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初中女生叛逆怎么沟通

孩子上了初中,同时也迎来了叛逆期,原本以为就一个叛逆期也没有什么,谁知道孩子叛逆期这么严重,根本听不进去任何话,更别说好好的孩子说句话了,根本没有机会交流,还没说两句就不耐烦了,这可怎么办,初中女生叛逆怎么沟通?

晚霞钰钰1回答2024-03-07 08:02
匿名发布

1个回答

  • 小丫头乐乐

    03-07 08:57       TA帮助家长解决了93条亲子问题

    青春期的孩子无论是心理还是身体发展都是高速的,这个时候她们对于这个世界会有很多的想法,女孩子们的内心会比较的柔软。爸妈要积极找女孩子们交流生活上的事情,还要积极和孩子的老师进行交流,要多关注孩子的想法。

    初中女生叛逆怎么沟通?

    1、把自己当成是孩子的朋友,与孩子展开平等的对话。多倾听孩子的心底话,在孩子向你打开心扉时倾听到底,切记在孩子面前唠唠叨叨,这样会磨掉孩子与你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限,很容易会变得暴躁不耐烦,因此此时的家长应该给与他们充足的耐心 。

    2、叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异,便不要极力否定孩子的想法,要跟孩子一起心平气和的双方差异的方法,孩子也有判断能力的。如果双方差异大,父母也别太着急,用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距,尽量避免过多的冲突。

    3、对于叛逆期的孩子,在进行沟通的时候要采取平等民主的沟通方式。这个时期的孩子已经有了独立思想,所以他们往往不希望按照老师和家长要求的那样去做,特别是对一些绝对性的要求以及指令,会出现非常反感的表现。所以,这时候老师和家长应该尊重孩子的想法,即使是这些想法有些不切实际,也不要轻易否定,而是应该听听他们为什么会这样想,了解了孩子的所思所向后,才能够有效的沟通。

    4、认真思考孩子提出的要求,谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔,会让处于叛逆期的孩子很恼火,更难信任家长。有些家长习惯性否定,再与孩子谈判,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。

    5、仔细观察谈话是在哪里中断的。当家长与孩子沟通出现问题,孩子常常闭口不语或激烈反驳,使得既定谈话中断。反过来,家长可通过观察中断的节点,来反思哪些表达方式会激起孩子的反感,从而避免沟通中断。

    6、重新认识孩子,了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。

    7、与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识,可试着与孩子商量对策。孩子要和同学去较远的地方,家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出,让孩子自己考虑让家长放心的对策,久而久之,他也会懂得为自己考虑。

    8、改变原有沟通方式。跟孩子平等地交换意见,了解哪些沟通方式令孩子不满,并反馈让家长感到难过的方式,一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸,面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌,并表现的更为严肃,谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受,改变沟通方式,矛盾便可避免。

    初中女生叛逆有哪些原因

    第一、青春期正常的心理特征。

    女生进到青春期之后,明显的成年人感和单独观念变成他们关键的心理状态趋向。青春期女生期待自己能像成人一样遭受重视,期盼单独,对父母与老师的文化教育非常容易造成逆反心理。

    第二、家庭环境:家庭环境对女孩的成长和发展至关重要。如果家庭环境不稳定、缺乏关爱或存在冲突,可能会导致女孩感到不安和焦虑,从而影响她们的情绪和行为。

    第三、受学校德育影响

    有一些教师在教育科研全过程中对学员有不公平的解决,那样会造成逆返心理状态的造成。学员在优秀班级中的部位也会危害小孩的心理状态。有的小孩为了更好地交友,或者想在班里获得影响力,便尝试各种各样方式,乃至甘愿用与常态化反过来的个人行为来造成大伙儿的留意。

    第四、受家中修养方法影响

    在小孩还钟头,父母应用的有误或不适当的教育方式。等这种小孩长大后,对爸爸妈妈的这类教育方式便会造成抵触、排斥。此外,爸爸妈妈间不和也是小孩造成逆反心理的关键缘故。

    初中女生叛逆期怎么教育

    1、讲究方式方法。要疏导不能打压,要沟通不能命令,要尊重孩子,管好大方向,逆向思维寻求共同点。

    2、要学会倾听,学会与子女平等交流

    父母和子女之间总会有代沟的。在初中到高中阶段,是子女容易产生叛逆心理的一个阶段。孩子开始有了独立思考的能力,也从各种媒体接受了很多信息,有自己的主见,但也常常过分地自以为是。这时候,做家长的要鼓励孩子发表自己的见解,不能一味的打压、反对

    3、转变自己的教养角色,做孩子成长的陪伴者

    中学阶段的亲子关系,父母最需要做的是角色转变,从处于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。父母明白了这一点,就能够从家庭教育的困惑中走出来,不再控制孩子,不再强迫孩子按照自己的设计和期望成长。

    4、要学会赏识孩子,对孩子有信心

    尤其在学习上,要鼓励孩子独立地去完成学习任务——不要去充当孩子的拐杖,不要让孩子过多地依赖父母、长辈。家长在初中生家庭教育时,要为孩子创造一个比较宽松的环境,让孩子自由发展。及时表扬和肯定孩子的优点和长处。

    5、尊重孩子的隐私权,如果孩子实在不愿同您交流,不必过于强迫,尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

    6、给予耐心的指导,家长要放下身段,有方法的教育和引导女孩。

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