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孩子没考好家长怎样鼓励

时间:2024-03-05 07:41 阅读:204
  • 孩子没考好家长怎样鼓励

    家长要多点耐心鼓励孩子。告诉孩子,这次考砸了没关系,下次再努力一点,争取考的更好,妈妈知道你已经尽力了。不要因为一次的失败就放弃,要给孩子建立以足够的信心 ,告诉他没考好并不可怕 ,关键是知道错在哪里 ,坚决改正过来,以后再下次考试中不犯同样的错误 。

    孩子没考好家长怎样鼓励?

    1、让孩子转变心态。期中考试成绩没有考好,一些孩子可能会情绪低落,这种时候家长应该帮助孩子走出低落的情绪,鼓励孩子前进。

    2、让孩子把错题抄写在错题本上,哪方面比较薄弱,家长可以帮助孩子巩固哪方面的知识,把基础打好。

    3、孩子对没考好的反应怎样,如果考试没考好,孩子的情绪已经很低落了,家长这时不要再责骂孩子了,家长的责骂会让孩子更沮丧,适当的鼓励孩子,培养孩子的学习兴趣。

    4、不要在孩子面前拿他跟别人比较。很多家长都喜欢说:你看谁谁又考了100分,你看你才考得那么差,向别人学习一下啊!这样的话,孩子听了会好受吗?家长以为这样可以激发孩子学习的上进心,却不知反而会打击孩子的自信心,伤了孩子的自尊。

    5、和孩子一起制定一个学习目标。目标不需要很大,一步一个脚印,先把下一次的考试成绩作为一个目标,结合孩子对于成绩的分析,为下一的考试成绩制定目标,家长可以适当给予一些奖励,为孩子加油鼓劲。

    6、鼓励孩子写总结,孩子没有考好,家长要鼓励孩子写考试总结,总结自己没有考好的原因,是马虎,不认真,还是根本不会造成的,让孩子对考试重视起来,总结自己的失误,改掉不认真的习惯。

    7、协助孩子进行成绩分析。知道自己没有考好,那就要开始分析自己的不足在哪里,这样在下一次的考试中才能够提高自己的成绩,跟子一起把每个科目的失分点分析出来,然后让孩子思考自己后面的学习应该怎么去做,有哪些学习方法是需要变的。

    8、和孩子一起制定一个学习目标。目标不需要很大,一步一个脚印,先把下一次的考试成绩作为一个目标,结合孩子对于成绩的分析,为下一的考试成绩制定目标,家长可以适当给予一些奖励,为孩子加油鼓劲。

    9、理解不责备,孩子考试没有考好,作为家长不要一味地责备批评孩子,孩子没有考好,心里已经不好受了,谁不愿意考好呢,孩子已经尽力了。家长要理解孩子,还是以安慰鼓励为主,少批评,责备。

    02-24 08:24 查看全文>
  • 家长应该怎样鼓励高三孩子

    每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路;世界会向那些有目标和远见的人让路;造物之前,必先造人;与其临渊羡鱼,不如退而结网;若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱;赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。孩子在这高考的关键时刻,家长应该怎样鼓励高三孩子呢?

    家长应该怎样鼓励高三孩子:

    1.家长调整好心态,控制情绪

    家长应努力营造一个温馨轻松和谐的家庭氛围,不要刻意制造一个一切为了学生的高考紧张沉闷压抑的氛围,少谈高考反而有利于高考;家长之间要和谐,减少矛盾,“高考无战争”;“看透不说透”一种心照不宣的沟通和提醒;不过度关爱。

    遇到问题要学会冷处理。面对孩子突然出现的情绪波动,咱们家长要是也跟着激动,事情不但解决不了,还会让孩子情绪更激动,最后就成了个恶性循环,影响非常大!

    2.降低期望,接受现实

    家长要降低期望值,宁愿低些也不要太高,压力宁愿小些也不要过大。过高的期望会造成家长心态的失衡,会给学生施加不当压力。特别提醒家长,要保持正常的期望心理,接受学生现实表现和现有能力,合理施教:变怒其不争为激励促进;变责怪埋怨为冷静劝导;变高分要求为适当指标;变学习施压为放松调节。

    3.鼓舞孩子的士气,给孩子积极的暗示

    积极的暗示,特别是这种暗示来自亲人、朋友或老师,肯定会对孩子在心理和心智方面产生良好的作用,但是来自亲人的暗示,常常会有夸大和期望的成分,所以,不要轻易地给孩子下定义。

    4.全力做好孩子的后勤工作,但要适度

    高考备考是一场持久战,身体是很重要的,作为家长一定要做好后勤工作,保证学生早上来校之前吃上丰盛的早餐。有条件的话中午可以安排地方让学生午休一个小时,这对孩子很重要。不管父母的工作有多忙,这一年,孩子的事是最主要的。

    5.常与孩子沟通切忌唠叨,和老师保持良好沟通

    每一位家长都要找时间和孩子沟通,但不要唠叨,特别是住校生,家长更要和学生多沟通,最好晚自习结束后利用电话聊几句,要让孩子感觉到并不孤单,这样的交流能给学生在艰苦的高三带来无比的温暖和强大的动力。师生、家校的配合非常重要,家校配合、师生团结能够迸发出无尽的力量,是获得好成绩的重要保证。

    作为家长应适当减少社会活动,静下心来陪在孩子身边,陪着孩子打打球,听听孩子发牢骚。父母的陪伴是极其重要的,孩子一直将父母作为最大的依靠,所以父母的支持和陪伴对于孩子来说是极大的鼓励。

    03-05 07:41 查看全文>
  • 高二家长怎样鼓励孩子

    高中二年级是青少年身心发展的一个至关重要的时期,也是学生们为自己未来铺设基石的关键时期。到了高二这个阶段,学业压力增大,孩子们可能会产生厌学的情绪。家长这时候要鼓励他们相信自己的能力,帮助他们发现自己的优点和潜能,增强自信心。

    高二家长怎样鼓励孩子

    第一、适度的放大孩子的优点

    对于家长而言,我们清楚地认知孩子的优点和缺点。对缺点我们加以劝导,而对于优点我们可以将其适当地放大,让孩子变得更加有底气有自信。高考就像一场没有硝烟的战争,家长作为整场战役的指挥官,有那个责任去帮助学生更加清晰地认知自己长处让其在接下来每场战役中都能超水平发挥。

    第二、参与孩子的学习过程

    我们可以帮助孩子规划学习时间表,为他们提供必要的学习帮助,监督他们的学习进程,并在需要时提供支持和指导。让孩子知道我们对他们的学习很关注,可以给他们带来更多动力和信心。

    第三、听取孩子的想法

    我们可以充分地听取孩子的想法,帮助他们表达自己的观点。让孩子知道他们的观点和建议对我们很重要,可以让他们更加自信,并鼓励他们自己去解决问题。

    第四、寻找他们的兴趣爱好

    我们可以鼓励孩子尝试一些新的活动。当然,我们也要注意不要让孩子过度参加各种活动,否则这可能会影响他们的学习和休息时间。帮助孩子找到他们的爱好,可以使他们更加愿意学习和工作。

    第五、多描绘和勾勒未来的蓝图

    对未来的憧憬和希冀,可以使每个人迸发出新的潜力。作为家长,我们可以在课下适时地展现大学精彩美好的生活以及对大学学习地系统性和宽广性。以此激发孩子对大学充满向往,树立考上大学,好好学习的目标,必要的时候可以带孩子到自己想去的大学参观一下。

    第六、对孩子期望合理

    有经历过高中的人都知道,学习不是一件轻松的事情,是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰,有你们的支持和鼓励,孩子会知道他并不是孤单的一个人,成功了有家人一起分享喜悦,即使失败了还有家人的理解和安慰。

    高二家长怎么教育孩子

    1、正视孩子的情绪变化

    属于叛逆期的孩子,大多会有跟爸爸妈妈对抗的情绪,这个时候,家长不要太着急,更不要出现发脾气,要心平气和和孩子进行交流和沟通,态度一定要和蔼可亲,真诚地,耐心地了解孩子自身的需求,多听孩子的意见。给孩子于尊重,他才会尊重你,才容易打开心扉接纳你的建议。

    2、不要只谈学习

    日常交流不要只说学习,还可以聊聊热点事件、热搜头条等,让孩子多了解多元化的世界。孩子反叛的爆发,多半是因为家长太重视学习了,但实际上,高中阶段的孩子有着非常强大的求知欲,更愿意和父母聊一聊书本以外的事情,父母如果愿意和孩子参与社会实践,进行人际交往,也可以一定程度上舒缓青春期心理的不稳定情绪。

    3、不要给孩子负面情绪

    青春时期的孩子心理非常敏感,很在意别人对他的评论。多去鼓励,给孩子正确的引导。家长不要每天回来看见孩子嚷嚷:“你作业写完了吗?就知道玩,我一天天在外面那么辛苦,你就知道玩,对得起父母吗?”时间久了,孩子慢慢就会出现,既然我学习也不好,干脆我不上学了,不再花父母的钱。

    4、帮助孩子找准定位

    孩子自己有定位,但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩,以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目地追求不切实际的目标。同时要让孩子明确目的,接受允许的进步和退步,这样孩子才能保持良好的心态,提高自信心。

    高二家长鼓励孩子的话

    1、过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。

    2、寒窗十年苦,读书万卷破,今朝奋斗为何?高剑六月。

    3、汗水的挥洒,换来硕果的芬芳,拼搏,只为明天。

    4、号角已经吹响,胜利就在前方,以青春之名宣誓:拼搏不息。

    5、挥洒百日汗水,铸就锦绣前程,展我一中风采。

    6、积跬步至千里,积小流成江海,十年零窗,在此一搏。

    7、脚踏实地山让路,持之以恒海可移,师生协力铸辉煌,奋力拼搏创奇迹。

    8、今日的汗与泪织成图画,明朝的笑与乐奏出辉煌。

    9、金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵,师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

    10、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

    02-29 15:29 查看全文>
  • 初中家长怎样鼓励孩子

    孩子的成长离不开父母的陪伴,而优秀的孩子光有父母的陪伴是远不够的,作为家长要细心的观察孩子的一言一行,要找出孩子身上的闪光点,加以肯定让孩子感觉到,使其产生自我良好的感觉,这样自我激励才会产生。

    初中家长怎样鼓励孩子?

    1、要学会赏识孩子

    对孩子有信心,尤其在学习上,要鼓励孩子独立地去完成学习任务——不要去充当孩子的拐杖,不要让孩子过多地依赖父母、长辈。家长在初中生家庭教育时,要为孩子创造一个比较宽松的环境,让孩子自由发展。及时表扬和肯定孩子的优点和长处,激发孩子的内在动力,培养孩子的自信心,使孩子养成自觉进行学习的良好习惯。

    2、对孩子保持耐心,恒心

    很多家长因为孩子短时间内没有取得进步就对孩子各种职责,打骂,甚至出现体罚,各种没有耐心的教育不但没有让孩子取得进步,还有可能会产生心理阴影。

    3、善于发现孩子身上的闪光点

    可能孩子在学习上表现的不尽其意,但是孩子在其他的某个方面会表现的非常突出,值得肯定之后,孩子也会有很大的进步。

    4、做到及时反馈

    家长要善于发现孩子的进步、发现孩子的成绩,并给与及时反馈、及时肯定、及时赞扬,哪怕是一点小小的进步和成绩,你都不要熟视无睹、无动于衷。让孩子也看到自己的进步,找到继续前进的动力。

    5、激励孩子积极向上

    赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都希望受到老师重视,老师赞赏孩子的优点和成绩,会使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

    02-25 10:03 查看全文>
  • 高三家长怎样鼓励复读的孩子

    在哪里跌倒就从哪里站起来, 今天的失败不代表明天的失败,因为太阳照常会从东方升起。复读的目的是考上自己理想的大学,高三家长怎样鼓励复读的孩子?

    高三家长怎样鼓励复读的孩子?

    1、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

    2、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

    3、比昨天好比昨天多懂,多稳定,也多收获。多去实践那些,而等待一股脑地迅速拔节。当小步的超越习惯,你会,你离天开始学会超越,一飞冲天"了很长一段距离。

    4、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。

    5、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

    6、遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。

    7、是非天天有,不听自然无。

    8、诸恶莫做,众善奉行,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

    9、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

    10、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。

    鼓励复读生暖心一句话:

    1.心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

    2.心理素质差的考生。复读的考生已经阅历了一次高考失败,个别更加容易达观,对考试更容易缓和和焦急。因而,选择复读的考生,需要具备更加良好的心理素质。

    3.心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

    4.心志决定命运,态度决度高度

    5.心中存信念,努力永不止

    6.心中有理想再累也快乐。

    7.辛苦一年,收益一生。

    8.生活呆以是甜的,也能够是苦的,但不能是没味的。你能够胜利,也能够失败,但你不能屈服。

    9.生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

    10.生活如果没有难题也就失去了意义。复读不下狠心,不立大志也就没有复读的意义。

    02-25 10:02 查看全文>
  • 孩子上高三了家长应该怎样鼓励

    孩子上高三了家长应该怎样鼓励?进入高三,孩子的压力非常大,作为家长最重要的是做好后勤保障,其他不用多说,更不能让他觉得你啰嗦,到这个时候没有小孩子不在意高考的,只是有的面上不显露出来,家长可以把握好分寸、积极暗示,还有多和老师交流,及时掌握小孩子的学习状态,距离高考还有一段时间,还是有提升空间的,这个空间就是小孩子的心态,像射箭一样,由松弛慢慢收紧,在最佳时分发射出去,过早出状态其实不一定是好事。

    孩子上高三了家长应该怎样鼓励?

    1、鼓励为主,监督为辅,劳逸结合,给孩子提供舒适环境比给压力更合适。

    2、冷静分析孩子目前成绩,关心孩子各科强弱,鼓励孩子自己补弱稳强,平衡各科成绩,短板效应要不得!

    3、多和老师沟通交流,多了解孩子在校情况,特别是孩子心理健康,防患于未然,将问题扼杀在摇篮里,积极向上,阳光灿烂的孩子才能峰山开路,遇水搭桥。

    4、多和孩子进行心灵对话,用心倾听孩子内心的声音,和谐的亲子关系,共赢家庭未来!

    5、做好后勤保障工作,做孩子坚持的后盾,支持孩子合理的学习决定。孩子压力大需要发泄时,家长就降压仪,给孩子一个拥抱,拍拍孩子肩膀,你是孩子最坚实的后盾,陪孩子一起向未来,就是孩子迷茫中的灯塔,指引孩子找到前行的方向,奔向自己的星辰大海!

    02-23 08:07 查看全文>
  • 高三家长怎样鼓励孩子

    高三对孩子来说是很重要的,只有在这个阶段好好学习,他们才能有一个好的未来,很多孩子也明白这个道理,他们会对自己施加压力,要好好学习,如果此时家长在给他们施加压力的话,孩子又不懂得调试的话,他们就会出现厌学的情绪,时间一长,就会连学校都不去了。

    高三家长怎样鼓励孩子?

    1、表达理解和支持。

    首先要让孩子知道你理解他的压力和努力,并支持他的决定和行动。可以说一些如“我知道你现在的压力很大,但请相信我们一直支持你”这样的话。

    2、给予信心和勇气。

    告诉孩子无论遇到什么困难或挑战,都有能力克服。例如,说“请相信自己的实力和能力,不要害怕失败,勇敢面对每一次挑战”。

    3、鼓励主动沟通。

    让孩子知道随时都可以和你谈论他的感受和困扰。可以说一些如“如果你有什么需要帮助或者想要倾诉的话,请随时和我谈谈”这样的话。

    4、给孩子减压。

    临近高考,再不上心的孩子,也会有巨大压力。适度的压力能激发人的潜能,但压力过大,易令人陷入焦虑,损伤情志。可以带孩子出去走走。高三一整年,怕是阳光也不多见。青山绿水,可令人身心愉悦,或可一扫胸中压抑沉闷之气。

    5、营造良好家庭氛围。

    有些家长考前比孩子还焦虑,情绪不稳定,容易发火。如果感觉心态不行,要赶紧离开孩子视线,出去散步,或者找人交谈,调整一下。切忌在孩子面前表现出焦虑、烦躁等情绪,以免将不良情绪传染给孩子。

    高三家长鼓励孩子的话语:

    1、十年苦读闯雄关,心态平静莫慌乱。发挥才智更努力,鱼跃龙门终如愿。高考即将到来,望你在有限的时间内,朝着理想的目标前进,全家人为你加油。

    2、快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的。

    3、就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

    4、我们看到,你也很努力,也很辛苦,但是这个世界没有成功,一切都等于零,读书的苦和累比起现实生活的曲折残酷来说,不值一提。

    5、十年寒窗,十年磨剑。十年砥砺,十年坚守。风雨兼程,逆水行舟。梦想无怨,青春无悔。轻装上阵,轻骑突击。决战高考,决胜未来!祝高考金榜题名!

    6、苦海有涯,而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

    7、冲刺的时刻,收获的季节,更要有一颗极坚强的,平静而敏锐的心去面对,去采撷,去迎接。

    8、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。

    9、亲爱的孩子,父母相信你,只要有信心,只要用恒心,就可以创造自己的辉煌。记住:现在一切还在变化,一切不成定局。永不服输,永不放弃,永不言败,坚持不懈,拼搏到底,胜利的曙光就在眼前。

    10、真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观自信坚韧不拔的你。

    11、相信自己,你一定能行!

    12、学习是一种持续的过程,不要放弃,坚持到底!

    13、每一次挫折都是一次学习的机会,吸取教训,继续前进。

    14、失败并不可怕,重要的是你能够站起来继续前行。

    15、每一天都是一个新的开始,抓住机会,迎接挑战!

    高三家长如何与孩子相处?

    1、保持沟通。

    高三学生家长要定期与孩子沟通,了解他们的学习进度、心情状况等。在沟通过程中,家长要保持平和的心态,倾听孩子的想法,给予关爱和支持。

    2、树立信心。

    家长要帮助孩子树立自信心,相信他们有能力应对高考挑战。家长可以分享自己的经验,教育孩子正确看待高考,将其视为人生的一次经历,而非决定命运的唯一因素。

    3、让孩子自己负责自己的事。

    一些家长不是管的少而是管的太多。比如孩子正在学数学,你突然来一句你英语那么差还不赶紧学英语,这让孩子就很反感很焦虑。再比如孩子还没参加高考呢,你就说应该报个什么大学,什么专业,偶尔说一次还行,天天说自然压力就大了,他选什么大学什么专业我们可以给他个意见,别替代他做所有的决定。学会放手,让孩子自己处理他自己学习的问题,你的放手何尝不是对他的一种信任,而这种信任又是多么重要。

    4、鼓励参加活动和兴趣爱好。

    在高三阶段,除了学习之外,鼓励孩子参加一些自己喜欢的活动或兴趣爱好,以放松心情、调节情绪。

    5、善意的提醒是必要的。

    孩子终究是孩子,他会自制力差一点,有时候可能会玩一会儿手机,电子产品,如果时间过长影响到自身的休息了,我们当然要做善意的提醒,如果本身原来亲子关系还可以的话,这种善意的提醒并不会给孩子造成多大的压力。

    6、提供更好的服务。

    其实这个时候家长能为孩子做的心理疏导工作很有限,因为你不是专业的,在学校里有经验的班主任会对他们的心理进行安慰鼓励的,而家长能做的更多的是,让孩子饮食上更健康营养,穿的舒适,睡的踏实。

    02-01 10:29 查看全文>

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