《变形记》,卡夫卡著,张荣昌译,上海译文出版社

49、《城堡》,卡夫卡著,赵蓉恒译,上海译文出版社

50、《百年孤独》,加西亚·马尔克斯著,南海出版公司

51、《约翰•克里斯多夫》,罗曼•罗兰著,傅雷译,人民文学出版社

52、《巴黎圣母院》,雨果著,陈敬容译,人民文学出版社

53、《毛姆短篇小说精选集》,毛姆著,译林出版社

54、《月亮和六便士》,毛姆著,傅惟慈译,上海译文出版社

55、《万物既伟大又渺小》,(英)哈利著,林滢、林慰君译,九州出版社

56、《给孩子的诗》,北岛编选,中信出版社

57、《莎士比亚四大悲喜剧》,朱生豪翻译,人民文学出版社

58、《普希金抒情诗精选集》普希金著,穆旦译,当代世界出版社

59、《雷雨》,曹禺著,人民文学出版社

四、思想文化类

60、《历史深处的忧虑》,林达著, 三联书店

61、《扫起落叶好过冬》,林达著, 三联书店

62、《带一本书去巴黎》,林达著, 三联书店

63、《资中筠自选集》,资中筠著,广西师范大学出版社

64、《爱因斯坦文集》,爱因斯坦著 ,许良英 刘明编, 浙江文艺出版社

65、《野火集》,龙应台著, 三联书店五、思辨性阅读类

66、《中国文化的深层结构》,孙隆基,中信出版社

67、《万历十五年》,黄仁宇著,中华书局

68、《逝去的年代——中国自由知识分子的命运》谢泳,福建教育出版社

69、《观念的水位》,刘瑜著,江苏文艺出版社

70、《自由在高处》,熊培云著,新星出版社

71、《我的精神家园》,王小波著,长江文艺出版社

72、《如彗星划过夜空》,林达著, 三联书店

73、《我也有一个梦想》,林达著, 三联书店

74、《总统是靠不住的》,林达著, 三联书店

五、思辨阅读类

75、《经典名著的人生智慧》,余党绪著,上海教育出版社

76、《现代杂文的思想批判》,余党绪选编,上海教育出版社

77、《当代时文的文化思辨》,余党绪、石海红选编,上海教育出版社

78、《明亮的对话:公共说理十五讲》,徐贲著,中信出版社

79、《审辩式思维》,谢小庆著,学林出版社

80、《时评写作十讲》,曹林著,复旦大学出版社

81、《古典诗歌的生命情怀》,余党绪著,上海教育出版社

六、传统文化类

82、《论语今读》,李泽厚著,中华书局

83、《丧家狗:我读论语》,李零著,山西人民出版社

84、《孔子传》,钱穆,中国青年出版社

85、《老子他说》,南怀瑾著,复旦大学出版社

86、《论语译注》,杨伯峻著,中华书局

87、《老子今注今译》,陈鼓应,中华书局

88、《庄子今注今译》,陈鼓应,中华书局

七、学习方法类

89、《学习之道》,乔希·维茨金著,中国青年出版社

90、《时间管理:如何充分利用你的24小时》,吉姆·兰德尔著;上海交通大学出版社

91、《有效思考的5大元素》,爱德华·伯格,学出版社

92、《高效能人士的七个习惯》,(美)史蒂芬·柯维著,中国青年出版社

93、《卓有成效的管理者》,(美)德鲁克著,许是祥译,机械工业出版社

八、经济学类

94、《卖橘者言》,张五常著,四川人民出版社

95、《微观经济学纵横谈》,梁小民著,三联出版社

96、《宏观经济学纵横谈》,梁小民著,三联出版社

97、《经济学原理》,曼昆著,梁小民译,机械工业出版社

98、《经济学是什么》,梁小民著,北京大学出版社

99、《弗里德曼的生活经济学》,弗里德曼著,中信出版社

100、《宏观经济学》,高鸿业著,中国人民大学出版社

阅读到底给孩子带来了哪些改变?

运的是,很多妈妈已经开始重视孩子的阅读,特别是我们平台上很多妈妈,经常问鱼爸,希望给她们一些孩子阅读上的建议,推荐适合孩子的图书。

因为每个人所处的行业和圈子不一样,注定你看到的东西肯定不一样,不管你是一个老板,还是一个普通的工薪族,哪怕你是一个中学或者大学老师,对于孩子的阅读和绘本的了解程度,肯定还是有所不足。除非你真正的重视孩子的阅读,并且一直亲身实践,给孩子挑书,陪孩子共读,给孩子释疑解惑。

还是有很多的妈妈跟我说,“鱼爸,我家孩子坐不住,每次看一圈,没几分钟就玩去了。”“鱼爸,我工作太忙了,根本没有时间去培养孩子的阅读习惯。”

这样说的妈妈,是对阅读还没有真正的重视起来,还是觉得可有可无的一种境地。甚至有时候会怀疑,阅读到底有没有用?隔壁老王家的崽每年考第一,也没见他读什么课外书啊!还有些父母将自己的过去联系起来,觉得自己小时候也没有阅读,现在还是混的很好啊!

这样想很正常,但是阅读真正能够给孩子带来什么?如果你知道有这么多的好处,就不会这么想了,甚至会觉得自己的童年没有书是自己的毕生遗憾呢!

在应试教育还不可能完全取消的情况下,我认为,除了“为高考而读书”,应适当保留一点自由阅读的空间,让学生的爱好与潜力在相对宽松的个性化阅读中发展。人文素质高了,其实也是有利于考试取得好成绩的。

培养阅读习惯是为学生的一生打底子。

童年阅读能力越高的孩子,长大后社会经济状况越好,7岁时阅读水平每提高一个等级,42岁的时候年收入就提高5000英镑。

但是,对于孩子的阅读大可不必带上功利的色彩,因为我觉得阅读能带给孩子的,最重要的就是快乐和自信。

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