家长如何鼓励孩子才能更有效

孩子有次比赛输了，当时就很不开心，回家之后更是放声大哭，我知道孩子为比赛准备了很久，很希望能赢，但是结局谁也说不准，现在该怎么安慰鼓励孩子?家长如何鼓励孩子才能更有效?

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  依芸姐姐

  02-18 12:13       TA帮助家长解决了82条亲子问题

  虚心使人进步，骄傲使人落后。为了避免孩子在成绩面前沾沾沾自喜，将好事逆转，家长要在表扬鼓励上也要花费一番心思，让孩子遇岔道时能分辨是非曲直，与骄傲拜拜。

  家长如何鼓励孩子才能更有效？

  1、重精神奖励，淡物质奖励

  如果孩子每一个积极表现的行为，你都给他相应的物质奖励，等于在给他的行为定价。要知道，所有爱的表达是无价的，真情是无价的。关心和接纳，是爱的表现。不要给这种表现相应的用钱来衡量。所以孩子表现好，最好不要用物质奖励的方法。

  2、适度给孩子制造惊喜

  不妨在平时留意一下最近孩子对什么特别感兴趣，先对此表示不在意。当孩子取得了一个好成绩时，在此突然给孩子期盼已久的礼物作为嘉奖，不仅增加父母与孩子之间的感情，还能让孩子更努力去做好下一件事。

  3、活用表情，更得效果

  对孩子进行嘉奖时，父母可运用一些表情方式，例如父母给孩子一个会意的微笑、一个喜悦的眼神以表示对其的赞成，这样孩子会感到内心雀跃，因为得到父母的认可孩子会有极大的成就感。

  4、对不同年龄的孩子应用不同的表扬方式

  幼儿倾向于物质奖励为主，青少年则倾向于精神鼓励为主，幼儿倾向于更为直接的公开的表扬；而相对大的青少年则以更含蓄的信任与幽默表达为主。

  表扬几乎适用所有孩子的所有行为，可以说是对孩子进行家庭教育的最基本原则和方法，但需要指出的是，它并不能解决孩子的所有心理与行为问题，缺少必要的批评，表扬的价值就无法真正体现。

  再有，不要将孩子的进步看做自然的过程置之不理，不要用虚妄的语言和物质奖励来表示鼓励，而应以正面鼓励为主，信任是对孩子最大的肯定和鼓励。

  5、表扬要适度

  虽然我们都知道表扬在塑造孩子良好习惯的过程中有着重要的作用，但也并不是意味着表扬越多越好，更不是意味着事事都要表扬。对于年龄较小的孩子来说，表扬最好是要对“事不对人”，表扬的前提一定是有值得表扬之处，并且只针对这件事情来表扬。表扬被“滥用”，或许比你想象中更糟糕：比如孩子可能会特别依赖外界的肯定，一旦他的行为没有得到对方及时的肯定就会变得失落、沮丧；过度表扬也容易造成孩子对表扬的“审美疲劳”，一些孩子还会被这种“廉价”的表扬冲昏头脑，导致虚荣心的滋长，不利于孩子的进步。

  6、表扬要及时

  这一点在行为心理学的强化理论中能找到依据。当我们要表扬对方时，最佳的时机是对方出现某种好行为的时候，比如，孩子今天写完作业主动把书桌收拾好了，那么这时候我们就要尽快表扬，而不要等到明天或者更晚的时候才想起来表扬。及时的表扬，在孩子良好习惯的形成和保持方面有重要意义。