10岁孩子成绩差怎么办

上四年级的孩子成绩很差，现在孩子在班级里都排倒数前三了，我让他学习他就是不听，每天回到家就是打游戏，前几天的考试成绩下来了，孩子的语文试卷的作文直接都没有写，我问他为什么不写，他说要写好几百字呢，太多了不想写，这样的孩子我该怎么办？10岁孩子成绩差怎么办？

• 

  小丸子麻麻

  03-15 09:02       TA帮助家长解决了641条亲子问题

  在学校，有成绩好的孩子就会有成绩差的孩子。每个孩子的情况不同，他们成绩差的原因也会不一样，有的是因为对学习不感兴趣，有的是因为学习方法不正确，还有的是因为不喜欢学校的老师，家长要根据自己孩子的情况采取对应的解决办法。

  10岁孩子成绩差怎么办？

  1、不要一味责怪。

  家长看到孩子学习成绩差的时候，千万不可打骂或者责怪孩子，这样可能会导致孩子对学习产生厌恶情绪。

  2、不要拿他与其他孩子对比。

  当发现孩子学习成绩差的时候，不要将孩子与其他学习成绩好的孩子做对比，这样可能让孩子感到自卑，甚至缺乏自信心，也会让有些孩子形成攀比心态。

  3、深入了解问题。

  当发现孩子的学业成绩不尽如人意时，首先要深入了解问题的根源。是因为学科难度增加导致的吗？还是存在学习方法不当、注意力不集中等问题？通过与孩子的沟通和与老师的交流，家长能够更全面地了解孩子学业不理想的原因。了解问题背后的原因，有助于有针对性地制定解决方案。

  4、调整学习方法。

  每个孩子的学习方法都不尽相同，因此，家长需要根据孩子的个性和特点来调整学习方法。有些孩子可能是视觉型学习者，喜欢通过图表和图像来理解知识；而有些孩子可能是听觉型学习者，更喜欢通过听讲解来学习。了解孩子的学习风格，有助于制定更有效的学习计划。

  5、建立合理的目标和期望。

  家长在期望孩子取得优异成绩的同时，也要注意设定合理的目标和期望。过高的期望压力可能会让孩子感到沮丧和失望，从而影响学业表现。合理的期望可以激发孩子学习的积极性，同时也要给予他们足够的支持和鼓励。

  6、帮孩子建立错题本。

  孩子平时的作业和考试中出错的题目，家长要提醒孩子及时整理到错题本上。首先将错题的题目完整地抄下来，分析错误的愿意，再写出正确的解题思路和方法。错题本上的题目要提醒孩子经常看一看，起到巩固，反思，提高的作用，避免今后再犯类似的错误。

  7、保证有良好的学习的环境。

  良好的环境是孩子专心学习的主要条件之一。家长要创造能够安静学习的环境。在孩子学习时，家长要保持安静，尽量不要大声说笑，也不要看电视，上网，更不能在家里打麻将，或打扑克，以免会干扰孩子的学习。

  10岁孩子成绩差的原因有哪些？

  1、没有合理分配时间。

  有些孩子很努力，可是怎么都看不到进步，而且常常出现半夜没完不成作业的情况。夜一深，精神不集中，再又着急，作业完成的速度和进度都受影响，久而久之，厌学的情绪都出现了，孩子一旦开始厌学，成绩自然会下降。

  2、缺少学习兴趣，没有学习动力。

  兴趣是最好的老师，也是学生学习动力的源泉，没有兴趣，则无动力；没有动力，则不会主动去学习，更不会有创造性的学习，而只会被动学习，可想而知，学习效率和效果肯定都不会很好。

  3、家庭的原因。

  比如家庭不和谐，父母的情绪往往会影响孩子的心情，孩子会因为家庭一些琐事而烦恼，心思不放在学习上，学习成绩自然不好。还有家庭或家庭周围环境嘈杂，孩子始终处于吵闹之中，注意力自然分散，无法在课外好好完成功课。

  10岁孩子成绩差家长打骂的后果：

  1、打骂会给孩子造成心理创伤。

  孩子对父母的言行尤其敏感，如果父母总是用暴力和负面情绪来对待他们，会让孩子感到自己的存在是无价值的，也会导致孩子产生自我怀疑和自卑情绪。同时，这种行为可能会导致孩子对未来的生活和学习失去兴趣，从而产生更差的结果。

  2、导致孩子在学校表现糟糕。

  如果成绩不好的孩子被打骂，他们可能会对学校产生厌恶，逃学或拒绝上学。这样的情况会对教育系统产生负面影响，也会给未来的社会和经济发展带来不利因素。此外，打骂孩子的做法还会影响孩子的行为，孩子可能会变得更加暴力和侵略性，这种行为的影响不仅仅是在课堂和家庭，甚至还会扩展到社会生活中。

  10岁孩子成绩差家长怎么解决？

  1、了解孩子的个性和兴趣。

  每个孩子都有其独特的性格和兴趣爱好，家长要通过观察和了解孩子，找到适合孩子的学习方式和方法。比如，有的孩子喜欢听故事，可以通过讲故事的方式帮助孩子记忆知识；有的孩子比较追求视觉效果，可以通过贴画、手工制作等方式帮助孩子理解知识点。

  2、帮助孩子树立正确的学习态度。

  学习是一种态度，正确的学习态度可以帮助孩子更好地应对学习中出现的挑战。家长可以通过引导孩子树立正确的学习态度，比如，告诉孩子“学习就是一种快乐”，或者“只要肯努力，就能得到好成绩”，激发孩子学习的兴趣和动力。

  3、家长降低期望的高度。

  给孩子定一个他能达到的目标，等他达到了再提出更高层次的目标。这样的循环不仅可以防止孩子产生叛逆心理，还可以鼓励他不断进步，逐步接近父母的期望。

  4、培养孩子自主学习习惯。

  家长应该介入，及时掌握其听课内容、作业情况，鼓励、监督其完成任务，千万不能帮助其完成任务。那些上进心不强、对学习成绩毫不在乎的学生，并不是他们不聪明，也不是不想学好，只是不知道如何学好。