叛逆期青少年男孩家长如何去沟通

青春叛逆期，是每个孩子都要经历的阶段。都说这个阶段的孩子最不好教育，其实只有了解孩子这个阶段的心理特征，注意方式方法，给予孩子充分的尊重和认可，多多陪伴，才能赢得孩子的信赖，了解他的真实想法，这样就能减少孩子的叛逆情绪了。

叛逆期青少年男孩家长如何去沟通？

1、和他做朋友。

由于青春叛逆期的孩子，心理上不再依赖于家长，甚至对家长的言行充满了质疑和反抗，所以家长一定要注意：在和他交流时，不要再把他当做小孩儿，不要再老想着用父母的身份去压制他，而是要尝试着和他做朋友，平等的交流。

2、尝试从他的角度去看问题。

每个人看问题的角度都不相同，父子母女之间也是如此。而看问题的角度不同，会导致观点不同，最终造成沟通交流中出现矛盾。

所以父母有时候也要从孩子的角度去看问题，比如日记本这件事，如果父母能从孩子的角度去看待的话，就应该尊重他的隐私权。这样孩子反而会觉得自己的父母很开明，进而愿意和他们沟通交流了。

3、不要过于唠叨。

进入青春叛逆期的孩子有一个特点：比较厌烦父母长篇大论的大道理。大道理孩子都懂，没必要整天在他耳边唠叨，唠叨多了，只会令他厌烦，进而不愿意和你沟通交流。

4、选择合适的谈话时机。

人的生理规律是，下午5点－7点生理活动最低点，需要补充营养恢复体力。所以，孩子放学回家时是不易谈严肃的话题的。晚饭过后再等一会，心情逐渐开朗，是比较好的沟通时机。

5、重新认识孩子，了解他的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

6、定期家庭会议。

家庭会议既可以是严肃的，也可以是游戏式的，它并不拘泥于形式和内容，只要是家庭内的事，无论大小，都可以通过“会议”这一渠道来沟通来决定。关键是要全体参与，人人发表意见，因人人它而平等的。

孩子叛逆期主要表现：

一、和父母顶嘴，唱反调，不喜欢按照别人说的去做。

二、破坏性行为多，一争吵就大吼大叫，摔东西。

三、对父母的批评非常反抗，反应激烈。

四、最容易和周围人发生冲突。

青春期，这一时期的孩子更值得家长重视，因为稍微一个不留神，孩子很有可能就会偏离正常的轨道。在这孩子青春期叛逆期，家长千万不可大意，要学会站在孩子们的立场和他们正确交流，千万不要和孩子产生鸿沟和隔阂。

青春期叛逆期男孩子家长如何沟通？

1、和老师和同学，经常互动保持联系

家长可以和他的小伙伴经常交流一下，间接的了解一下自己的孩子。这样才能了解一个完整的孩子，明白他最近内心的想法，知道他在家门以外的状况，最近想要什么。如此，和自己的孩子交流起来，就简单多了。这在深刻的了解之下，有了基础之后，才有全方位的交流。这样有利于建立一个良好而又和谐的亲子关系。

2、需要多陪伴孩子

这个时期的孩子外表长大了，但本质还没有成熟。他们往往非常的敏感，最缺乏的就是关爱和温暖，所以说这个阶段我们应该多多陪伴他们。到了假期没有工作的时候，我们可以带着他们出去游玩，并且和他们进行进一步的交流。所以当你的孩子进入叛逆期之后，你一定要多多陪伴孩子，只有这样，才能与孩子建立一个良好沟通的基础。

3、与孩子商量解决矛盾的办法

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

4、给自己设置一个底线

如果孩子不愿意沟通，你不要着急，也不要再掀起一场争吵。如果你和孩子的关系很紧张，那么这也说明你作为父母的职责没有尽到。家长心里要有一个底线：“无论如何我都不会……”经常暗示自己，这种“自我沟通”的方式是十分有效的。即使你再一次和孩子发生争吵，事后也不要觉得自责，继续改善自己的行为，结果会越来越好。

5、要了解青春期的心理特点

青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段，家长必须对孩子的心理特点有所了解，才能用正确的方式引导孩子。家长可以通过看书、咨询专家、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点，手中有了金刚钻才能揽好瓷器活，才能有针对性地搞好教育引导工作。

6、找孩子信服的人开导他

我们时常费劲心机、说尽好话，道理也都在理儿上，想着哪怕孩子听进去一句都会有好转，可这孩子就是油盐不进，就是要跟你对着干，那么说明什么呢？用句现在流行的话说——你不是他的“菜”。所以就得给孩子换道菜，孩子听谁话你把谁请过来，换个环境换个角度给他讲，效果会更好。

孩子到了一定的年龄就会叛逆，这是孩子生长的过程，作为父母也是从这个阶段走过来的，应该明白，和孩子沟通不能硬碰硬，有什么事情要听听孩子的意见，如果孩子的意见和你相反，父母要把事情的利弊告诉孩子，让孩子自己做选择。现在的孩子思想都比较与时俱进，父母也要跟从孩子的脚步，投其所好。

初二叛逆期男孩如何去沟通？

1、找孩子信服的人来开导

不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通，那么可以换个方式，找孩子信任的人与他沟通，找孩子信服的人来开导他，这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。

2、给孩子权利

很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育，完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长“不允许看电视”、“不允许出去玩”，这样霸道的沟通方式是万万使不得。沟通过程中，家长切记要留给孩子权利去表达，去支配自己的时间，去决定自己的事情，去拥有自己的隐私。

3、学会尊重

孩子叛逆期的产生是因为孩子独立意识和自我意识日益增强，希望摆脱成人的控制，在这个时候家长需要学会尊重孩子的选择，生活中的一些大小事，给孩子主动权，让他们觉得受到了尊重，从而减少孩子的叛逆行为。

4、学会夸奖

鼓励催人奋进，尤其是进入了初中阶段的孩子，孩子强烈的自尊心和已经“成人”的优越感，让他们迫切的希望得到家长的肯定，所以这个时候就要适当的鼓励孩子的正确行为，增强自尊心，避免一些叛逆行为的产生。

5、改变沟通模式

放下作为家长的架子，成为孩子的朋友，通过身份上的平等，让孩子敢于向你说出心里话。学会倾听孩子的心声，不随意打断孩子的说话，不刻意打探孩子的隐私，推己及人，让孩子感受到你的诚意。给予孩子正向的反馈，让孩子感受到你的关怀，让他更加放心与你交流。

6、接纳孩子情绪

情绪是一种非常私人的感受，但又是可以互相感知的。当你感知到孩子情绪的时候，不要拒绝也不要带有成见，你可以主动伸出援手，询问孩子发生了什么事情，有没有需要帮助的，鼓励孩子说出当下的感受，并给予肯定，最后再给孩子提出有建设性的意见。

初中阶段孩子最容易出现叛逆心理，而据统计，初二孩子出现早恋、逃课、厌学等问题的数量最多。如果父母坐视不理，孩子很有可能就会踏上错误道路，以后的人生也会格外艰难。叛逆期的孩子需要父母的帮助，采取正确方式来引导他们。

初二叛逆期的男孩如何去沟通？

1、给予更多理解。

很多时候青春期的孩子之所以叛逆，主要是因为家长不够理解所造成的。平时可以经常换位思考，给予孩子更多的理解和关心，这样在处理问题上就会柔和很多，而且能够让孩子更容易接受。

2、信任。

叛逆的孩子，青春期的孩子，其实自尊心和自信心都是处在很紧张，又快速发展到时候，到时候如果父母老是唠叨他的成绩不好，面对外人的时候批评他，公共场所也不给他留面子，这样会直接刺激到他的自尊心和自信心，所以不管孩子是对孩子，请父母给出客观的评价和看法，给他足够的信任，感觉到你的温暖，就会向正确的方向成长。

3、采取平等民主的沟通方式。

对于叛逆期的孩子，在进行沟通的时候要采取平等民主的沟通方式。这个时期的孩子已经有了独立思想，所以他们往往不希望按照家长要求的那样去做，特别是对一些绝对性的要求以及指令，会出现非常反感的表现。所以，这时候家长应该尊重孩子的想法，即使是这些想法有些不切实际，也不要轻易否定，而是应该听听他们为什么会这样想，了解孩子的所思所想后，才能够有效的沟通。

4、尊重他们的独立意识。

初二叛逆期的男孩行为显著，上面的特征是独立和幼稚在一起的，他们想追求独立，但行为上或多或少的表现幼稚，也会为自己幼稚的行为，就更想独立了，如果父母不给孩子尊重，不给孩子锻炼的机会，不给他们选择的机会，不给他们独立思考的机会，如果害怕他们犯错，那孩子就更加叛逆了，所以尊重他们的独立意识，给这些大人们应有的一些自由成长的机会。

5、找出抗拒的心理原因。

理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩时，对于那些他始终很抗拒的规定，不要不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生叛逆心理的原因，再想办法解决。

初二叛逆期的男孩的表现有哪些？

1、以自我为中心。

叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同，对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦，回家后对父母的提问、交流总是爱答不理，或者应付了事。

2、顶撞大人。

在学校顶撞老师，在校规校纪的边缘来回试探，在班级里通过一些小动作引起同学或者老师的关注，打架斗殴，学习成绩严重下滑等等。在家里顶撞父母，嫌弃父母唠叨，玩手机，打游戏，对家长不耐烦，喜欢唱反调，情绪波动比较大。

3、情绪开始不够稳定。

初二叛逆期的男孩已经有脾气暴躁不稳定的表现，情绪较难控制，稍微有些不开心就发火，表现为容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情，就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子，反锁房门等情况。

大多数14岁的男孩子都已经正式步入了青春期阶段，自我意识会变得非常强烈，不肯屈服于父母的意见和劝告，甚至还会用一些偏激方式和父母对抗，以证明自己已经长大了。家长如果再采取之前的强硬态度来对待青春期孩子，无异于雪上加霜。

14岁男孩子叛逆期家长如何管教？

1、足够的沟通。

叛逆期的孩子都有自己的心事，对于他们来说重要的事情，可能在父母眼中看来很幼稚，所以大部分孩子都不愿意与父母交流这些事情。这个时候，做父母的要引导孩子交流沟通，设身处地把孩子的事当做自己的事，感受他们的心情，让他们知道你很重视他所烦恼的事，并没有嘲笑或看不起。

2、理解和尊重孩子。

作为父母，我们要认识到叛逆心理是孩子正常的心理特征，不要认为孩子的叛逆就是故意跟你过不去或品行有问题，要学会尊重和理解。我们也曾经年轻过，曾经叛逆过，孩子与你对着干，你就不接招，孩子故意搞怪，你不为所动，只要去尊重、认可他，孩子慢慢就会自醒，感受到父母的爱，自然就会约束自己的行为。

3、给孩子提供平台。

青春期的孩子还有一个特点是，认知和生活经验不均衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们就会更加没有自信。关于青少年的事，一定要让孩子做主。好多青春期的孩子都在表达，为什么你要为我做主，你为什么不尊重我的想法？作为家长，可以让孩子自己去碰南墙，自己去发现自身的不成熟，当吃过几次亏后，孩子自然会对自己有了新的认识。

4、倾听孩子的真实心声。

青春期的孩子反抗的不是她的父母，而是反抗父母的权威，面对孩子叛逆的要求，哪怕是无理的要求，都应该予以重视，让孩子感受到被尊重的满足感，与孩子交流时，让孩子知道他们的要求哪些是合理的，哪些又是不合理的。这个过程也是父母了解孩子兴趣爱好的过程，也是发现孩子不良倾向的过程，倾听孩子的心声，发自内心的接纳他的想法，多听少说，不指责。找到与孩子共同的话题，减少隔阂。

5、家长要调整好心态。

14岁孩子叛逆怎么办呢，家长需调整好自己的心态，对孩子要有耐心，生活中多关爱孩子。同时要注意多和孩子进行沟通，了解孩子的内心想法，不要过多的将自己的思想强加在孩子身上，更不要强迫孩子按照家长的要去求做。

6、给孩子一定的思考时间。

家长不要盯着孩子不放，也不要把自己的想法强加给孩子，而是要给孩子一定的思考时间，让孩子可以冷静下来仔细考虑家长的说法，如果孩子觉得家长的建议是合理的，就会按照家长的说法去做。当然，家长也不用把这个事情说破，只要孩子能做出改变，家长就不必再跟孩子做任何争论。

你好，这位家长。家长和叛逆期的孩子沟通，最主要的两点是倾听和平等，首先倾听孩子诉说自己心中的真实感受，不管是委屈还是不满，即便是跟父母的意愿有违背，也不要去蛮横的打断孩子的倾诉，其二则是平等的对待，尝试以平等身份跟孩子沟通，而不是父母和孩子的沟通。

青少年叛逆期家长怎样与之沟通？

1、了解青春期孩子的特征。进入青春期的孩子会有很多让他们不知道该怎么办的情绪，但是他们不知道应该如何去处理，这时候就需要家长耐心的引导，不能让情绪在孩子内心越积越多。如果这个时候，父母面对孩子依然是指责的态度，只会让孩子越来越叛逆。孩子越来越不听话，父母也会越来越失望，这是一个恶性循环。

2、多关心和了解孩子。孩子都是需要父母的关心的，尤其是青春期的孩子。多注意观察孩子的变化，每天抽出一点时间和孩子谈谈心，对孩子有个清晰全面的认知。即便在交流中不赞成孩子的某些错误观点，也不能立马指责，要了解孩子的想法，从他的角度出发，分析这个问题的利弊。父母和孩子之间要保持良好的亲子关系，避免孩子叛逆，也避免家长对孩子的误解。

3、对孩子多一点耐心，尽力帮助孩子解决问题。而不是一味对孩子吼叫，这样反而会让孩子产生逆反心理，变得越来越难管教，因此就需要家长们对孩子的理解和支持，适当包容孩子，对孩子多一点耐心。

4、尊重孩子的隐私权，如果孩子实在不愿同您交流，不必过于强迫，尊重孩子的同时也为自己赢得尊重。

5、与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

青少年进入叛逆期的原因：

1、情感需求变化。

青少年的情感生活与人际关系也在此阶段发生着剧烈的变化，他们渴望自主地探索与异性的互动。这也难免会导致他们对现有的情感规范与权威的反抗。

2、同伴影响加强。

与此同时，青少年也更加依赖同龄人的认同和影响。为了获得同伴的认可，他们会模仿同伴的行为模式，这也促进了叛逆倾向的形成和表现。

3、自我效能测试。

青少年期的个体急于探索自我的能力和效能，并且进一步确立自我的独立性。这使他们会不自觉地挑战各种限制和权威，来“测试”自我的能力与效能。

青少年进入叛逆期的表现：

1、与家庭沟通减少

与家长的交流减少是青春期常见的表现之一。孩子可能会更倾向于与同龄人分享心情，而对于家庭成员则表现出疏离感。这并不代表孩子不再需要家庭关爱，而是他们正在寻找自己的独立性和认同感。

2、情绪波动

青春期的孩子往往表现出情绪波动的特点，时而兴奋，时而沮丧，甚至在短时间内出现急剧的情感变化。这是由于身体内激素水平的波动，以及对自我身份和社交关系的重新认知所致。

3、挑战权威

青春期的孩子往往会对权威产生怀疑和挑战，包括家长的权威。这并非是对家庭教育的否定，而是对自我独立性的一种追求。

孩子进入青春期出现叛逆，是正常现象，但是，不是每个孩子都有叛逆期，这与家庭环境、孩子性格有关，有的孩子表现的明显，有的孩子表现的不明显。对叛逆期的孩子，建议家长应做到这几点：

家长如何与叛逆期的孩子沟通？

1、建立沟通的桥梁

尝试使用一些开放的问题来让孩子感觉到你们是平等的，这样孩子们才会更愿意与你们交流。试着问问孩子他们的一天过得如何，在学校或社交方面遇到了什么问题，以及他们 的兴趣和爱好是什么等等。

2、保持冷静和耐心

当孩子表现出叛逆行为时，家长要保持冷静和耐心，不要用攻击性的语言或行为回应，否则可能会加剧孩子的叛逆情绪。例如，当孩子因为不想做作业而大发脾气时，家长可以先让自己冷静下来，然后耐心地询问孩子的想法和感受，而不是大声斥责。

3、倾听孩子的声音

给孩子充分的机会表达自己的想法和感受，家长要认真倾听，不要打断或急于给出建议。让孩子感受到自己被重视和尊重，他们会更愿意与家长沟通。例如，家长可以在晚餐时间或者睡前与孩子聊天，了解他们在学校的经历或者他们关心的事情。

4、多肯定、多鼓励

孩子的逆反心理比较重，多与长期对家长不满的心理积累有关，针对这种情况，想要消除孩子的叛逆心理，家长首先要纠正错误的教育方式，减少孩子对自己的不满情绪，同时沟通当中多肯定多鼓励，让孩子感受到自己的想法被认可，这样他们的叛逆情绪就会逐渐缓解。

5、多理解，少责备

青春期阶段，性格急躁，莫名生气，有时会撕书扔东西，和人相处时容易发生矛盾，甚至还会动手。像撕书摔东西的这些无关大事的行为，让孩子自己去发泄。如果造成一定的后果，父母就要走到前台，把问题解决好，多做事少责备。等过了这段时间，他们就会自然意识到自己的问题。

6、给予孩子一定的自主权

叛逆期的孩子希望能够独立做出一些决定，并且不希望父母在所有方面都给他们指示。与孩子沟通时，尝试给予他们一些自主权，让他们有机会独立思考和做出自己的选择。

7、维护家庭和谐

虽然叛逆期的孩子可能对父母产生情绪反应，但父母应该尽力保持家庭和谐。不要让孩子的情绪干扰到家庭的平静，而是尝试创造一个有爱、有安全感、有支持的环境，与孩子相处。

孩子叛逆的原因：

1、生理变化

青春期是孩子身体和大脑发生重大变化的时期，孩子的荷尔蒙水平上升，导致情绪不稳定和冲动的行为。孩子开始探索自己的身份和个人价值观。他们可能会质疑家庭价值观和规则，并试图建立自己的身份。

2、独立性增强

随着少男少女自我意识的形成，他们的独立性急剧增强，不再被动地听从父母的教诲和安排，而是渴望用自己的眼睛看世界，用自己的标准衡量是非曲直。这种从被动到主动，从依赖到独立的转变，对于孩子来说是成长的必由之路。

3、家庭教育影响

在孩子小时候的阶段，父母应用的有误或不适当的教育方式。等这种孩子长大后，对爸爸妈妈的这类教育方式便会造成抵触、排斥。此外，爸爸妈妈间的不和也是孩子造成青春期叛逆的关键原因。

4、社会因素

小孩在成长过程中会受到社会环境的影响，包括家庭、学校、社会等。如果小孩的社会环境缺乏支持和理解，或者父母对小孩的期望过高，可能会导致他们产生逆反心理。

孩子叛逆的表现：

1. 情绪易暴躁，不听取他人意见：孩子在叛逆期常常情绪不稳，难以控制自己的情绪，并且不愿意听取父母的建议。

2. 反抗心理强烈：叛逆期孩子会出现反抗行为，例如反对父母和老师的观点。

3. 自我为中心：在叛逆期期间，孩子把自己放在优先位置，不考虑别人的感受。

4. 虚荣心强烈：孩子在叛逆期期间对于名牌、异性关注度等方面有更强烈的追求和关注。

5. 自我封闭：孩子可能开始过度关注自己的内心世界，远离他人，不愿意与他人分享自己的感受和想法。

6. 学业成绩下降：孩子可能会对学习失去兴趣，导致学业成绩下降，甚至出现逃学、辍学等情况。

7. 服装和发型的改变：为了表达个性和独立，叛逆的孩子可能会改变服装和发型，追求标新立异。