孩子读初二了成绩不好怎么办

孩子上初二了，成绩老是上不去，成绩在班里垫底，对学习没有兴趣，门门不及格， 和父母对着干，唱反调。正值初中还叛逆的厉害，说什么都听不进去，，孩子读初二了成绩不好怎么办？

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  靓苒麻麻

  02-26 09:04       TA帮助家长解决了8条亲子问题

  初二已是到了智力的一个分界点。成绩差是前面的知识积累不够造成的，也可能是学习方法不好造成的。只要孩子态度端正，能深刻地意识到自己成绩不好的原因，成绩一定会提高的。

  孩子读初二了成绩不好怎么办？

  一、孩子现在上初二，成绩依然很差。这就要分析孩子学习差的原因，是因为学不会？还是不愿学？需要与孩子平心静气的进行分析，主要是分析正确，既不要给孩子太大的压力，也不能放任自流，找到原因是第一步，至关重要。

  二、找准了问题，就要解决。学习需要家长、学校配合的，因为没有学明白，就需要进行基础补课，尽量做到正常作业的基础性补课，有的孩子开窍慢，这也没关系，从简单来，一步一步跟进，多鼓励，尽量的知识学习要客观些，就是与现实能结合起来，这样更容易理解。如果是因为孩子孩子不爱学习，这个是最头疼的，往往很多管理上出了问题，需要感化，就是时间紧，多读课外非学习的书，提升认知。

  三、明确知识体系，构建知识图谱。想要取得进步，就要补上过去欠缺的，就要努力掌握以后所学的。所以要对知识框架有一个完整而清晰的认识。可以在草纸上或者笔记本上，写一下知识框架。可以先梳理个总纲，七上学了哪些知识，七下学了哪些知识，八上学了哪些知识，可以是按章节，也可以是按知识之间的联系。写完大的知识框架后，再补充每个具体的知识框架，比如某一章的知识点，常错题型，出题方向等。

  四、跃龙门。经过了全面的打基础和构建知识图谱后，就要努力实现进一步的提升。想要实现飞跃，就不能再像前面一样闭门造车了，需要多和老师和学习好的同学交流。如果不能克服自己的心理障碍，“不敢”问老师问题，“不想”和同学交流学习，那么最终只能原地踏步，进展缓慢。实现了这一层后，也就实现了真正的飞跃，称为“跃龙门”一点不夸张。