孩子有炫耀心理该怎么教育

有炫耀心理的孩子，往往自我意识很强，很关注自己，也希望引起别人的注意。在受到关注时，他们会感到快乐和满足，如果长时间没有得到关注，他们就会不安。因为在潜意识里认为，自己弱小或有不如别人的地方，即有一定的自卑心理，或是没有从父母那里得到足够的认可和赏识。 孩子炫耀的欲望，家长要适度调控。

孩子有炫耀心理该怎么教育？

1、不事事依从

孩子有炫耀心理和家长的宠溺是分不开的，所以，家长不能在物质上无条件满足孩子，生活上其他方面也不能事事顺从孩子的心意。要让孩子知道任何事物都得来不易，没有挥洒过一滴汗水，也不会收获一颗果实。

2、及时发现很重要

不妨多听听学校老师对孩子的评价，多问问孩子身边同学对其的看法，是否孩子有炫耀心理过重的行为，比如炫富或者炫耀成瘾。如果有，可以和老师联手引导和教育。

3、 家长多鼓励孩子

有时候孩子有炫耀心理其实是因为自卑，为了掩饰这种自卑感，孩子才故意表现出虚荣的一面。所以，家长要时常鼓励孩子，让孩子走出自卑。家长要注意，不要矫枉过正、上纲上线，尽量“轻拿轻放”，在不经意间为孩子谋划改变。

4、教孩子正确表现自己

你得让孩子明白表现自己的办法有很多种，不一定非得通过炫耀这些方式，比如在老师或小朋友需要帮助的时候给予帮助，再比如学习的时候，认真一点，这样也会得到老师同学们的关注。

5、给孩子一定的鼓励

孩子喜欢炫耀一些东西，说明在他们看来，那些东西就是很棒的，他只是想听到别人的赞美，只是想听到别人说“哇，你好棒”，他们和我们成年人一样渴望得到别人的认同。那么我们做父母的就该尽量去满足孩子的这一需求，不要让孩子的需求因为得不到满足，而采取一些极端的方式。

6、包容孩子所分享的每一个成就

父母不要失去对孩子的自豪感，不要让孩子承受过高的苛责、也不要让孩子觉得自己的存在不重要。如果孩子跟你分享成就，并且你也能给到孩子客观又全面的反馈，孩子就不会寄希望于通过炫耀的行为，来找到自己的价值感，证明自己是优秀的，因为孩子内心的自信和自尊感一早便很丰盈。

7、父母做一个好榜样

孩子通过观察父母和效仿父母的言行而逐渐形成自己的行为举止，父母需要反省一下自己成功后的反应是否对孩子有正面的影响。在孩子面前，父母需要控制自己贬低他人、吹捧自己的欲望。对父母来说，最重要的就是在自我感觉良好时候该如何来表达，千万不能一味吹捧自己，伤害他人的自尊。

现在游戏的广告满天飞，孩子想不玩游戏都难，对于孩子玩游戏充钱的报道层出不穷，家长们也是叫苦连连，那么，对于这种情况真的就没有办法解决了吗？下面给大家提供一些方法来引导沉迷游戏的孩子！

孩子充钱玩游戏该怎么教育？

1、其实爱玩游戏是一个很正常也很普遍的现象。 家长可以和孩子进行沟通，一方面可以允许他玩游戏，但是应该与他做好相应的约定，注意把控时间。

2、作为家长，我们应该教导孩子这样充钱的行为是不对的 ，给他讲道理，让他知道把血汗钱花在一些虚假的游戏上面是不当的，家长们不要忘记改一下支付密码 ，给手机支付密码加密 ，还有就是不让小孩子动你的手机 这样就可以防止他在游戏上面充钱。

3、父母多陪伴孩子，做出表率。父母在陪伴孩子成长的道路上，一言一行都是孩子的表率。最好是放下手机带孩子一起运动，一起读书都是非常好的表率。

4、培养更多兴趣。培养更多的兴趣，让孩子喜欢户外活动，结交更多朋友。爸妈有自己的兴趣爱好也很好的影响了孩子的兴趣发展，可以带孩子一起参与，将他的注意力和视线从手机游戏上转移。

5、让他意识到金钱不是来的那么容易的，他可能就会稍微对钱这个东西有一定的认识，知道它来之不易，就会更节约一点。这方面还是要学会和孩子沟通，及时沟通，及时管理。

6、家长要监督孩子的行为，在孩子年龄较小或者还不具备自控能力时，家长应该监督孩子的游戏行为和消费习惯，确保他们的行为符合要求。

孩子沉迷游戏的危害

1、利用手机，孩子可以交到一些朋友，但是，这些朋友中的有些人可能是不好的，那么他们可能就会教坏孩子。同时，孩子接触的东西多了，需要抵制的不良诱惑也就多了，稍有不慎孩子可能就会误入歧途。

2、过度沉迷游戏的孩子会不重视自己的学业，不把心思花费在学习上，那么他的成绩就会一落千丈，一塌糊涂。

3、孩子的身体发育还未成熟，当孩子玩游戏上瘾的时候，由于太过于专注到游戏当中，根本不会注意到身体不正确的姿势对身体产生的影响。

孩子沉迷游戏家长该怎么办？

一、与孩子一起制定计划。

家长可以与孩子和孩子一起制定计划，比如，今天完成作业之后，就可以玩多长时间的游戏。和孩子一起商讨，不仅能让孩子感受到父母是在尊重他，而且也能增加孩子的学习兴趣。计划一旦制定，就要严格遵守，如果孩子能够很好地执行下去，可以给予孩子一些奖励；如果孩子没有执行，家长也要对孩子做。出惩罚。

二、建立良好的沟通机制。

家长和孩子之间的沟通是解决问题的关键。与孩子建立开放、诚实的沟通渠道，让他们感受到家庭氛围的温馨和支持。在谈论游戏问题时，要尊重孩子的观点，听取他们的想法，并以理解和支持的态度去引导他们。同时，也要教导孩子学会表达自己的需求和感受，培养他们解决问题的能力。

三、端正态度，承认爱玩是一种天性。

作为当代的家长来说，首先要做的便是端正自己的思想，承认“玩”在孩子生活中的重要性，以一种平等的方式来对待孩子的这种爱玩天性。或者换句话来说，学是孩子的主业，玩是孩子的副业，分好主次即可。

四、以身作则。

孩子在成长过程中会以父母为榜样学习。父母经常当着孩子的面玩手机、玩游戏，孩子也会跟着效仿；强制性规定也会遭到孩子的驳斥：为什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性对待游戏，家长要做好表率，给孩子营造一个良好的生活环境。

十一二岁的孩子正是刚刚进入青春期的阶段，这个时候的孩子总是有很多矛盾出现，例如：不想学习、不想写作业、爱跟家长和老师顶嘴、跟家长对着干、对于家长和老师的话完全听不进去等等。

十一二岁的孩子不听话该怎么教育？

1、先给孩子一些时间，让他消化

父母应该给孩子理解你的话的机会和时间。有时候，孩子不是不听话，而是没有理解你的话的意思。给他一个提问的机会，或者问问他，懂你的话了没有，可以让他复述一下意思，看有没有误解。

2、不要强迫孩子

有父母很喜欢当大家长，要求孩子做这个做那个，孩子不同意就强迫，时间久了，自然会反抗。

所以，父母和孩子一样，都是家庭中的一部分，要把孩子当做一个独立的个体，而不是自己的私有物品。别想着当大家长，别那么强势，放低要求，更别强迫。

3、尽量把批评的话语解释给孩子

家长如果能把批评的话语说出来，不仅能让孩子意识到自己的问题，还能向孩子传递自己的观点。但是在批评孩子的时候，需要换一种方式进行，才能起到好的效果。

4、孩子的隐私不能碰

父母也别觉得孩子小就没有隐私，或者认为作为父母就可以去偷窥孩子的隐私。尊重的表现之一就是尊重隐私，每个人都有自己的小秘密，孩子更是如此，如果家长想要了解孩子，那么首先应该学会尊重。所以，孩子不想说的别去硬打听，尊重之后孩子才会跟父母敞开心扉。

5、降低声音询问孩子的想法

很多家长在抱怨孩子不听话的时候，不妨可以回想一下自己在和孩子说话的方式，是不是也曾对孩子各种大吼大叫，导致孩子不愿意和自己交流。

6、别轻易下判断，多听听

有时候，孩子不听，是因为孩子觉得父母不理解自己。为什么不理解，因为家长就没去认真听孩子的话，然后就主观判断下了结论，这样的结论当然不符合孩子的心意。

在家庭教育中，特别强调了一点，多听、多问，多听听孩子说了什么，不听，怎么能了解，不了解，又怎么正确实施管教。所以，多听比多说强，说多了，连威信都没有了。

离婚家庭结构对孩子的影响是终生的。家长作为外部世界，必须了解他们会遇到什么样的情况，会有什么样的心理问题，家长要及时发现并积极解决孩子的心理问题。

离婚的孩子该怎么教育？

一、父或母要尽快调整好自己的心态。

父母离异后，单亲妈妈或单亲爸爸要及时并努力的调整好心态，尽快振作起来，承担起教育子女的义务，不能让婚姻的失败影响孩子的成长。

二、离异夫妻尝试做朋友。

离异的夫妻要处理好自己与非监护人的关系，不要因为探视、抚养费等问题给孩子造成不必要的痛苦，要给孩子安全感，不要把孩子作为报复对方的武器。

三、适时的向孩子说明家庭不完整的真相。

根据孩子的年龄特点和承受能力，选择恰当的时机向孩子说明家庭情况，耐心解释造成不完整家庭的原因，不能刻意隐瞒父母离异的真相，应该平静的告诉孩子关于父母离异的事实，开导、鼓励孩子勇敢的面对现实。

四、要培养孩子的独立性。

有许多单亲家长对孩子的生活包办代替，使孩子从小就养成衣来伸手饭来张口的习惯，还采取种种办法限制孩子的活动，这也不行，那也不准，生怕孩子出现问题，孩子事事不能独立，没有机会亲自去体验一些生活中必不可少的“风险”，这样的孩子缺乏独立意识，一旦离开了家长，便不知如何面对生活中的困难和挫折，所以，培养孩子具有独立生活的能力是单亲家庭最明智的选择，也是最重要的任务。

五、家长尽量挤出时间多与孩子交流、沟通。

单亲家庭的孩子往往比较敏感，有些微不足道的小事，也会使他们产生微妙的心理变化。家长要多注意孩子的言行，发现有异常的苗头，要及时跟孩子谈心，了解情况之后，能及时疏导的就疏导，有的问题一下子解决不了，要进行更多的调查分析，考虑妥善的解决办法。

六、要培养孩子自信、自强的心理品质。

单亲家长和孩子都要勇敢的面对现实，理智的从变化中寻找方向，培养健康的身心。家长和孩子都要懂得：世界上没有绝对完满的生活，每个人活在这个世界上都要忍受各种各样的缺失，如果我们能够接受它，才说明我们是勇敢的强者。

七、注意培养孩子的性别意识。

在孩子心理成长过程中，性别角色的学习是一个重要的环节。没有父亲的男孩或者没有母亲的女孩，在性别角色的学习中缺乏最直接的模仿榜样，所以，单亲家庭的家长要注意调动亲戚、朋友中的性别资源，给孩子适宜的影响，让其性别角色得到充分的表现和发展，从而培养孩子健康高尚的人格，以适应社会生活的需要。

八、帮助孩子处理好同伴关系。

有些单亲家庭的孩子心理压力很大。这些压力很大程度上来自学校，来自同学。一方面，家长要鼓励孩子在学校多交几个要好的同学，经常一起学习，一起度周末，孩子的群体生活一旦正常，许多问题就迎刃而解了；另一方面，如果有个别同学说了刺激的话，家长不妨找那个同学聊一聊或者写一封信，诚恳的态度和有理的分析，会使孩子懂事的，还可以找孩子的班主任反映一下情况，请班主任以适当的方式在班级讲清道理，造造舆论，正确的对待处于单亲家庭的孩子。

离婚的孩子会出现哪些心理问题？

1、性格暴躁。

父母离婚对孩子的伤害是非常大的，在孩子出现问题的时候，家长们也不能够用更好的方法教育孩子，孩子在出现一些情绪的时候，又找不到方式释放只能通过一些暴力的方式来解决，所以家长们会发现孩子性格变得十分暴躁，一言不合就动手。

2、叛逆。

可能很多家长都有这样的体会，原本听话的孩子在父母离婚以后，就变得叛逆起来，不让他们做什么他们偏要做什么！真的是让人非常的头痛。其实这是因为父母在离婚以后，忽略了对孩子的教育，孩子感受不到家长们的关注，于是就想方设法的给家长们找麻烦，让家长们把关注的目光放在自己的身上。

3、自卑。

自卑心理应该是所有单亲家庭的孩子都或多或少会出现的一种情况，生活在一个不完整的家庭，没有感受到完整的爱，孩子的内心中就会渐街的对自己产生怀疑，感觉自己一无所有，在做什么事情，遇见什么问题的时候第一反应就是退缩，没有自信。

4、自闭。

自闭是孩子自卑的升级版，也是离异家庭的孩子比较容易出现的一种情况，原本父母离异对孩子已经有了很大的打击，父母在离异以后，生活就更加的艰难，为了能够给孩子更好的物质条件，父母就必须要更努力的工作，于是就很容易忽胳对孩子内心的引导，孩子的就会慢慢的变得自闭起来，不爱说话，不愿意接触人群，把自己封闭在自己的世界里面！

5、排斥异性。

父母失败的婚烟会对孩子的心理产生阴影，所以在孩子长大以后，有可能会拒绝与异性接触，基至是排斥异性排斥婚烟，所以家长们一定要及时的给予引导了。

9岁还是个孩子，但是已经有了自己独立的思考，所以她不听话也是要一分为二来看，有利有弊，利是说明孩子有自己的想法，弊是一味的顶撞大人是不好的行为。所以家长要因势利导，既要保留孩子善于思考的好习惯，又要在孩子胡搅蛮缠的时候及时制止，这就需要家长有耐心。

九岁的孩子不听话该怎么教育：

一、改变话术

看到孩子乱扔垃圾时，许多父母第一反应是教育孩子：“不可以乱扔垃圾”，道理是没错的，但这种话术对孩子来说却是无用功。每个孩子对任何事物都拥有强烈的好奇心和探索欲，但他们并不知道做什么是正确的，父母一味的否定他们的做法，并不能将孩子引入正轨，反而会激发他们的逆反心理。在孩子乱扔垃圾时，父母不妨换种话术，把“不可以”用“垃圾要仍在垃圾桶里哦”来代替，这样孩子也能更容易接受。

二、学会“示弱”

天下无不是之父母，我们也都是第一次当家长，也会有做错事或者疏忽孩子的时候，更甚至当坏情绪掌控我们时，最亲近的人反而成为了坏情绪的宣泄处。当意识到自己做错了事情时，家长可以学着向孩子示弱道歉。这种做法既表现出父母对孩子的尊重，也能够以身作则教育孩子：“做错了事就是错了，逃避和蒙混过关都是没用的”。父母的示弱，也能够拉近亲子之间的关系。对于孩子来说，爸爸妈妈不是威严有代沟的，而是能够与之交流对话的亲密伙伴。

三、适时的赞扬比苛责更管用

孩子的表现欲望是很强烈的，可能他们今天在老师或别处学会了用彩色笔画画，明天就能在家中某处的墙壁上画上一幅新作。这种行为在父母眼中可以称得上“顽劣”，但要想遏止，苛责未必管用。或许家长们可以尝试下赞扬，比如先对孩子的画作表现出欣赏，夸耀他们的画功，再适时引导他们：“可以在纸上画画，然后裱框挂在墙上”。

四、尊重孩子作为独立个体的存在

每位父母都应当意识到，孩子是独立的个体存在于这世界，作为父母，可以给予孩子的是爱、包容与庇护，但不能将自己的意志强加到孩子身上。尊重孩子的想法，是父母与孩子之间相处的最好模式。父母的强制会让孩子感到压迫感，而让他们主动选择反而会让他们产生成就感。当孩子意识到自己被尊重时，他们对父母的“管教”也会更乐意遵守。

其实宝宝在成长过程中都会遇到“不听话”“爱抬杠”的行为，作为父母，我们所能做的不是用强硬手法改正他们的坏毛病，而是尊重并循循善诱告诉他们哪种做法更好。

家长们最担心的就是孩子的早恋问题，男孩子稍微好些，家长不会太过担心，但是女孩子就不一样了，家长们生怕自家的好“白菜”被别人拱了，不仅担心女儿的成绩下滑，更担心女儿会陷入情感而受伤。

青春期女孩子谈恋爱应该怎么教育？

1、告诉女儿尽量冷静对待感情

作为父母要坦然面对女儿这种青涩的情感，才能正确地引导女儿。要知道，进入青春期之后孩子之间萌动情丝，是生理和心理正常发展的正当需求。只有家长首先摆正了心态，孩子才会坦然面对自己内心的萌动，对待感情也更为冷静一些。

2、多给孩子一些爱

孩子最需要的就是安全感，如果在安全感方面家长满足了她，就会建立孩子跟家长坦白的习惯，让孩子从小沐浴在爱中，孩子才会健康成长，打造属于她自己的美好将来。

3、要给孩子讲清后果

这个时期的孩子还不能想太多的事情，只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以，做家长的要和孩子说清早恋的后果，但坚决不要威胁。那样只能让孩子在家长这感受不到温暖，这样她也只能去找他的恋爱对象，最后是适得其反。

4、多陪伴孩子

很多孩子过早恋爱，往往是心理需求得不到满足，心灵缺乏安全感，没有精神寄托。所以在孩子成长中家长需要多陪伴孩子，了解孩子内心所想，弥补孩子内心缺失的爱。

5、疏导

当孩子已经早恋时，不要压迫，正值叛逆期，越压迫越反抗。做为家长应理性面对，认识早恋有可能产生的相关问题，甚至树立孩子正确的恋爱观，引导其向正确的道路前进。

6、积极引导孩子

孩子早恋并不是大问题，家长发现孩子早恋，首先要做的就是给予孩子正确的引导。孩子毕竟是孩子，她们考虑问题的方式可能有所欠缺，这时候就需要家长站出来，耐心地给孩子分析早恋的利弊。家长可以告诉孩子，早恋会带来什么后果，只要孩子觉得有道理，孩子就会采纳家长的建议。

青春期的少男少女逐渐从幼稚走向成熟，他们会对许多未经之事充满好奇，再加上社会文化与成长环境的影响，大量两性关系冲击着这些身心尚未成熟的孩子们，让他们有了对爱情探索的欲望，埋下了早恋的种子。

关于孩子早恋的问题应该怎么教育？

1、要淡化早恋概念，冷静慎重进行沟通。

用“早恋”给孩子的感情扣帽子是最可怕的。在高中这个时期，有的孩子“恋爱”的本质，只是在强压之下寻求的一种情感寄托，并不是真的爱情。因此，当孩子出现早恋苗头时，老师和家长一定要冷静慎重地给孩子的“青春期恋情”一个合理客观的评价。

告诉孩子这是正常的，证明他们已经从小孩子进入为对爱情有渴慕的青春期阶段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情，切忌不可讽刺、讥笑孩子，更不能武断地批评指责。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。

2、要尊重成长规律，平静自然接纳孩子。

家长尊重孩子的成长发育规律，接纳和尊重孩子的感情。获得了家长的理解和尊重，孩子会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。接下来，家长就可以及时地告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了恋情，家长应当帮助孩子分析这段恋情。

如果孩子是被对方的优点和长处吸引，就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力。如果孩子是被对方的外貌或家境所吸引，家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的，物质和外在只是表面，内在精神的高尚和充实才是最重要的等。

3、要分享成长经历，启发孩子理性思考。

爸爸或者妈妈可以像朋友那样，与孩子分享自己在成长过程中关于友情、恋情、爱情的一些经历和感悟。在被尊重和理解的基础上的交流沟通，更容易让孩子理解并懂得什么是友情、什么是恋情、什么是爱情，让孩子知道早恋是怎么一回事，早恋应该是一种什么样子，男女同学产生情愫可以做什么，不建议做什么，坚决不能做什么，如果做了不建议做的事，会有什么危害；如果要做坚决不能做的事，要保护好自己，知道该做的防护措施。

4、要经常沟通引导，灌输正确婚恋观念。

一定程度上讲，早恋是家庭情感沟通缺失的替代品。本来青春期孩子就有被异性吸引的特点，缺少亲子沟通的话，孩子对异性的情感上的渴求会更加强烈。因此，当发现孩子有早恋的现象，要在肯定孩子的美好情感的同时，更多的给予孩子情感关怀和关心，让家庭的温暖逐渐战胜，进而替代早恋带来的情感满足感。面对青春期的孩子，家长应该多和孩子聊天，注意孩子的思想动向，多陪孩子参加一些亲子活动。

在亲子陪伴的过程中，家长有意无意地向孩子渗透“青春期恋情”相关常识。家长越是开放坦白的和孩子谈“青春期恋情”的事，孩子越是能打破对“恋爱”的神秘感。家长就家长不要觉得跟孩子讲“性”难开口，信息社会，孩子获取性方面知识的途径非常多，与其孩子自己去探索偏离方向，不如做父母的主支告诉他们科学的性知识。

5、多关心孩子，创建温暖的家庭环境。

青春期的女孩子是很敏感的，如果在家里得不到足够的关注和温暖，那么她就会把感情寄托在他人身上。一旦他人能够给予她心理上的感情需求，她就会深陷其中。所以家长要多关心孩子，给孩子足够的关爱，让孩子的感情需求得到满足，自然就不会把感情寄托在别人身上。

6、帮助孩子转移注意力。

很多孩子早恋通常是因为生活单调乏味，学习枯燥，人生没有目标，家长应该帮助孩子把生活安排的充实，让孩子找到生活的意义，转移孩子对早恋的注意力。

家长可以根据孩子爱好帮助孩子发展一门特长，比如唱歌、跳舞、画画等，孩子一旦做自己喜欢做的事就会精力充沛，生活充实，自然无心关注早恋了。

孩子早恋的危害有哪些？

一、身体上。

由于很多青少年早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。这会导致一系列身体不适，久而久之，有可能会出现消化道病症、低血糖等症状。

二、心理上。

对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化；也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失衡；当不能与恋人见面时，早恋者常常坐卧不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。如果这种心理发展过深，少部分人会抑制不住自己的情绪而与异性发生性关系。

三、学习上。

由于青少年自我控制能力差，往往无心学习，成绩下降，是十分常见。这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。

四、早恋者容易出现性过失。

青少年性意识萌发，对异性欲望强烈，容易激动，感情难以自控，行为容易冲动，容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为，如未婚性行为、未婚先孕。

五、可能导致犯罪。

早恋者一般年轻气盛，对一些事件十分敏感。特别是男孩在女朋友面前，面对一些让自己“吃醋”的行为恼羞成怒，对一些人大打出手，造成违法犯罪。

六、易促成越轨行为。

青少年激情占优势、容易冲动、自我控制能力差。因此许多热恋中的少男少女不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。这是早恋造成的对双方身心造成最严重的损害。