初二的孩子厌学怎么开导

孩子今年14岁了，整天整天不知道学习，一让他学习就很不耐烦，老师说他上课经常开小差，几乎天天被批评，孩子小学的时候学习挺认真的，为什么会变成这样？该怎么解决呢？大家有什么好的建议吗？初二的孩子厌学怎么开导？

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  小丸子麻麻

  03-07 19:39       TA帮助家长解决了641条亲子问题

  初二孩子厌学的情况是很普遍的。想要解决这个阶段孩子厌学的问题，家长先要了解他们厌学的成因。如果是学习跟不上，可以给他们请个辅导老师。如果是学习压力太大，要多带孩子外出，缓解他们学习的压力。

  初二的孩子厌学怎么开导？

  1、找原因。

  初二的孩子心智已经和成人无异，可能稍微欠缺的就是阅历。这个阶段不上学，原因可能有很多。所谓治病治根，如果找不到原因，问题就没法解决。所以家长要好好的与孩子沟通，走进孩子的内心，了解孩子的真实想法，找出孩子不想上学的原因。

  2、积极为孩子创建能发挥他们特长的舞台。

  每一个孩子都有他们自己的长处，都有他们自己的闪光之处的，这是需要我们每一个家长去发掘挖掘的。可以通过让孩子参加一些课外活动或者是一些钢琴、书法比赛，从而来发现自己孩子的特长，进一步培养孩子的特长，让孩子的特长能够得到很好的发展。培养孩子的自信心，让孩子对于学习不是那么的讨厌。

  3、建立目标和奖励机制。

  设定小目标并建立奖励机制可以激发孩子学习的兴趣。这样的机制可以帮助孩子更有动力地完成任务，并从中获得满足感。

  4、给予支持。

  为学生提供必要的支持和帮助，包括帮助他们解决困难理解概念和技能，鼓励他们坚持下去。

  5、帮孩子建立良好人际关系。

  鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

  6、家长要设定合理的期望值。

  初二是关键的学习阶段，但家长不应该过分强调学习成绩，而忽视了孩子的身心健康。家长应该设定合理的期望值，鼓励孩子尽力而为，而不是强迫他们达到过高的标准。

  7、与学校及时沟通。

  初中时期的孩子，大多数的时间都在学校与父母相处的时间逐渐减少，而且很多时候家长对孩子学习情况的了解，远远不如老师，所以家长也要保持与学校的及时沟通，及时了解自己孩子的情况，在发现自己孩子产生厌学情绪时，要及时联系学校进行沟通，寻求办法调整孩子的心态，帮助孩子尽快的从厌学情绪中走出来，更好地投入到学习中去。

  初二的孩子厌学的原因有哪些？

  1、初中学习难度较大，孩子成绩提升不了就会产生无力感，就会产生厌学情绪。

  2、师生关系相处不当，学业跟不上，或者跟同学之间情感关系不好，自身心理素质弱，自尊心强烈，承受不了打击从而自暴自弃等原因都会造成厌学。

  3、早恋失败。这个阶段的孩子已经会对异性同学萌生爱意，所以，谈一场初中阶段的恋爱已经不是什么新鲜事了。但是，他们年龄小，并不懂什么叫做责任感，早恋分手也是常事了。有的孩子会因为遭遇分手而心生沮丧，不能正确面对因而产生了各种不良的情绪，其中就包括厌学不想上学的情绪。

  4、父母不切实际的要求。要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

  5、孩子意志薄弱，耐挫力差。学习毕竟是一项长久的事情，需要一定的时间及毅力，很多孩子是家中的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪，不想去上学。

  初二的孩子厌学的表现有哪些？

  1、情绪波动大：孩子可能会出现情绪波动较大的情况，比如易怒、焦虑、沮丧等，这可能与他们对学习的厌烦有关。

  2、写作业磨蹭拖拉：这是孩子厌学的典型行为信号。主动高效地完成作业，是学生的本职，也是一种积极的学习态度。学生的作业都不能按时完成，说明他已经不想学习了。

  3、开始抱怨老师：这是孩子厌学初期常见的语言信号。抱怨班主任处理事情不公平，抱怨老师说话难听，抱怨任课老师讲课水平低……他越是抱怨哪一位任课教师，他就从内心里越不接受这个老师，也就越不想学习这一科目。

  4、对学习缺乏兴趣：表现为对学校的课程、作业、考试等不感兴趣，不愿意主动参与学习活动。

  5、缺乏自信：对自己的学习能力缺乏信心，认为自己学不好，从而产生挫败感