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初一孩子不听话应如何教育

孩子小学学习不太好,我想着小学的时候,孩子不重视学习,现在到了初中会好点,现在初中是知道学习了,但是性格却大变,总是跟我对着干,我说什么,孩子都不听,就是一直反驳我,给我气的不轻,初一孩子不听话应如何教育?

敬未的愛1回答2024-03-15 07:45
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1个回答

  • 青栀如初

    03-15 08:37       TA帮助家长解决了9条亲子问题

    步入初中阶段的孩子基本上都已经步入了青春期,而处于青春期的孩子很容易做出各种各样叛逆的行为,比如厌学,跟家长对着干等等。如果家长引导不好,那势必会让孩子在叛逆的道路上越走越远,甚至会做出一些危险的行为。

    初一孩子不听话应如何教育?

    1、多沟通少唠叨

    要学会倾听孩子,学习与孩子平等交流。如果孩子到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流,那家长就成功了一大半了。只要孩子愿意与家长交流,有什么问题都能够得到比较妥善地解决。

    2、身作则,注重言传身教

    父母要想让孩子愿意接受自己的教育,就要提高自身的修养,学会如何为人父母,严于律己,这样才能谈得上教育孩子。同时,还要积极补充自身的不足,在孩子心中树立一个高大的形象,这样,父母才能在孩子的心目中树立起威信。

    3、培养孩子的人生观,价值观,世界观

    不能让孩子和社会上的形形色色的人和学校表现不好的孩子学。培养孩子的是非观,培养孩子正确区分对还是错。让孩子在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

    4、与孩子平等对话

    青春期的初中生,我们真的要平等对待了。站在平等的位置,给予他们尊重,他们能感受到。这样的,当我们给予他们尊重时,他们也会尊重父母。而这时,无论任何问题,父母和孩子,都可以进行无隔膜地交流。

    5、不能盲目的去要求孩子

    每个家长都希望自己家的孩子能够成才,但是我们不能盲目的去要求孩子,我们应该找出孩子的兴趣,然后根据他的喜好进行培养。如果你要求孩子做他不喜欢做的事情,他就会对此感到反感,而更加叛逆。家长在平时对孩子教育时,应该多听一些孩子内心的意见,如果孩子的要求合理,家长就可以接纳。

    初一孩子的心理特征:

    1、成熟性与幼稚性的统一

    进入少年期,身体形态发生显著变化,身体机能逐步健全,心理也相应地产生变化,但童年和少年两个阶段之间是逐渐过渡的,初一孩子刚刚跨入少年期,理性思维的发展还有限,身体发育、知识经验、心理品质方面依然保留着小孩子的特点。

    2、向上性与盲目性的统一

    自我意识开始发展,有了一定的评价能力,也开始注意塑造自己的形象,希望得到老师和同学的好评,在学习和纪律方面会认真努力,力争给老师和同学留下好印象。

    但思维的独立性和批判性还处于萌芽阶段,神经系统调节能力较差容易受外界影响,顺利时盲目自满,遇挫折时盲目自卑,泄气,有从众心理。

    3、独立性与依赖性的统一

    不愿让大人管,但学习和生活中遇到具体困难希望得到老师和家长的帮助。

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