初二学生不想学怎么办

孩子尝试失败或成功后，及时与孩子沟通，你收获了什么，学到什么，吸取什么教训，让孩子自己有意识从错误中吸取教训。减少了父母的包办，让孩子自主选择是激发孩子驱动力的关键。

初二学生不想学习怎么办？

1、家长不要吝啬自己的赞扬和欣赏

当孩子每一个微小的进步和成功，父母都不要吝啬自己的赞赏为了让孩子对什么事情产生兴趣时，父母就不要吝啬自己的赞扬和欣赏。当孩子做好某件事来告诉自己的父母时，家长要给予孩子赞赏，并给予鼓励。

2、让孩子尽量远离不好的电视节目

小孩子的学习能力很强，他们会下意识的模仿电视机里面人物的动作和语言等等。可以让孩子观看一些少儿的儿歌和有积极意义的动画片。这样一来，不仅孩子的学习能力得到了锻炼，而且素质也得到了良好的树立。

3、尊重孩子的自尊心

当孩子成绩不理想时，有不少家长一味的责怪，从而害怕学习，这样会使孩子失去学习的信心，更不愿意去学习了。只要这次考得比上次好，家长就应该及时鼓励，然后陪孩子分析原因。平时也不要把孩子盯得太紧，给孩子必要的空间。教会孩子痛痛快快地玩耍，踏踏实实地学习。

4、呵护好孩子的好奇心

好奇心最初是由特定的情境激发的。小孩子对新事物都很好奇。当他们好奇的时候，他们需要用眼睛，手和嘴去接近。但好奇心能否保持，取决于家长的自觉鼓励和保护。

5、不要对孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累。

孩子不想学习的原因：

1、溺爱的家庭氛围造成孩子学习动力缺失

现在的孩子基本上都是独生子女，容易被父母溺爱。父母对子女只注重体质与营养，物质方面的要求更是有求必应，有时却忽略心理品格的训练，缺乏勤奋、独立自主精神和克服困难的意志品质的锻炼。而父母又要求自己的孩子能够勤奋上进，可他们从小被溺爱惯了又哪来的动力。

2、学习内容太难

一平时见到的奥数题大都属于加强版的数学练习题，难度远在普通的练习之上。如果总是做这种题目，总是做不出来，那就容易挫伤孩子学习的积极性，孩子会觉得自己太笨了！如果是这样，反而得不偿失。

3、过于焦虑和紧张

有的孩子一到上课时间，精神就会开始莫名地紧张，特别是老师点名回答问题时，他就会结结巴巴答不上来，紧张得直冒汗，直到坐下去才会长吁一口气。这些孩子经常会躲避回答问题，祈祷自己不要受到关注。他们缺乏自信心，视学习为猛虎。

4、父母对孩子的要求过高

做家长的对孩子要求比较高，是一件能够被理解的事情。但如果家长不考虑孩子的实际情况，过分地对孩子提要求，那么就有可能会让孩子出现橡皮人效应。

你好，这位家长。初二学生正处于叛逆期，在学习上也处于分化阶段，如果孩子不想学习，千万不能马虎，不然会影响他们的一生。初二的孩子不想学习，无非是压力比较大，家长应该适当给孩子减一下压，对初二孩子的成绩不要看得过重，因为初二的孩子考试不好，再加上家庭压力，很容易失去对学习的兴趣。作为家长，目前的情况就是要多鼓励他，肯定他。

初二学生厌学不想上学怎么办？

1、了解孩子厌学的原因。

父母在知道初二孩子厌学不想上学的时候，一定要先去了解孩子厌学的原因，这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说，他们本身就比较叛逆，父母这时要是对孩子还打骂的话，只会让孩子变得越来越不听话，甚至会导致你们之间的亲子关系变差。

2、提高孩子的学习兴趣。

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

3、给孩子制定合理的学习计划。

孩子可能会厌倦学习，因为他们不知道如何管理时间，缺乏目标感、自控力和动力。家长可以制定一个和孩子共同制定的学习计划，帮助孩子分清学习的重点和难点，备好可以借鉴的学习资料、课外读物等，使孩子能够更好地安排学习时间。

4、培养初二学生的正确交友观。

厌学的孩子里绝对不乏受到“坏学生”的影响的，初二的学生正是青春期的最好时光，玩心大是很正常的。但是玩归玩，不能耽误了学习。自己的孩子天天出去玩，甚至还会出现夜不归宿的现象。这个时候家长一定要培养孩子的交友观，多交一些正能量的朋友，只有交那些负能量的朋友才会容易出现厌学的现象，只想着玩。

5、不要给初二学生太大压力。

家长调整自己对初二孩子的合理期望。保持平常心，允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。一方面，放松心态，另一方面努力学习，与自己进行比较，今天比昨天进步，明天比今天进步。多品尝学习提高带来的乐趣。

6、危机感教育。

让他懂得生存之道生存之难竞争无处不再。举一些例子给他，最好是身边的，有危机意识，至少让他思考：十年后你怎么养活自己？

初二学生厌学不想上学有哪些原因？

1、学习动力不足。

现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。

2、学校、老师的原因。

学校老师课堂效率低下，为了弥补就会拖堂，甚至占用了课外活动时间，给孩子布置大量的课外作业，使孩子没有时间去做喜欢的活动；另外，有些孩子受消极群体影响，有句话叫近朱者赤近墨者黑，因为身边有辍学、厌学的朋友，导致了孩子受到了影响，毕竟，孩子年龄还小，很容易受周围环境或他人的影响。

3、学业负担过重，产生逆反心理。

为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦。

初二学生厌学不想上学家长该如何去处理？

1、多关心自己的孩子，不仅从生活上关心照顾，还要从思想上了解孩子，让他能向你讲心里话。

2、适度给孩子自由的空间，平时关怀孩子的时候不要过多聊学习的问题，从多个方面去了解孩子的想法，如果纯粹是因为学习压力太大，那就比较容易解决的，家长平时开导就行。如果因为别的原因，比如喜欢上电子游戏，或者结识一些逃课的孩子等，那就是针对性解决，才能让他们正常回到学校课堂上来。

3、和班主任进行沟通，听听他周围同学的想法，了解孩子在学校的情况。所以，作为家长，要亲自亲力去接触孩子相关的事情，这样才能对孩子有针对性的引导。

4、如果是学习上的问题，要及时了解孩子哪部分知识内容遇到困难，鼓励他们要找老师或学习好的同学补补课，从而使知识衔接起来，以利于后面的学习。

5、如果是人际关系上没处理好影响了学习，就要问明白。如碰到自己不喜欢的老师，或受到其他孩子的欺负等，家长要认真帮助孩子处理好，以免给孩子造成心理阴影，使孩子厌学。有时可能很小的一件事，就能影响孩子，一定不可大意。

6、家长应该以身作则，树榜样。孩子是父母的复印件，想要孩子好好学习，父母也一定要做好榜样，努力上进。爱看书，常学习。绝不能在孩子学习的时候刷抖音玩游戏，手不离机。

7、在家暂时休息一段时间。孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。

不想学说明孩子有了厌学的情绪，如果家长不帮助孩子的话，恐怕他们的心理健康就会出现严重的问题，甚至会让他们在成长的过程中得不到应有的教育，从而容易走上不归路。

初二不想学怎么办？

1、关心孩子的情感体验。

首先，家长需要关心孩子的情感体验，倾听他们的心声。与孩子进行坦诚的沟通，了解他们对学习的真实感受。不要只看到表面的抵触情绪，而是尝试理解深层次的原因。有时候，孩子可能因为学习中的某些困难而感到沮丧，而这正是我们需要重点关注和解决的问题。

2、创造积极的学习环境。

一个积极、舒适的学习环境对于孩子的学业表现至关重要。确保孩子有一个安静、整洁、充满阳光的学习空间，可以帮助他们更好地集中注意力。此外，家长还可以在家里设置一些激励机制，激发孩子对学习的兴趣，比如奖励机制、学习计划等。

3、树立正确的学习态度。

家长要教育孩子认识到学习的重要性，培养他们的责任感和毅力，同时也要让他们明白失败并不可怕，重要的是从失败中学习和进步。

4、设定合理的期望。

每个孩子的能力和兴趣都是不同的，家长应该根据孩子的实际情况设定合理的期望值，避免给孩子过大的压力。

5、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合。

合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容，在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼，这样，可使学生保持较高的学习兴趣，提高学习效率，减少疲劳，避免厌学情绪的产生。

6、建立学习伙伴关系。

有时，孩子不爱学可能是因为他们感到孤独或者在学习上遇到了挫折。鼓励孩子建立学习伙伴关系，可以让他们在学习中互相支持和鼓励。这些学习伙伴可以是同学、亲戚或者邻居的孩子。共同学习和讨论问题，可以激发孩子的学习兴趣，同时也提供了解决问题的机会。

初二不想学的原因有哪些？

1、学校的原因造成的。

可能因为某个老师不能因材施教，对孩子只会严加批评，没有鼓励，同时使孩子感觉不受老师待见，孩子的自尊心和自信心严重受挫，从而也讨厌这个老师，产生离开这个老师和学校的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负，产生惧怕上学的心理。

2、父母不恰当的教育方式。

父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣。

3、意志薄弱，克服困难毅力差。

家庭条件优越，从小娇生惯养，有过强的依赖心理，学习上不愿独立思考，依赖老师辅导，一旦失去辅导成绩一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

初二不想学的表现有哪些？

1、上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成，基础较差，成绩不佳。

2、经常有肢体不舒服的假象，以此找到请假的合适理由，达到逃避课堂的目的。

3、上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。

4、不愿意做作业，或不能很好地完成作业。

5、学科基础较好，但自从迷上游戏、小说、贪玩之后，成绩一落千丈，发展到上课无心听讲，喜欢搞一些滑稽动作或一些好笑的话引发全班同学大笑，破坏课堂纪律。

6、因为学习成绩不理想而产生自卑心理，导致对学习缺乏信心和动力。

孩子厌学的问题层出不穷，已经成为了社会各界广泛关注的问题了，厌学是学生对学习产生负面情绪的一种表现，所以厌学的孩子会觉得学习时间痛苦的事情，自然就不会学好。

学生不想学习怎么办？

1、耐心和孩子交流

父母看到孩子不愿意上学就要耐心的和孩子交流，告诉孩子上学的好处，如果孩子不上学就没有办法实现自己的梦想，不要给孩子太多压力，孩子放学回家后就不要给孩子布置额外作业了，如果孩子愿意和父母聊天，父母就要多陪伴孩子聊天，不要总是把忙当做借口，会让孩子感觉父母跟自己之间有距离。

2、努力寻找并发现孩子的兴趣

以兴趣带动学习。比如说孩子喜欢玩电脑，不喜欢学习英语，但是面对众多的电脑语言，只有具备基础的英语能力才能理解的时候，就会产生学习英语的兴趣，因此也就间接的对学英语产生了兴趣。通过这种以兴趣带学习的方式是克制厌学的最基本也是最有效的方式。

3、创造良好的家庭环境

安静的学习环境，是孩子愿意学习、学得好的保证。家长应对学生的学习行为给予积极的关注，要注重与进行孩子的心与心的交流，同时还要注重自己的行为与态度对孩子的示范作用。当孩子没有取得预期的学习成绩时，要注意采用恰当的教育方式，不要强化孩子对自己的学习行为的消极归因。

孩子不想学习的5个阶段与表现：

（1）不想上学阶段：有可能诉说头痛、腹痛、发热，显得无精打采、疲劳、食欲下降、上学迟到早退、缺课增多、周末只呆在家里等。

（2）拒绝上学阶段：早晨起床延迟，每周不去上学时间超过一半，开始明显讨厌上学，与家人吵架或违拗行为增多，甚至出现攻击暴力行为。

（3）在家休息阶段：孩子自得其乐地呆在家里，干自己喜欢的事情，不多外出，身体疲劳减轻，昼夜颠倒，即白天睡觉，晚上熬夜。

（4）试上学阶段：在家就显得开心，提到上学仍显焦虑，也能够外出，开始关注同学或学校的事情，开始尝试去学校，但容易疲劳，缺课或迟到仍多见。

（5）上学稳定阶段：容易疲劳，因小事激动或焦虑，仍时有缺课和迟到表现。

孩子不想学习的后果：

1、在家里无所事事，待久了便会逐渐与学校、社会脱节。不了解社会中发生的奇闻轶事，和周边人没有共同话题，孩子就可能因此越来越自我封闭。过早离开学校，没有一技之长，孩子就可能因此也只能从事劳力工作，一辈子都在社会底层摸爬滚打，难以出人头地。

2、 孩子容易误入歧途。孩子休学后，往往就会变成学校不再管、社会无人管，家长没法管的“三不管”状态。青少年阶段的孩子缺乏对事物好坏的分辨能力，也缺乏对于违法行为、法律的认知。极易受到社会不良小团体的拉拢，成为人人避而远之的“社会混混”。如果家中经济状况不好，孩子还有可能会为了“搞钱”而受到不法分子的教唆步入歧途。

3、职业发展受限。现代社会中，教育已成为了社会地位和职业发展的基础。如果孩子没有接受正规的教育，他们将很难在未来的职业生涯中获得成功。因为没有受过教育的孩子，很难获得好的职业机会，更难以在职场上竞争和发展，这将严重限制他们的职业发展。

见过许多读初二的小孩，注意力全被游戏、手机、短视频吸引走，完全忘记自己学生的身份，这自然就会出现厌学的心理问题。在孩子学习的引导上，家长不能只盯着孩子的成绩，更应该关注孩子的学习过程，在孩子遇到问题时及时伸出援手。

儿子上初二不想学习怎么办？

1、给予孩子应有的鼓励。

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

2、亲子关系很重要。

孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说，这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况，对孩子进行积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改变孩子厌学的思想。

3、要提高孩子的学习兴趣。

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

儿子上初二不想学习的原因：

1、懒惰引起厌学。学生由于自身比较懒惰，怕苦怕累，觉得学习是一件很苦很累并且很乏味的事情。因此，对学习毫无兴趣，一看到书本就头痛，这一点是引起中学生厌学的一个重要原因。

2、学业不良引起厌学。学生学业不良的原因很多：小学知识学的不扎实，基础较差；升入中学后学科门类增多，学习内容加深，学习方法改变而产生适应不良；转学造成知识衔接不好而形成断层；父母不和，家庭环境不好，造成情绪低落而影响学习。

3、思想压力和精神负担大引起厌学。多数家长对孩子期望过高、要求过严，个个“望子成龙” “望女成风”，孩子在学校要完成过重的学习任务，在家里也感觉不到轻松，成绩稍差还会受到家长指责。这种高要求、高期望所产生的巨大的思想压力使他们难以承受，感到喘不过气，日复一日，年复一年，厌学情绪便会油然而生，进而形成一种与家长 “对着干”的逆反心理。

4、学习方法不当引起厌学。 一些学生由于学习方法不当，导致许多学生基础知识差，成绩跟不上。上课时，根本不知道老师在讲什么或听得一知半解。对老师布置的作业有的无从下手。致使他们对学习毫无信心。

儿子上初二不想学习的表现：

1、孩子的注意力不集中。

孩子在学习时经常注意力不集中，对上课、写作业等事情都不感兴趣，对于噪音等外界干扰的抵抗力不足，但却舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，比如写作业中途开始玩笔、玩头发、抠手指等。

2、孩子对自己的要求不高。

孩子不关注自己的成绩，他们就不会为自己的成绩考低了感到难过，更不会去总结自己考低了的原因和研究改正措施。

3、孩子对学习感到厌倦，不上心。

有些孩子在做作业的时候缺乏主动性，做作业的态度也不认真，只是为了写几个字交任务，如果是预习、朗读等没有强制书写的作业，往往就不去完成。这些孩子常常不能离开家长的陪写。

您家孩子对游戏上瘾，成绩也比较差，这类型孩子出现厌学问题，多数是因为对学习没有兴趣，对自己丧失信心，觉得自己不可能学出成绩，所以才自我放弃。面对这种情况，父母就需要引导孩子的兴趣，重新激发孩子对学习的动力。

初二的孩子不想学习怎么办？

并不是所有初二的孩子厌学都是因为丧失信心、没有兴趣，厌学问题的背后还存在有各种各样的情况，家长应该结合自家孩子的实际情况来分析。

1、寻找孩子厌学的真正原因。

初二孩子厌学的原因是多方面的，家长要积极配合学校老师跟踪观察和分析。孩子厌学主要是因为学习压力大，成绩不理想，经过自身努力之后仍看不到成绩上升或者成绩提高的希望，自己对自己失去了学习的信心。

2、多和孩子沟通。

初中孩子大多进入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，这个时候也是孩子和家长矛盾最集中的时期。各位家长千万不能一味训斥，毕竟堵不如疏，平时可以多跟孩子交流，对孩子多一些关心。记住，千万不能只聊学习，这会让孩子们很反感。

3、对孩子多鼓励。

家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。

初二的孩子不想学习的原因：

1、叛逆期的到来。

12-18岁的孩子正值叛逆期，这个时期，孩子会表现出一些和家长的矛盾。这是因为叛逆期的孩子，心智发育不够完善和成熟，此时他们的心态正处于大人和孩子之间。所以，就在这个半熟不熟的时候，他们更容易被人诱导去做那些违反常规的事。叛逆期的孩子，因为对于许多成人的事充满着好奇，比如早恋、赚钱以及一些社会娱乐活动。所以，他们也可能出现不想上学的心理。

2、兴趣爱好。

兴趣爱好也是影响初中生上学情绪的因素之一。如果孩子没有自己的兴趣爱好，就会感到无聊和乏味。这会导致孩子不愿意上学，因为他们觉得学校的课程无趣。

3、学习压力过重。

可能有些人会认为，高中生的学习压力最重，为啥初中生更容易叛逆?实际上,初中相比于小学来说,学习压力的提升最大。在小学，大多数孩子每天都只要.上几个小时的学，上学放学还都有家长接送。 而到了初中，许多学校都开始实行了寄宿制。在这个时候，孩子的学习压力会更加地沉重，心态也会更加焦虑，此时，如果家长对孩子施压，就容易激起孩子更强的叛逆心理。

初二的孩子不想学习的表现：

1、作业应付。

有些孩子不仅上课不认真听讲，简单的知识没掌握，重难点更是懒得思考；还有些孩子对待作业磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，想要蒙混过关，或者抄袭他人的作业，或者搜索网上的答案来解决；更有些孩子连抄都懒得自己动手了，花钱找别人代劳。如果孩子正处于以上状态中的一种的话，那么他多半是已经开始“厌学”了。

2、自我贬低。

一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而是自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

3、情绪波动明显。

当孩子在学习上感受到了过大的压力之后，他们可能不愿意与父母说，但会在平时的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦，沮丧，闷闷不乐的；一打开书上课就开始犯困，感觉特别累；父母一说到学习上的事情就开始顶嘴，脾气暴躁，甚至会抱怨老师。如果孩子平日有这样的情绪表达的话，那么他就已经开始有厌学情绪了。

孩子到了初中，一方面进入青春期，情绪波动大、烦恼增多，另一方面学习任务更重了。叛逆、不想学习只是表面现象，实际上他们是因为来自各方面的压力太大，不知道该怎么应对了。所以这个时候，往往是他们最需要理解和帮助的时候。所以，家长要多关注这个时期的孩子，在他们出现问题的时候积极的引导他们，帮助他们走出厌学。

初二孩子不想学怎么办？

首先，和孩子一起分析不想学习的原因。找到孩子不想上学的原因，我们才能知道孩子是为什么不想上学的，才能对症下药，帮助孩子解决问题。

跟孩子建立起和谐的亲子关系，这样我们说的话，孩子才愿意去听。亲子关系好转了，就可以和孩子聊聊不想学习原因：是学不会、老师教得不好，还是被同学欺负了？找到了原因就可以知道：如果是学不会，那是缺方法、没自信还是功夫没下够？如果是觉得老师教得不好，那我们找到哪些方法，可以让孩子减少对老师的依赖性？如果是受到了同学的欺负，我们怎么帮孩子学会更好地处理人际关系？也就是说要找到孩子的原因，然后与孩子一起商量着解决这些问题。

其次，培养孩子的学习兴趣，学习兴趣非常重要，当孩子对学习产生兴趣，觉得学习有意思，那么他就会去主动地学习。

我们通常说兴趣是孩子最好的老师，如果学生对于学习产生了兴趣，那么不用家长天天监督，孩子自然放了学主动去学习，因为兴趣是可以推动学生在学习道路上面的一种内在动力，那么相反如果孩子对于学习不感兴趣，无论什么方法成绩都不会提高的。

然后，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育和父母教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节。

作为父母来说，孩子的厌学，与家庭的教育和父母的引导有一定的关系，如何解决孩子厌学问题，光靠学校老师还不行，必须要依靠家庭的教育。

对于搞好家庭教育，我的建议就是要跟孩子约法三章，建立家庭制度，通过一定的奖惩措施来约束孩子的行为，从而提高孩子的学习积极性，提高学习热情。

最后，帮助孩子找到自信，自信的重要性，我想不用说太多吧，自信的人做事情会更有信心，觉得自己一定行！在遇到困难的时候，能不被打倒，能乐观从容对待。

初中生不学习有很多的原因，其中一个就是对于自身缺乏自信，以及一些其他的情绪困扰，家长就要不断的鼓励孩子，在孩子身上找到亮点，让孩子充满自信心，这样在平时学习上面可以让孩子得到成就感，有胜利的喜悦孩子也会更加的喜欢学习，这样也会有继续学习的动力。

对于初中孩子不想学的问题，家长们一定要重视起来，孩子不想学肯定是有原因的，我们要及时的发现孩子的问题，跟孩子多沟通交流，积极的引导孩子，给孩子正面的影响，帮助孩子度过青春期的叛逆厌学阶段。