初二的孩子该如何教育

我家孩子今年14岁，上初二了，他的心思一直没放在学习上，班上的风气也不好，有攀比之风，而且儿子的手机瘾也很重，我们对于他的学业看的非常重，希望他能够好好学习，考上好的大学，参加工作，我们苦口婆心的好说歹说都没用，现在亲子关系非常紧张，咋办啊？初二的孩子该如何教育？

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  江丽豪欣

  03-19 08:37       TA帮助家长解决了144条亲子问题

  基本上每一个人都会做家长，而教育孩子成为了每一个家长的重要任务，在教育孩子的过程中，每一个不同的成长阶段应该选择不同的教育方法。其中初二的孩子基本上都处于叛逆期间，所以这时候正确的教育方法显得尤为重要。那么，怎么教育初中二年级的孩子呢?

  初二的孩子该如何教育？

  1、尊重孩子，采取鼓励为主的教育方式。

  把孩子当成人来对待，将言论权还给孩子，把选择权、决策权部分的交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定，在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批

  评。

  2、防止出现两个极端。

  一是过渡纵容，一是一味压制。两者都不会有好的教育结果。因此，教育自己的孩子方面，家长必须坚守基本的道德原则，以此来教育孩子掌握一定的度，防止偏离正确的人生轨迹。

  3、拥有良好的亲子关系。

  孩子只有和家长沟通的好，你说的话才能走进孩子心里，孩子才乐于接受你的建议。所以要多多陪伴孩子，和孩子做朋友，多从孩子的角度考虑问题，把话说到孩子心里去，孩子才愿意与你沟通，把你的话当回事，你的要求才有效，有力度。

  4、鼓励他们主动接触社会，了解社会。

  树立正确的人生观、价值观、培养高尚情趣。引导他们正确当今多元价值观。主张班级和学校教育主动积极的向课外延伸，学生通过走出校园，加深对理论知识的理解，了解社会，培养竞争意识，坚定意志，学会与人交往，体会成功和挫折，培养心理承受能力。从挫折和困难中逐步成长，形成积极进取的人生态度。

  5、家长和老师并肩前行。

  在校的初中孩子日常的活动场所不是在学校，就是在家里，所以这两个主要场所就是开展教育的“主阵地”。家庭教育和学校教育是紧密联系、相辅相成的，老师和家长的目标始终是一致的，责任与使命始终是相同的。家长与学校紧密联系，有助于家长及时了解到孩子的心理状态和存在的问题，展开有效的沟通，促进孩子的健康成长。

  6、鼓励孩子。

  对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的，避免公开的申斥。孩子在十几岁的年龄，最好面子，也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学的面前。很多孩子刚步入初二，都会出现松懈的情绪。所以父母一定要帮助他明确目标，为他鼓劲。

  7、帮孩子战胜惰性。

  初二的孩子大多开始进入青春期，青春期的孩子正处于身体的第二个“迅速发育期”，身体的快速生长会消耗大量的能量，所以这些孩子经常会感觉到很累。身体的懒惰会使孩子慢慢忘记学习的目标、失去学习的动力；思想的懒惰会失孩子找不到初中学习的规律，丧失创造力。因此，在惰性的影响下，孩子的学习成绩会一天天下降。

  那做家长的应该如何帮助这些战胜惰性呢？家长们不妨给孩子制定一个作息时间表，与孩子达成协议后，“拎”孩子起床。

  从起床这些小事做起，如果家长能够成功地帮孩子战胜“惰性”，那孩子的思想和行动就会便得积极起来，从而就能以积极的态度去对待学习了。孩子的学习态度积极起来，提高学习成绩就是很容易的事情了。