青春期不想上学家长该怎么办

青春期的孩子，最大的特点是叛逆。这就是他要摆脱父母、他人的影响，他要让自己从父母的孩子、老师的学生的这种定位中走出来，开始标新立异，开始呈现出我的与众不同，然后，通过各种尝试和获得的外部评价，来弄清楚“我是谁”，从而完成自己的角色定位。家长和老师越是想要他们好好学习，他们越是抗拒学习。

青春期不想上学家长该怎么办？

1、家长改变管教孩子的方法。

面对青春期孩子的身心变化，家长要承认孩子已经慢慢长大，在不是从前言听计从的那个孩子，教育孩子的策略上要做出适当的调整。

2、告诉他学习的重要性。

首先给他平静下来，然后再慢慢的跟他互相沟通，再问个清楚，我们慢慢的坐下来，问清楚，我在他高兴的时候，就问他要先不给他去学校一天，然后慢慢的他跟你一天去做一些有意的事，然后再慢慢的原因学校后面慢慢的跟他讲道理，去学校的好处。

3、家长学会尊重孩子的选择。

孩子成长过程中需要自己做出正确选择，家长的作用是与孩子一起探讨，交流，帮助孩子寻找正确解决问题的办法，对孩子按照自己兴趣爱好做出的选择，家长要理解。

4、带孩子出去走走。

每个孩子在成长的过程中都会出现判逆心理甚至不去上学 ，这时作为家长一定要多一些鼓励和尊重 ，鼓励孩子善于表达自己内心的想法，积极的和父母沟通交流，再就是要使用多种方法让孩子爱上学习，比如带孩子去看博物馆、展览馆、动物园等，激发孩子的学习兴趣。也可以和孩子一起进行体育运动，多陪伴也能让孩子心情好转。

5、关注孩子的情感变化，适当干预交友。

青春期孩子喜欢交友，愿意与同学交流，不愿意与家长交流，孩子交朋友是一件好事，家长要提醒孩子交友要谨慎，好朋友可以帮助孩子学习，坏朋友可能带坏孩子。

6、培养孩子的学习激情。

学习上，有一些孩子成绩中等，不好也不坏，然而教师和家长都认为，从这些孩子的能力来看，他们完全可以取得更好的成绩，成绩平平是因为孩子还不够努力。

家长可以适当培养孩子的学习激情，激发学习的兴趣。另外要鼓励孩子，每次考试的时候给孩子多一点信心。

家长教育青春期孩子，以情感关怀为主，正面引导孩子，家长学会控制自己的情绪，不要让家长的情绪影响孩子，给孩子一个和谐宽松的空间，交流沟通，帮助孩子愉快成长。

曾有家长这样反馈，我家孩子男孩，初二，对学习不感兴趣，不喜欢学习，整天就知道玩有游戏，玩起来什么都不顾，学都不上了，劝说已经不管用了，我按照以下的方法，首先改变了我对孩子的态度，其次也理解了孩子学习上的压力，最后把孩子打游戏的兴趣慢慢转移到了学习上面，慢慢的觉得学习有意思了，尤其是物理，孩子特别喜欢，也有了成就感，也不提不上学的事情了。

青春期的男孩子正处于一个非常重要的过渡期，自我意识和独立意识逐渐增强，急于想要挣脱父母的束缚，彰显自己的个性，出现叛逆不想上学的情况，家长要学会改变对孩子的态度，帮助孩子找到学习的兴趣。

青春期男孩不想上学家长应该怎么办？

1、告诉自己的孩子，帮助孩子找到学习的兴趣

假如孩子对学习是感兴趣的，那么学习就对孩子来说是一种享受。假如孩子认为学习是一种负担，那么学习就会成为孩子沉重的包袱。所以还是希望，家长一定要知道怎样让孩子面对学习，如何树立正确的学习态度，这才是最重要的。

2、改变对待孩子的态度

孩子厌学，父母对孩子肯定是不满意的，难免言语上会表现出来，甚至是恶语相向。孩子厌学，他一定是遇到了问题，心里是不快乐的，情绪是低落的。如果这个时候，父母再施压，再训斥或责骂，等于是把孩子在厌学的路上又向前推了一把。

3、鼓励孩子相信自己

对于那些成绩优异的孩子来说，越是临近考试，学习的热情和效率越高。但是，另外一些孩子却截然不同，每次越是临近考试，越是缺乏信心，甚至产生紧张、恐慌，觉得自己什么都不会。对于这样的孩子来说，帮助他们重拾自信才是提升成绩的关键。

4、理解孩子的压力

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

青春期男孩不想上学的表现：

1、对抗

还有的孩子表现为在写学习这件事上和家长对抗，父母一提写作业，孩子就不耐烦，甚至情绪暴躁。一旦家长和孩子说起来关于成绩的事情，孩子就非常不耐烦。虽然他们没有明确表示不喜欢学习，但是从态度可以说明一切。

2、拖延

还有的孩子虽然没有很激烈的反抗表现，可是一到写作业就各种拖延，拖拖拉拉总是耗到很晚，甚至需要早起才能完成作业。

写一道题要写很长时间，背课文花的时间更长，不到十一点基本完不成，家长以为是因为作业多才导致的孩子熬夜，细看之后才知道作业没多少，都是孩子自己拖拉。

3、不求上进

这种厌学行为最为隐蔽，不仔细分析是不会觉得孩子是讨厌学习的，孩子明明表现的还算平常，但是对于成绩一直没有什么追求，只要不考最后一名，就行了。

他们从学习中无法体会任何愉悦的感觉，一般来说家长也很少就学习这方面来鼓励孩子，导致对学习的成绩毫无追求，这种消极抵抗学习的方式家长不细心是很难发现的。

4、破坏纪律、顶撞老师

因为孩子的自尊心很强，在课堂上表现的不好，被老师批评后就会顶撞老师。

事出必有因，孩子出现不想上学的情况，家长要先找到问题的根源。孩子出现厌学的现象，很多时候是由于心理素质较差所致，作为家长平时要经常赞美孩子，这样可以对孩子起到鼓励作用。经常带着孩子看书，培养阅读兴趣。要经常给孩子以成功的体验，培养良好的学习方法。相反，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。

孩子不想上学家长该怎么办？

1、找出孩子不想上学的原因。

是对课上的内容听不懂而失去兴趣，还是是不是在学校被同学欺负，或者在学校被老师批评了？或者？找到原因后需要给到他更多的鼓励，安慰，并找到能吸引他的点，对于孩子，我觉得的父母的陪伴，信任和鼓励是特别重要的，有些孩子在学校受委屈后，回家又不被父母重视，时间久了就会产生厌学。如果真的很严重，那可以跟老师沟通好，让孩子在家休息一段时间。

2、共情孩子。

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

3、给孩子缓冲期。

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

4、换位思考，理解孩子的压力。

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

5、和孩子老师沟通一下。

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

6、必要的时候，带着孩子去火车站，高铁站，飞机场看看。

看一下乘坐这些交通工具的人从衣着，谈吐，各个方面对比一下，让孩子找出各自的特点；或者带着孩子去建筑工地参观，或者干脆就干一天活试试，让他体验一下挣钱有多艰难。

7、寻求青少年心理咨询师的帮助。

当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路。

孩子不想上学的常见原因：

一是由于学习压力大，课程多；

二是孩子本身不用心基础比较薄弱，学习感到吃力；

三是家长唠叨取高分，给孩子的压力大；

四是与同学关系不好，比如与同学之间发生矛盾，或者被别的同学有意或者无意的伤害到了。

五是遭到老师的歧视，或者遭遇校园霸凌。

家长如何帮助孩子提高学习兴趣？

首先，家长要以身作则，要做个称职的家长。

少玩会儿手机电脑，多陪陪孩子，给孩子讲一些励志的学习典故，做一些诱导式学习体验。对孩子的提问也要做到耐心细致准确的回答。当你能让孩子为你知识渊博而崇拜时，孩子的学习兴趣也就来了！

其次，将寓教于乐落到实处。

爱玩是孩子的天性，家长可抓住孩子的这个特点，给孩子买一些益智的玩具，帮助孩子锻炼大脑。比如给孩子买七巧板，让孩子排列出数字、字母、建筑等各式图案，激发孩子的学习兴趣。

第三，抓住孩子求知欲望和好胜心理并得到认可。

电脑游戏及手机游戏之所以能让孩子产生那么大的兴趣甚至成瘾，它就是紧紧抓住了孩子们这一心理。小游戏里一句简单的“你真棒”往往让孩子兴奋不已，学习上的鼓励就像“你真棒”一样能让孩子找到学习乐趣！一本好的课外书或孩子喜爱的小玩具送给正在学习的孩子，也能起到游戏里装备的作用，更能激起孩子的学习兴趣！

第四，引导孩子适当体育锻炼。

适当的体育锻炼，能让孩子的身体变得更强壮，让孩子的精神状态更佳。都说身体是革命的本钱，良好的精神状态也会影响孩子心理的变化，让孩子心态更积极，更愿意主动去学习。

第五，如果条件允许就多带孩子到外面玩玩儿。

旅游胜地，博物馆，纪念堂，哪怕是公园儿，游乐场。回来时别忘了和孩子一起写写旅游心得，感想什么的！

第六，适当奖励

为孩子设置合理的学习目标，当他们达到这些目标时给予适当的奖励，这可以激发他们对学习的积极性。

高二孩子不想上学是这个年龄段是很常见的问题，也令家长们感到十分头疼的问题，作为家长，我们要时刻关注孩子的情绪和成长状况，积极帮助孩子解决不想上学的问题，让孩子认识到学习的重要性。

高二学生不想上学了家长该怎么办

1、高二孩子不想上学，家长应该及时和在校老师进行沟通，关于高二孩子的学习情况上必须要了解透彻，从老师那里试图找出孩子不想上学的具体原因，再根据高二孩子的实际情况采取相应的办法进行解决。

2、引导孩子在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使孩子信息得到交流，思维得到调整。

3、针对孩子高二阶段缺乏兴趣的问题，家长可以试着引导孩子进行一些感兴趣的活动。例如，可以鼓励孩子参加各种课外活动，培养自身的兴趣爱好。选择一个适合孩子的爱好方向，不仅可以让孩子放松，还可以为将来的职业发展奠定基础。

4、当高二孩子厌学不想上时，他们会感到孤立无援，这个时候作为家长我们要积极的去帮助孩子，我们可以告诉孩子，让孩子把自己的困惑和烦恼分享给我们，我们给予他建议和支持。我们要让孩子们明白，家庭永远是他们温暖的港湾。

5、孩子出现厌学情绪，家长要和校方老师保持联系，务必经常参加家长会，及时了解孩子学习情绪和在校情况，同时配合校方教师的工作，共同引导孩子的学习成长。

高二孩子出现厌学情绪的原因

1、高中生的焦虑。

虽然初中生和高中生都是中学生，但是初中阶段和高中阶段的科目难度系数差距是很大的。这个时候的高中生压力大，课程难度大，就会出现厌学情绪。

2、兴趣和成绩形成的恶性循环。

孩子由于一时成绩不好，会对上课、学习，甚至学校失去兴趣。更糟糕的是两者会形成恶性循环，越是没兴趣成绩越下滑，成绩越差越提不起兴趣。

3、学习方法不当。

有些孩子在学习上遇到困难，但他们可能没有找到适合自己的学习方法。这会导致他们感到挫败和无助，从而产生厌学情绪。

4、没有做过职业规划。

一些高中生孩子没有做职业规划的概念，看着别的同学都有心仪的学习，知道未来要做什么，自己什么也不懂就会感到焦虑，迷茫，不想学了。

怎么帮助高二孩子学习

一、掌握有效的学习方法，学习方法对于提高学习成绩至关重要。找到最适合孩子的学习方法，如数学需要大量习题练习，语文则需更多阅读和写作训练，利用各种学习资源如网络图书馆等，拓宽视野增强知识积累。

二、鼓励孩子建立自信和积极的学习心态。告诉他们失败是学习的一部分，不要害怕犯错误。培养他们相信自己能够取得成功的信念。让孩子从心底真正的去相信自己一定能行。

三、与孩子保持开放的沟通，了解他们的学习需求和挑战。提供情感支持，鼓励他们克服挫折。如果需要，寻求学校老师的帮助或心理辅导师的帮助。

14岁的女生，正是青春期的年龄，再加上现在网络媒体的普及，这个年龄的孩子很容易迷失方向，出现不想上学的情况。14岁的孩子逆反心理很强，家长在解决她们不想上学问题的过程中，一定要注意方式的把握。

14岁女孩不想上学家长应该怎么办？

1、和孩子深入沟通。

坐下来好好的问一问，到底是为什么不想上学，如果孩子不愿意回答，或者是就是认定了不想上学，家长这时候就要进行思想教育，通过一些身边的事来告诉她们，让明确的她们知道自己不上学之后要做的事情，要承担的结果，细心的给孩子沟通。

2、父母要尽可能培养孩子的学习兴趣。

孩子对学习没有任何兴趣，就很容易产生厌学的情绪，所以一定要先培养孩子学习的兴趣和热情，比如父母可以在孩子作业过多的情况下，让他先从自己最喜欢的科目做起，遇到不会的题可以问家长和老师；也可以根据孩子喜欢的事情给他买一些相关的书籍。

3、辅导学生提高学习能力。

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

4、帮助孩子调整学习方法。

当孩子一直都很努力，但却还是学不会时，要考虑是否当下使用的学习方法并不合适。帮助孩子调整学习方法，找到最适合的一种，建构属于自己的知识体系，让孩子的学习更加省力。

5、鼓励适度休息。

家长要鼓励孩子适度休息，调整生活的节奏，以保持良好的身心状态。每天定时规律地吃饭、睡觉，养成良好的生活习惯，还可以参与其他类型的活动，放松身心，提高心理免疫力，保持一份乐观向上的心态。

6、带孩子看看外面的世界。

不想上学的孩子，不过是对外面比较向往，还不知道外面世界的情况，带着孩子去一些认为对孩子有用的地方看看，现实版的教育，不要让孩子处于自己的想象之中。

14岁女孩不想上学的原因有哪些？

1、对学习缺乏兴趣。

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。

2、学习方法不正确或学习上存在困难。

有些孩子不是不努力，他们也上课认真、作业积极，甚至每天挑灯夜读，复习也很仔细，但无论怎么努力都得不到理想的结果，时间一长就失去了动力。

3、缺乏动力。

自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。

4、家庭因素带来的情感饥渴。

有些学生由于家庭变故，父母离异，情感孤独，缺乏温暖，于是便常常寻求情感补偿，而学习本是辛苦的事，是很难起到情感补偿作用的。因而他们往往广交朋友，追求刺激，以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺，这些学生广交朋友，常常不辨良莠，义气十足，容易受不良因素诱惑，导致厌学甚至辍学。

14岁女孩不想上学家长怎么解决？

1、建立良好的沟通渠道：与孩子建立良好的沟通渠道，了解他们的想法和感受，帮助他们解决问题和困惑。

2、创造积极的学习氛围：为孩子创造一个积极、轻松的学习环境，鼓励他们自主学习和探索知识。

3、尊重孩子的个性差异：每个孩子都有自己的个性特点和兴趣爱好，家长应该尊重孩子的个性差异，不要过分强求他们按照自己的意愿去学习。

4、给予适当的支持和鼓励：当孩子取得进步或者做出努力时，家长应该及时给予肯定和支持，激发他们的学习动力和自信心。

5、告诉孩子学习的目的以及重要性：父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

孩子不可能是突然之间就不想上学，一般情况下，是厌学情绪长期以往的积累，最终导致爆发，孩子就会抗拒读书。因此，家长在平时就应该密切关注孩子的行为，了解孩子的心理状况，及时处理孩子的厌学情绪，多给予孩子鼓励和陪伴。

15岁男孩不想上学了家长应该怎么办？

第一、接纳孩子，多宽容、包容孩子。

父母应该宽容地对待孩子。当孩子表现出厌学情绪时，父母应冷静，不要过分责备和强调，应寻找孩子这样做的原因，避免“硬”。对孩子越宽容，越少误解，对孩子的理性，说出自己的心理想法，而不是对孩子的无谓惩罚。

第二、引导孩子，告诉孩子不上的后果。

家长应该对孩子进行心理教育和思想上的教育，可以让孩子去体验一下生活，如果15岁不上学，以后每天过的都是这样生活让孩子知道学习的重要性，如果不学习，生活会过得很艰辛。

第三、多跟孩子沟通，多去了解孩子。

多与孩子进行交流，孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

15岁男孩不想上学的原因：

第一、没有学习动力。

孩子每次考试成绩都不好，会出现挫败感，导致孩子对学习的动力和兴趣下降。如果这个时候家长和老师没有及时引导孩子，那么孩子就会出现厌学、或者是逃避学习的情绪。

第二、孩子心理出现问题。

家长只重视孩子的学习成绩，没注意到这些问题。就会导致孩子在这个过程中心理压力很大，孩子会变得更加厌学，不喜欢上课、不喜欢学习，心理方面的问题也变得更加严重。

第三、压力过大。

因为在青春期这个阶段，青少年虽然身体和心理都在发育，但是还不够成熟。来自父母、老师的一些期望，会让孩子感到压力很大，所以就会选择逃避。以孩子的角度来想，他们会觉得不去学校就没有压力了，对孩子来说没有什么事比上学还困难，所以孩子就会出现厌学的问题。

15岁男孩不想上学的表现：

第一、情绪不稳定。

孩子出现厌学后，情绪波动通常会比较大，如果这些情绪不能被恰当地表达，则有可能出现家长们不太理解的情绪问题，比如不想上学本身，比如闹脾气、不起床、生活作息习惯改变等等。

第二、厌倦读书。

读书让孩子产生挫败感，会让孩子学习信心下降，开始有厌学感的孩子一看到书或者一提到学习就会感觉厌烦，不想读书。

第三、回家总说“真累、真烦、烦死了”。

以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时候，孩子可能出现了厌学的苗头了。

曾有家长这样反馈：我家孩子也是初二，女孩，学习不用心，整天喜欢和社会上不上学的孩子一起玩，孩子爸爸知道后，把孩子打了一顿，结果自那之后，孩子就开始砸东西，撕床单，情绪失控，暴躁，不去上学，用了以下方法，不断的坚持，孩子情绪变得稳定了，也回归学校了，现在和孩子的关系也越来越好了。

孩子不愿意去学校，是一种心理上的厌学行为。而厌学的原因很多，家长要从各个方面搜集资料，只有弄清楚孩子不想上学的原因，才能进行针对性的教育和指导，然后才能纠正他们的不良习惯。

孩子厌学不想上学家长怎么办？

1、与孩子深度沟通

俗话说，沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。

2、培养良好的学习习惯和方法

全科性厌学的孩子一般都是由于学习跟不上，经常受到老师批评、家长 责怪、同学轻视，从而导致厌学的。所以，父母和老师一定要从培养孩子良 好的学习习惯和学习方法着手，帮助他们从根本上提高学习能力，从而建立 起自信心。

全科性厌学的孩子往往学习自觉性差、学习基础差，又不能持之以恒。 建立良好的学习习惯、学习方法，能够事半功倍，加速追上前面的同学。学习成绩提高了，学习兴趣自然也就产生了。

3、帮助解决 孩子学习上的苦难

孩子在学习在遇到困难了，特别是面对新知识的学习，孩子在学习方法上如果遇到了问题，那么也会导致学习成绩的下降，会让孩子产生厌学的情绪。孩子从小学开始，所接触的知识，随着科目的越来越多，难度也会逐年递增，孩子在学习的过程中，不可能门门功课都得满分，都是优秀，新知识的掌握程度取决于孩子的学习方法和个人的努力。

当孩子在学习中感受到困难的时候，他们需要老师和家长的鼓励和指导。特别是那些严重偏科的孩子，对于成绩差的那门学科，就会陷入越差越不学，越不学越差的恶性循环中。学习遇到卡点，是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象，关键在于老师和家长如何去引导和帮助孩子，如果家长能力有限，不能辅导自己的孩子，那么就要与老师及时地沟通，共同提高孩子的学习成绩，让孩子重拾学习的自信心。

4、建立孩子的自信心

孩子们都是希望获得父母的肯定，以此不断建立自信心。因此家长们需要适当调整对孩子的期望，只要孩子真的努力了，家长们都尽量给予孩子积极正向的反馈。一句表扬、一个微笑，都会强化孩子对学习的积极态度，帮助孩子建立学习的信心。对于孩子学习以外的表现，比如兴趣爱好等，表现优秀的地方也应该给予肯定，这样能培养孩子有足够的自信心面对各种困难。

孩子厌学不想上学的原因：

1、孩子自身的原因

孩子的学习目的，学习动机不强，学习方法不科学，不会合理安排时间，思维呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会对学习失去兴趣，当对学习失去了兴趣时，学习的动力，学习的效果会变得更差，从而造成恶性循环，当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候，孩子自尊心也会受挫，最后越来越厌恶学习。

2、家庭教育的影响

家庭环境的不良影响也会导致孩子在突然间出现厌倦情绪，如家庭教育方式过于严厉、父母期待过高、使孩子经常感觉处于过于压迫的环境当中，厌学情绪也就会逐渐出现。

3、学校教育

如果学校中的学业负担过重，在考试时屡屡受挫或者老师单调枯燥的教学方法以及不和谐的师生关系等，都会导致孩子出现厌学情绪。