上课不认真听讲怎么办

如果孩子在课上不认真学习，就会错过最关键的汲取知识的机会，在课后需要付出比其他学生多几倍的时间来补习，这样必然会导致孩子的学习效率低下，随着孩子年龄的增长，成绩也会越来越差。提高孩子的课堂学习效率，不仅跟老师有关，父母也应该注重起来。

孩子上课不认真听讲老是搞小动作要怎么办？

1、帮孩子制定合理的时间表。科学合理的学习和休息可以帮助孩子养成良好的学习习惯，这对他们的生活和学习有利。因此，父母应该与孩子坐下来，为孩子制定合理的学习时间表。父母所做的不过是提醒孩子。一般来说，孩子可以根据自己的喜好设置时间表，时间表更加灵活和宽松，他自然会更加积极地遵守时间表。但当孩子无法控制自己时，父母提醒他。

2、尽量减少对孩子的训斥和唠叨，让孩子感觉它们是时间的主人。孩子自己可以支配时间。同时，要教孩子学会分配时间，并在相对短的时间内，集中精力做好功课，这样的话，便有更多的时间做其他的事情，孩子学会掌握自己的时间，有成功的感觉，就是会更加自信。

3、对孩子进行适当的奖励，不是一味的惩罚和训斥。

4、锻炼孩子的集中力。在日常生活中，即便是成年人，偶尔也会说错话、做错事、写错字，我觉得这没有问题的，人非圣贤，孰能无过？但是，如果经常犯同样的错误，那就是有问题了，是精力不集中的具体表现。为此，可以经常陪孩子“玩玩”数独，或者训练在两幅图中找不同，这都能有效提升注意力，注意力越集中，小动作就会越少，甚至就想不到去做小动作了。这样一来，学习效率与效果都会得到明显提升。

5、通过和孩子约定集中精力完成某些特定任务。可以是学习任务、读书任务、游戏任务、劳动任务等等。给孩子的要求只有一个，那就是必须在规定时间内，尽全力、全身心去做。通过完成这样的任务，家长和孩子分析完成任务时的心得，让孩子认识到：认真去做某件事，会有很好的结果。

6、让孩子做自己感兴趣的事情。平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。

7、让孩子自己分配时间。不要对孩子的学习和生活大包大揽，将孩子什么时间该做什么事都规定的滴水不漏。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学会自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。

8、父母应该给孩子一些空闲时间。让孩子们做自己想做的事，并着重培养孩子对学习的兴趣和主动性。例如，一些父母要求孩子每天放松一个小时。在这个小时内，孩子们可以玩耍，听音乐，休息等。无论他们做什么，父母都不会干涉。当孩子的情绪稳定快乐时，当他们有兴趣和主动学习时，学习效果更加理想。

孩子上课不认真听讲老是搞小动作的原因：

第一、他可能根本就不爱学习，来学校只是混日子来了。

第二、对课堂不感兴趣，这是最主要的原因，许多不爱学习的学生由于不喜欢文化课，他们上课就跑神、讲话、做小动作。老师和家长还是要帮助孩子培养起学习兴趣，同时，帮他们树立信心，成绩越来越好，肯定会形成良性循环。

第三、没有养成专注的习惯——这是一个很普遍的问题，有些初高中学生课堂专注力也是特别差，学习大体都是枯燥的，毕竟学习东西都是理论化的东西，但是成绩好的孩子除了资质上有优势，他们能克服逃避的心态，从而专注于学习。

第四、他本来想学习，但基础太差，你讲的内容他听不僮，课上跟不上，没法认真听讲，才开了小差。你不妨及时了解情况，帮助他把功课赶起来，他有可能成为优秀的学生。

第五、老师的讲课缺少吸引力，或讲课风格孩子不喜欢。即便一开始只有个别同学不听讲，也只不好的苗头。赶紧学习起来，提高、改变自己，让知识重新把你和同学们紧密地联系在一起。

孩子上课不认真听讲老是搞小动作的影响：

1、影响自己的学习成绩，影响其他同学的听课状态

学生不认真听老师讲课，首先影响的就是自己的学习成绩，导致学习成绩出现下降的情况。其次就是自己的学习状态，也会对其他学生带来影响，可能导致他们也不愿意学习，从而带来更深远的影响。

2、影响自信

孩子上课不认真听讲，任务完成的不好，得到的都是家长和老师的批评，久而久之，孩子的自信心就会受到伤害，很多孩子一自卑就更加完成不好任务，往往还没做事，就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象。

3、影响老师对孩子的印象

如果学生在课堂上表现得不好，不仅容易影响自己的学习状态，还会对老师讲课的热情带来影响，这样学生从老师那里学到的知识，就有可能会减少，除此之外，学生因为在课堂上表现不佳，还有可能会影响老师对自己的印象，让老师不那么“欣赏”自己了。

一年级的孩子，还是处于生长发育的初期，无论是生理还是心理都远远没有达到成人所想象的那个程度，所以，无论孩子在学习和生活中有怎样的表现，作为家长都要以一颗平常心去对待。

一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办？

1、制定合理的作息时间，

家长多陪孩子坐下来让其做个合理的学习时间表，按自己的喜好订立，保持灵活宽松的氛围，孩子就会有了自觉性，效果就会好很多，养成主动学习习惯，合理安排时间，让孩子做自己想做的事，情绪稳定的氛围就会有主动性，愿意学习。

2、让孩子体验集中注意的好处

对于孩子要重视表扬和激励，坚持以正面教育为主，如果孩子注意集中的时间越来越长，家长要给予口头和物质的鼓励，比如给孩子买他最想要的东西，让孩子亲自感受到集中注意的好处，就会有意识的延长注意的时间，提高学习的效率。

3、让孩子知道课堂纪律

家长对于小孩上课小动作太多这个问题，没必要大惊小怪，但是也不能忽视，孩子小动作多一种情况是注意力集中的时间短，还有一种情况是孩子不知道课堂纪律，如果是后者的话就很简单了，家长和老师配合给孩子讲清楚上课应该遵守的规则，跟孩子解释幼儿园和小学属于不同的阶段，学习任务也不同，还要具体地告知孩子上课哪些事情应该做？哪些事情不能做？孩子心里有了是非观，慢慢地就会改变很多了。

4、多跟老师和孩子沟通

一方面让老师多了解孩子的特点，争取更多的理解和帮助；另一方面多让孩子用换位思考的方式，站在老师和其他同学的角度理解遵守纪律的必要性，从而学会控制自己的言行。

一年级孩子上课小动作多不认真听讲的原因：

1、对上课知识不理解，缺乏兴趣

在上课的时候，由于对老师讲课知识不理解，容易出现走神，开小差，小动作多等状况，甚至还会对学习失去兴趣。孩子若没有了足够的兴趣，学一会就会不耐烦，注意力就转移到别处去了。

2、注意力维持的稳定性不足

小学一年级的课堂，相对还是趣味性比较多，老师会用起伏的语调、夸张的动作来吸引小朋友的注意，学习主要分为视觉注意和听觉注意两类。听知觉和视知觉能力属于影响孩子学习障碍的非智力因素，儿童因为能力不足从而失去了学习的兴趣和动力。

3、孩子的自控力较差

孩子有时候不一定是真的不想学习，很多时候可能是一种不由自主的行为；面对太多环境干扰信息，以及在家未形成有始有终的良好习惯等，这些都会导致孩子的自我控制能力变差，造成上课走神、不专心的等问题。

孩子上学不认真听课，这种孩子通常比较贪玩，好动，坐不住。思想集中不到听课上面。再或者是对听课的内容不感兴趣。这个就需要老师和家长的配合来改善孩子不认真听课的毛病。

上课不认真听讲怎么办？

1、加强孩子意志锻炼，做支配注意力的主人。 在学习中除了会遇到外界的刺激外，还会遇到内部因素的干扰。如情绪低落、身体欠佳、不良习惯等，这些都容易使孩子分心。

2、克服外界干扰，养成闹中取静的学习习惯。 在学习中，常常有不少内外因素的干扰，使孩子难以集中精力学习。教孩子必需学会从闹中取静，以集中精力投入学习。

3、家长就一定要告诉孩子听课的方法，比如“听到上课铃声之后就要安静下来，不要交头接耳，也不要和同学说悄悄话，认真去听老师说的每一句话、每一知识点”，通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。

4、当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后，家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么，也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性，他们才能够通过过程去达到认真听课的效率，比如说当孩子听课效率不太好的时候，家长除了要告诉孩子认真听讲的方法之外，还要告诉孩子：“在课堂上听讲的时候，必须要认真去看清楚老师写的每一个字”，在过程里通过自己的观察和对比去逐渐培养良好的听课能力，这是因为“看清楚老师写字”的核心在于注意力是否集中，只要孩子能够跟得上老师的粉笔速度相信听课的效率也不会太差。

5、孩子上课不认真听讲，可能是由于孩子对这门功课不感兴趣，上课时听不懂，觉得上课枯燥无味，所以就会上课不认真听讲，开小差。改掉孩子开小差的毛病，就要求家长在孩子学习上多上心，督促监督孩子做好课前预习，养成课前预习的好习惯，带着问题进课堂，这样既有利于提高他的学习兴趣，也能把他的成绩搞上去，孩子上课不认真听讲的毛病就改正了。

6、家长教育孩子要认真听课的作用，孩子表现好了适当的给些奖励。可以让老师可以多关注一下孩子，比如说上课让他多回答问题，再或者给他安排个职位，使他自己有被重视的感觉，孩子就会提高学习的积极性，上课自然就会认真听讲了。

孩子上学不认真听课，首先可以去问一下老师，孩子上课是个什么状态？为什么没有注意听课？了解孩子的真心想法，不要对孩子采取暴力，要让孩子感觉到你是真心关心他，了解他真正的内心想法，找到问题了再想办法去解决。

上课孩子不认真听讲怎么办？

1、孩子上学不认真听课，一定要积极的引导，不要任其这样发展下去。家长可以和老师多沟通，与老师一起共同的纠正孩子的这个不良的行为。需要严厉的时候一定要严厉，但是还是要注意分寸，注意把握一个度，不要过度严厉，否则孩子容易造成逆反心理。

2、上课不认真听课，那做家长的一定要注意看看他是什么情况引起的，如果你晚上给他睡得很晚的话，他睡眠不足也会引起上课不认真听课，反正你一定要问清楚他听不进去的原因是什么，然后再对症下药。这样会对孩子有进步的，但是你千万不要用骂，用急躁的方法去教育孩子，做家长的一定要注意与孩子沟通的方法。

3、教会孩子回答问题要举手的习惯，平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式，让孩子养成习惯举手回答问题或者沟通的积极模式。“举手回答问题”实际上也是一种良好的沟通方式，有的时候和孩子讲话很容易出现“抢话”的情况，而这种情况不论是孩子还是家长都心有不满，而“举手回答问题” 恰恰可以缓解这种矛盾，也可以让亲子之间的沟通更规律、更有效率！

4、要为孩子创造一个良好的环境。孩子对自己的控制能力是比较差的，所以要想使幼儿集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素，事先做好各种准备，让孩子吃好、喝好、穿得适当。学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。创造一个安宁舒适的环境，是集中孩子注意的必要条件，孩子的学习环境力求单纯固定。有条件的最好能让孩子有一个固定的学习地方，没有条件的学习环境也要力求单纯。孩子在学习时，如果大人走来走去，说这讲那，甚至听广播、看电视，就会严重地分散孩子的注意力。所以，孩子学习时，家长也最好坐下来，看点书读点报，或作一些不惹孩子注意的事情。

5、训练孩子良好的听力。“听”是人们获得信息、丰富知识的重要途径，这对于学生来说非常重要。家长可以让孩子适量听听音乐，鼓励孩子用自己的话表达出所听到的信息，努力培养孩子专心听讲的好习惯。

孩子上课不认真听讲，其实就是注意力不集中的一种的反应，家长一定要针对孩子注意力问题找到解决的方法。孩子在不听课的时候，其实是能够克制自己走神的，所以家长平时在生活的时候，就要多培养孩子的专注力，不要孩子想干什么就干什么。

对于上课不认真听讲的学生怎么办？

1、养成听课前要做好预习的习惯

家长一定要帮助孩子养成预习的习惯。学习被动和主动之间最大的差别就在于这一点上。被动学习是等待老师教，这种感觉非常地不爽；主动学习的人自己主动带着问题学，会感觉到非常有成就感，因为一切都在自己的掌控上。

2、教会孩子记笔记

在听课的时候以听为主，以记为辅。记笔记的主要目的是为了把不懂的问题给记下来，而且上课没有记完的笔记，可以在下课的时候做一些补充，要保证上课的听的质量要非常得高，然后边听边思考，积极地回答问题和提问题。

3、排除干扰

嘈杂的环境会对孩子的注意力产生负面的影响。比如孩子正在专心写作业，电视中突然传来声音会打扰孩子的注意力。这就需要家长以身作则，不要在孩子身边看视频或者玩手机，而且在孩子专心做事的时候，有重要的事情也要等孩子做完自己的事情以后再说。

4、合理安排时间

五岁到七岁的孩子专注于某一件是的时间大概有十五分钟。七岁到十岁的时候大概是二十分钟。十二岁以上的时候可以达到半小时左右。家长要记住这个特点，按照孩子的发育阶段，合理的安排时间在这个可以专注做事情的时间段。

5、要正面激励

多多鼓励孩子去做自己喜欢并且能力范围内的事情。这些事情不能过于简单，而且避免事情过多过杂。不能一件事没完成就去让孩子去办另一件事。在孩子做事的过程中，及时对孩子注意力集中的表现进行鼓励和表扬。

6、积极与老师沟通，寻求解决办法

孩子的学习情况，老师应该是最清楚的。家长如果发现了孩子上课没有认真听讲，就应该及时跟老师了解一下具体情况。也可能孩子只是没有及时学会而已，并不是没有认真听讲。如果孩子真的就不专心，那也应该先向老师寻求帮助。毕竟老师在教育领域是专业的，家长可以虚心求教一下。

7、通过切实训练，提高孩子的注意力

如果孩子上课不认真听讲，只是因为自己无法集中注意力的话，那么家长就有必要带领孩子做一些简单的小游戏来专门训练孩子的注意力了。比如，我们日常做的游戏有：顶乒乓球、给数字划线、舒尔特方格、堆火柴等等。

提高学习效率最直接的方法，就是让孩子抓紧课上的每一分钟，将老师所教授的知识全部吸收。如果孩子上课跑神，心不在焉的听讲，就会错过许多重点知识，孩子只能在课后依靠自己的能力进行补习，会消耗大量时间。

孩子上课不认真听讲怎么办？

一、如果孩子上课不专心听讲，放学不按时按量完成功课、贪玩等，父母就需要督促孩子、陪着孩子一起完成，此时不是让你在一旁玩手机看着孩子写作业，而是你可以帮他检查错误或是在旁边看书，这样去陪伴他学习，让他养成注意力集中的习惯。

二、将需要学习的材料分成若干个部分，一部分一部分地学，掌握了前一部分，再学后一部分，依次学完，最后再进行总的复习。这种方法，比较适合学习成绩差，有畏难情绪的孩子，可以使孩子看到成绩，树立信心。

三、学习的时候，也可以采用几种学科交替进行的方式，减轻部分大脑的负担，使两边的大脑可以轮流休息，延缓疲劳的出现。

四、在孩子面前，不要只给孩子物质上的满足。上初二的孩子正处在青春期，他们现阶段更需要家长的理解和帮助，更需要家长的沟通与交流，更需要鼓励和表扬，让孩子真正相信自己的能力，让孩子更加自信！只有家长对自己的孩子有自信，孩子才能够对自己更加自信起来！有了自信心，孩子才能够更好的为自己打气、加油、努力学习。

孩子上课不认真听讲的原因：

1、首先、孩子不认真听讲，可能是因为被某些东西干扰了，一旦排除这些干扰，就能把他们的思想拉回课堂。 那么，这些干扰来自何方呢？有些孩子可能是因为不适应新环境，有些孩子可能是不喜欢任课老师。有些孩子可能是与同学们的关系比较紧张。

2、缺乏兴趣：孩子可能对所学的课程没有兴趣，或者对老师的教学方式不感兴趣，导致他们不愿意认真听讲。

3、家庭环境问题：家庭环境也可能是影响孩子上课不注意听讲的原因之一。例如家庭氛围紧张、父母期望过高、家庭矛盾等都可能导致孩子无法专心听讲。

孩子上课不认真听讲的影响：

1、经常上课不认真听讲、注意力不集中的孩子情绪不稳定，容易使同学间关系紧张；经常搞小动作，还会引起老师的反感，给老师带来不良印象，而降低培养标准；自控能力差，会给孩子造成极大压力，引发亲子之间关系恶化。

2、注意力不集中的孩子，任务完成的不好，考试成绩差，得到的都是家长和老师的责骂，久而久之，孩子的自信心就会受到伤害，很多孩子一自卑就更加完成不好任务，往往还没做事，就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象。

3、孩子长期的注意力不集中、好动不安、上课不专心、爱做小动作，会在他们的成长过程中，容易给家长添麻烦，惹事生非，甚至成为打架、逃学、早恋等问题孩子。

随着孩子的长大，走进课堂，做父母的都希望孩子能好好学习知识。可有的孩子调皮好动，在上课时上课不认真听讲，影响其他同学，导致家长经常被叫到学校。学习知识是有趣的事情，家长们需要将孩子带入学习的氛围，在孩子遇到学习难点的时候帮忙解答。必要时积极鼓励孩子，不要一昧训斥唠叨。

对于孩子上课不认真听讲怎么办？

1、帮助排除某些干扰

有些孩子不认真听讲，是因为被某些东西干扰了。可能是因为不适应新环境；可能是不喜欢任课老师；可能是与同学们的关系比较紧张；可能是因为家庭关系比较紧张；还有些孩子则可能是因为身体不好、休息不好。一旦排除这些干扰，就能把他们的思想拉回课堂。

2、引导孩子认识知识的用途

我们可以告诉他，学习英语，可以上网冲浪，或者可以给外国小朋友发电子邮件，和他们聊天交流；学习语文，可以培养自己的语言表达能力，交到更多的好朋友；学习数学可以锻炼自己的思维能力……对于其他学科，我们也可以利用生活中的实例去引导孩子，激发孩子学习各种知识的兴趣。

3、引导孩子提前预习新课

有的孩子并不想走神分心，无奈跟不上老师的授课节奏，只能听一会儿又回头摸索一会儿。而跟不上节奏、无法定位老师正在讲的内容，正是孩子无法专心听课的原因之一。家长一定要引导孩子开展课前预习工作。对新课提前“预热”，不仅能提高孩子的听课质量，还将激发孩子的学习信心。

4、激发孩子对学习的兴趣

如果孩子对学习不感兴趣，需要家长老师推一下才往前挪一步，他们的课堂表现肯定也不会太好。家长不要急着命令或给孩子讲大道理，不妨先来激起他们的好奇心和对学习的兴趣。多肯定孩子的努力和进步，鼓励他们多尝试，带领孩子一起梳理做题思路，和他们一起分析并制定目标计划。

5、告诉孩子认真听讲的技巧

家长要告诉孩子认真听讲的技巧是什么，也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性，他们才能够通过过程去达到认真听课的效率，家长还要告诉孩子：必须要认真去看清楚老师写的每一个字，集中注意力，只要孩子能够跟得上老师的粉笔速度相信听课的效率也不会太差。

6、帮助孩子做好学习计划，培养一心一用

应该给孩子制定一些学习计划，也就是在什么时间里做什么事。上课就是要听讲，一心不能二用，只能一心一用。给孩子制定小的学习目标，比如今天上课认真听讲10分钟，或者听老师讲某一个知识点，全部弄懂了，就给予鼓励和表扬。在家写作业和游戏也是一样的，注意力集中在15分钟以上，专注完成某件事，家长也可以给予奖励。循序渐进地培养孩子都笑不良的学习习惯，逐步走入正轨。

7、针对性训练孩子听觉注意力

如果您的孩子在多特上专注力课，会有针对听觉注意力的训练课程，比如比如顺数、仿说句子、听数字做动作等。家长也可以让孩子多听悦耳的音乐，多给孩子讲故事，对孩子的听知觉训练有一定的帮助；也可以通过一些有趣的亲子游戏，训练孩子的听觉注意力，比如让孩子学说话，从简单到复杂。