初二孩子心理出现问题怎么办

读初二，男孩子，性格比较腼腆，话很少，以前只是内向，最近发现孩子好像心理出现了问题，经常莫名其妙发火摔东西，而且还会骂脏话，但是没过多久就又心情特别好。有时候还会偷偷躲屋里哭，我问他是不是在学校发生了什么事，他也不肯跟我说，初二孩子心理出现问题怎么办？

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  暮春之初

  03-02 08:14       TA帮助家长解决了13条亲子问题

  很多家长不关注孩子的心理健康，只死盯着孩子的成绩。即使孩子有个好成绩，但也只是表面，这样的孩子未来步入更广阔的空间时，心理问题就会成为限制他们未来发展的大石头。尤其是初二孩子，正是心理敏感的时候，这阶段又是孩子成长的黄金时期，家长一定要多和孩子进行沟通。
  

  初二孩子心理出现问题怎么办？

  1、对孩子的变化应早有心理准备

  家长应理解孩子青春期的躁动，如果家长对初二学生心理的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度来解决。

  2、尊重理解孩子，做孩子的朋友

  父母要学会尊重孩子，学会换位思考，理解孩子。初二是初中相对重要的一个阶段，课业负担比较重，父母应多给孩子一些赞赏，想方设法找到他们的优点并放大。家长应尽量做到多引导，少强加；多沟通，少指责。

  3、培养对孩子的同理心

  同理心，在沟通中就是我们如何去理解孩子？要知道，在孩子的世界，有些问题可不是小问题。比如他和小伙伴吵架了，在成年人看来是一件小事儿，但对于孩子来说，这是他生活中重要的人际关系困扰，所以作为家长，一定要努力站在孩子的年龄和角度，尝试去理解他对事情的看法和观点，然后帮助他一起探索解决问题。

  初二孩子心理出现问题的原因有哪些？

  1、家庭教育的误区

  过度溺爱和期望值过高，很多家庭对孩子的教育往往会忽视掉品德发展、人格教育、实践能力和社会责任感等社会性教育的倾向。家长只重视孩子的考试成绩、升学，忽视孩子的品德发展、交往能力及社会行为规范，当家长的高期望值和孩子自身需求不一致的时候，总是把自己的意愿强加给孩子，很容易导致孩子感到压抑和不满。

  2、社会环境的影响

  学校教育展示给学生的是正面教育，但是现在很多思想冲击着我们的社会，简单的教育内容与复杂的社会生活之间形成了强烈的反差，导致学生陷入了入无以参照、无以归附的境地，学生思想的混轮、情绪的波动，这也是导致心理障碍的因素。

  3、身心成长的失衡

  初中时期的身体发育是急剧变化的，由于他们阅历浅，知识和经验不足，导致他们的认识力、理解力、思维力和亲情力都是远远落后于成年人的。这种生理发育和心理发展的不平衡会让学生出现许多的困惑、烦恼和躁动不安，因此产生心理问题。

  初二孩子容易出现哪些心理问题？

  问题一：逆反心理

  由于年龄的特点，不少初二孩子由于辨别是非的能力较差、疑虑心理重，往往不能正确对待家长的一片苦心、老师的批评教育。他们怀疑一切、目空一切，对正面宣传作反面思考，对榜样及先进人物无端否定，对不良倾向产生情感认同，对思想教育、遵章守纪要求消极抵抗。

  问题二：孤独心理

  一些中学生很少和别人交往，常常一个人背着大家独自活动、寡言少语，他们人际关系疏远化和淡化，崇尚做“超人”和“怪人”。而他们内心却感到孤独、郁闷。

  问题三：自卑心理

  部分初二生由于学习成绩不好，屡犯错误，所以无论在家庭还是在学校，他们受到的批评多于表扬、指责多于鼓励、惩罚多于引导。于是自认为无药可救、低人一等，变得心灰意懒、萎靡不振、自暴自弃、消极颓废。形成一种“我不如人”的自卑心理。

  问题四：唯我独尊心理

  一些初二孩子只沉湎于自我实现和个人奋斗中，处处都得以自己为核心，遇到稍不顺心的事就会大发雷霆、躺倒不干，或触犯到个人一点点利益就斤斤计较，对集体麻木不仁，对社会漠不关心。在处事中，只有别人关心他，他却从不去关心别人，一旦个人欲望满足不了，就想方设法去损害别人和社会利益，以至于走上犯罪的道路。