如何引导孩子学会计划学习

我家孩子今年8岁，男孩，二年级。孩子现在学习的积极性不是很高，总是想着玩手机。学习的事情总是一拖再拖，我告诉孩子要有计划和目标，但是孩子说不就是学习嘛，有什么可计划的，学到哪儿是哪儿。如何引导孩子学会计划学习？

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  花楹

  11-05 22:40       TA帮助家长解决了89条亲子问题

  要想让孩子取得好成绩，我们不需要盯着成绩，这种成绩型目标对孩子的成绩提高没有作用，我们要让孩子掌握提高成绩的方法，让孩子将学习过程与学习成绩建立联系，在过程上努力，掌握方法，就能得到好成绩。

  如何引导孩子学会计划学习？

  1、学习计划要从实际出发，切实可行

  合理的学习计划要从孩子的实际出发，切实可行。学习计划应该以孩子的学习和生活习惯为立足点，这样才具有指导性和可行性。孩子的学习兴趣、孩子在学校的表现、孩子的生活习惯、孩子的性格特点等都应该成为制定学习计划的依据。比如，心急的孩子可能就不太适合制定长期的学习计划，短期的学习计划能很好地让孩子体会到学习的成就感，提高孩子的学习兴趣。父母在帮助孩子制定学习计划时，一定要结合孩子的习惯，充分考虑到孩子的学习进度、学习能力。

  2、学习计划应该与孩子的学习内容相匹配

  否则很难达到理想的学习效果。如果孩子今天学习的重点课程是语文，学习计划中却规定要做数学题，这样的计划显然不切实际，难以取得良好的效果。父母在协助孩子制订学习计划的过程中，还应该参照学校的教学进度。如果孩子的学习计划与学校的课程进度相差太远，那么孩子在学校的学习和自学便不能很好地结合起来，也会影响孩子的学习效果。父母在协助孩子制定学习计划时，

  3、学习计划要明确具体

  泛泛而谈的计划会让孩子无所适从，不知道从哪儿入手。计划越具体，指导性也越强。因此，学习计划中设立的目标、学习任务以及时间安排等要素，都要力求具体化，这样也有利于孩子更好地执行计划。例如，一位中学生在外语学习计划中写道：“除完成老师布置的作业外，每天早起读半小时课文；晚上睡觉前写一篇英语日记；一天熟记五个日常用语，争取期末考试外语成绩在90分以上。”这样的任务和目标就是比较明确和具体的。

  4、制定合理的学习范围

  我们家长一定要注意在制定学习计划表的时候给孩子留足充分的自由时间来安排他们自己私人事务，尊重孩子作为独立人的尊严。一开始学习范围不能太多，而且要和孩子商讨之后有个很好的共识。在鼓励孩子的同时，提高孩子独自制定学习计划的能力。在三、四年级的时候，可以着重加强孩子制定学习计划这方面的意识，但不能过于强制。

  5、学习计划要留有余地

  学习计划不应该除了学习，还是学习。家长在协助孩子制定学习计划时，不能安排得过满，要留出孩子娱乐休闲的余地，适当的娱乐休闲是孩子学习的补充，可以使学习生活丰富多彩，有助于提高孩子的学习效率。另外，在学习和生活中常有一些事先难以预料的事，因此在制定学习计划时，时间的安排上要富有弹性，学习时间安排若过长，会使人像拉满的弓，容易断折，但如果余地留得太多，则会使计划的执行缺乏紧迫感，都达不到应有的效果。

  6、 制定计划要灵活

  父母在协助孩子制定学习计划时要灵活，这包括两个方面：一方面，在计划的类型上要灵活选择，长计划与短安排相结合的学习计划最有效。在制订学习计划时，应该设定长期目标和短期目标，并确定为实现长期目标的阶段性的计划安排，同时还应有临时计划。另一方面，学习计划制定以后不是一成不变的，在执行过程中，应该根据孩子和计划执行的情况以及教学重点的实际情况做出及时相应的调整。

  7、科学而自主的安排学习时间

  科学安排学习时间，不可过多安排学习时间任务，引起孩子反感，消磨学习兴趣。在每天写作业之前，可以和孩子先商讨今天时间的安排，写各科作业大概需要的时间。并且要安排出玩耍和运动的时间。