13岁男孩不愿意和家长沟通叛逆严重

处于青春期的孩子本就处在人生中的一个特殊时期，有着极强的自尊心，且注重隐私。如果孩子的想法得不到肯定和重视，家长的苦口婆心，大多时候只是在努力让他知道他的想法是错的，自己的想法才是对的，这样根本不算是沟通交流，孩子自然也就越来越不爱和父母沟通。

13岁男孩不愿意和家长沟通叛逆严重怎么办？

1、把孩子变成“自己人”

不少家长在沟通方式和态度上出了问题。家长错误的说话方式和态度，就把孩子推向了自己的对立面。家长要拉一把孩子，把他变成“自己人”。只有我们和孩子站在一起，把孩子变成“自己人”，孩子才会把我们归为同一类人，他们才会真正信赖我们，并且更容易接受我们所说的话。

2、学着换位思考

事实上，孩子错误行为的背后，可能有家长未曾了解的苦衷。当我们学会换位思考，站在孩子的视角去看待问题的时候，就会发现以前未曾了解的孩子的世界。认真倾听、无条件接纳和共情等，拉近我们与孩子心理距离。让孩子充分感受到家长的爱、尊重和信任，这样的沟通才是行之有效的。

3、做一个真诚的倾听者

家长每一次的敷衍和忽视，都是在拉开与孩子之间的心理距离。如果持续上演，孩子和家长可能就真的无话可说了。想要孩子信任和亲近我们，和我们有说不完的心里话，就要先平视孩子的眼睛，做一个真诚的倾听者。要放下自己已有的想法和判断，不急于去评价和随意否定孩子，积极地回应孩子。

4、与孩子沟通要选好时机

一般睡觉之前是与孩子沟通的最好时机，孩子玩累了这个时候就安静了下来，能认真地听你说话。千万不要在孩子玩得正高兴，或者正伤心难过的时候，这个时候孩子只会觉得你很烦，不愿意理你。经常与孩子有效地交流沟通，不仅能增进亲子感情，孩子也会更愿意与父母分享自己的事情。

5、接纳孩子的感受

在与孩子沟通，尤其是提意见时，首先要让孩子知道家长理解他们，他们才会更愿意听。所以，作为父母，我们不妨尝试站着孩子的角度，领悟孩子的情绪，接纳孩子的感受。这样，亲子之间的沟通问题就会迎刃而解！

6、父母需要放低姿态

很多父母喜欢用一种居高临下的方式进行询问，孩子感受到的是父母并不是想要真正的与自己沟通，而是想用这种方式表明自己立场而已。如果父母放低姿态，与孩子站在同一个高度，孩子感受到的是父母对自己的尊重，对自己的重视，自然愿意与父母亲近，愿意认真的听爸妈说话，以及做出相应的回应。

当孩子进入叛逆期后，追求独立成熟的心理会让他们刻意远离父母，不再听从父母的管教。这并不是因为孩子真的想冷落父母，只是他们“装大人”的心理在作祟。家长只要把握住孩子这一阶段的特征，和孩子做到敞开心扉的沟通其实并不难。

叛逆期的孩子不愿意和家长沟通怎么办？

1、不要喋喋不休，出现唠叨现象。

很多家长喜欢唠叨孩子，一件事说一遍说孩子不听，就开始不停地说，若是孩子出现反抗心理，甚至会出现大声责骂孩子，最后让孩子在不情愿的情况下“听话”。

2、不要翻旧账，让孩子与父母增加距离感。

当孩子放假在家玩游戏、或者看电视时，总习惯性地拿孩子之前不好的表现行为来反复说教。如“期末成绩不理想，上课不专心，爱玩，你当初是怎么跟我保证的，回房间好好想想，别整天知道玩……”。家长的初衷是希望孩子放假也要看看书，结果孩子反而和您顶嘴，彼此闹得很不愉快。

3、不要打断孩子说话。

在生活中，有不少家长总是喜欢打断孩子说话。当孩子在表达自己的想法和观点时，家长不要随便就去打断孩子，这样做容易打击到孩子的交谈欲望。孩子本来有很多想法，但是被家长打断以后，就会变得缄默，也不愿意再跟家长说话了。

4、给孩子施加压力不是好事。

家长喜欢说教式教育，如“一定要给爸妈争气，只有学习成绩好，将来才能出人头地”；你只要考高分，爸妈会满足你你要什么买什么……”；“咱们家希望就寄托在你身上了，你不能让爸妈失望……考试一定要考第一……”这样会让孩子背着高分、名利、希望去学习，心理压力自然大。

5、提前了解孩子的喜好和日常习惯。

有些家长和孩子说话，总是习惯从自己的角度出发，聊的内容，要么就是孩子犯错，或他们觉得需要进步的地方，压根就没有想过孩子爱不爱听。在日常生活中，多观察你的孩子到底喜欢什么，做到心中有数，这样不仅能够在聊天中找到彼此都喜欢的话题，更能让孩子感到父母对自己的关爱和了解，拉近彼此的距离。

6、适当放权。

对孩子有能力做的事情，应该让他们试着自己处理，给予他们管理自己和独自处理问题的机会。孩子会为父母的进一步信任而高兴，并能从中体悟成长。

叛逆期的孩子不愿意和家长沟通的原因：

1、父母跟孩子的家庭教育方式有问题，长期的指责或者超理性的讲道理深深的伤害了孩子。孩子的内心就会形成一个观念，那就是爸爸妈妈不会肯定或欣赏自己，同时还处处被命令或者道理限制。

2、单亲家庭或者留守家庭由于长时间父母双方教育与陪伴的缺失，让孩子内心的期待或渴望未能得到满足。孩子没法与父母分享讨论自己生活学习中的各种问题，渐渐地孩子的内心就会形成一个观念，那就是爸爸妈妈并不是真的爱他，虽然看似自由但是孤单、难过的情绪萦绕始终无法消散。

3、长久以来父母对孩子仅仅只是关心孩子的学习成绩，不去关注孩子这个人本身。孩子的内心就会形成一个观念，那就是爸爸妈妈只关心他的学习，从来不会关怀他的感受。

青春期孩子比较敏感，他们其实非常需要认可和赞同。尤其是一部分成绩不好的孩子，在学校被老师批评，被同学笑话，回到家还要看着父母失望的脸色。久而久之，孩子当然会对自己丧失信心，也就不会再愿意努力读书。

13岁男孩成绩不好不愿意读书怎么办？

1、对孩子要注意激励的方式方法。

家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。

2、制定可行的学习目标。

假如孩子在班里的成绩维持在中游，你非要求孩子下次就考进前五名，就有些不切实际了，孩子会觉得难以实现，更容易自暴自弃。反之，要是目标切实可行，那孩子在完成后就会产生成就感，学习兴趣就上来了。

3、引导孩子主动体会学习的快乐。

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗是不是很快乐。”这样主动引导孩子，让孩子主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

4、孩子的兴趣与爱好。

孩子们学习不好成绩差，其实不是因为他们“笨”，而是因为他们觉得学习“没劲”、“不好玩”，他们的兴趣与爱好根本不在这方面，所以他们无论怎么努力都是学得不好。所以这个时候家长应该培养孩子的兴趣与爱好，发掘孩子的天赋。去引导孩子通过其他方面来培养他的兴趣爱好。

5、“补课”真不如“补方法”。

很多家长因为孩子学习成绩差就给孩子报补习班，培训课程等等，其实对于一个没有学习兴趣的孩子来说家长做这些反而会更加降低孩子对学习的兴趣。比如你可以通过大声的朗读训练孩子的注意力，通过父母的潜移默化来培养孩子的阅读习惯等等，提升孩子学习兴趣的方法其实很多，家长应该要多注意学习来用科学的方法去教育青春期叛逆的孩子。

6、给孩子一个幸福和谐的学习环境。

整个家庭的学习氛围非常重要，父母是孩子最好的老师，如果父母在孩子面前总玩手机，那孩子自然也没多大兴趣学习，不然会觉得很不公平，家长的以身作则，会给孩子产生深远的积极影响。

13岁男孩成绩不好不愿意读书的表现：

注意力不集中。

学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。

不制定学习计划，缺乏学习目标。

厌学孩子去上学，只是因为父母的期望以及大把的学费，并非发自心底的对于学习的渴望，所以他们在学习时没有目标和计划，缺乏明确的学习方向。

抵触所有跟学习有关的事。

这一类主要有三种表现，第一种就是孩子直接明确表示不想要去学校上课；其次就是到了学校，但是听不去老师讲的任何内容；最后就是没有理想，求知欲望不强烈，也没有上进心。

叛逆期是大部分孩子都会经历的过程，只有经历过这个过程，孩子才能真正的成长起来，因此家长不要对孩子的叛逆期过于焦虑，只要与这个阶段的孩子多交流、多沟通，找到她们叛逆背后的需求，时间一长，她们叛逆的行为会慢慢减少的。

13岁女孩叛逆严重如何沟通？

1、保持开放的沟通渠道。

首先，家长需要确保与孩子之间始终有一个开放、无压力的沟通渠道。这意味着要鼓励孩子表达自己的感受和想法，而不是仅仅指出她们的错误。保持耐心和兴趣，倾听她们的观点，即使你可能不同意。

2、尊重和理解。

在沟通时，表现出对孩子的尊重和理解至关重要。尊重她们的隐私和成长的空间，同时理解她们可能面临的压力和挑战。这样可以增强信任感，让孩子更愿意与你分享内心世界。

3、家长要少唠叨。

13岁女孩子进入叛逆期后，有自己的主见，家长不要过多的干涉，就陪在她身边，能让孩子做到的就要让她自己做，但当孩子犯了原则性错误时，一定要严肃对待。做家长的一定要记住，管孩子不能始终一个强度，大多数时候慈爱，偶尔的发怒才有用。

4、对孩子多鼓励少指责。

孩子之所以会出现逆反心理是因为家长总是过多地关注孩子缺点，以至于对孩子的优点却视而不见。这样大大的刺伤了3岁孩子敏感的内心。这样会让孩子感觉无论自己怎么努力都不会得到父母的肯定，心理产生了不平衡，所以总是想法脾气。所以父母对孩子应该宽容一些，多鼓励少指责，对于孩子做错的事不要太在意，对于孩子做的好的事应不吝赞扬。

5、以身作则。

孩子们是我们的镜子，他们会模仿我们的行为。因此，如果我们希望孩子有良好的行为习惯，我们自己就需要做出示范。例如，如果我们希望孩子诚实，我们自己就不能撒谎；如果我们希望孩子尊重他人，我们自己就不能对他人粗鲁。

6、提供支持。

在孩子遇到困难的时候，我们需要提供支持，让她知道我们始终在她身边。我们可以和她一起解决问题，也可以教她如何解决问题。这样，孩子就会知道，无论遇到什么困难，都不需要害怕。

13岁女孩叛逆严重的表现有哪些？

1、反抗行为增多。

女孩在叛逆期往往会表现出一些反抗行为，比如说拒绝听从父母的话、穿着打扮与同龄人不同、追求个性等等。这些行为虽然看似叛逆，但实际上是女孩在尝试寻找自己的独特性和独立性。

2、对学业和未来的关注增加。

女孩在青春期会对学业和未来产生更多的关注，她们开始思考自己想要成为什么样的人，以及如何实现自己的梦想。这种对未来的关注会让女孩更加努力学习和成长，为自己的未来打下坚实的基础。

3、情绪波动。

在这个年龄段，女孩的情绪可能会变得非常多变，时而显得愤怒或沮丧，时而又突然爆发出强烈的情感。

4、对身体的关注和自我形象的塑造。

在叛逆期，女孩开始关注自己的身体和外貌，并试图塑造自己的自我形象。她们可能会注意饮食、锻炼和外貌改善，以符合社会的审美标准。

13岁女孩叛逆严重怎么解决？

1、要多沟通。

到了青春期，孩子的生理、心理都逐渐成熟了，再用对待小孩子的方式来对待他们，会使他们感到自尊心的受挫，因此我们需要改变这种方式。应该多与孩子交流，了解孩子的情绪特征，发现他们有问题时，要以朋友的身份帮忙，理解他们的感受。

2、适当的给孩子自己历练的机会。

叛逆的孩子往往是因为他们不被重视，不被欣赏，而为了引起别人的注意，他们故意要弄出点动静。所以我们要善于观察，关注具有叛逆性的孩子，适当的交给他们任务，让他们有展示的机会，适当满足他们的虚荣心。

3、用欣赏的眼光来看待孩子。

如果孩子在学习和其他活动中，有了进步，我们应该多夸赞，多鼓励孩子，这样孩子心中会有成就感，一定要避免埋怨，斥责。因为叛逆的孩子肯定受到过很多斥责，他们对斥责早已学会了反击，哪怕你再有道理，他要是不想接受你也是枉然。所以，我们应该多夸奖和鼓励他们，这样满足他们一些想被关注的愿望，才能更好的引导。

4、保持耐心。

最后，我们需要保持耐心。叛逆期可能会持续一段时间，但只要我们坚持以上的方法，孩子最终会度过这个阶段。记住，每个孩子都是独一无二的，她们有自己的节奏和方式。

上初中的孩子大多数已经进入青春期，这时期的孩子都在向成人转变，不再是以前那个什么事都求助父母的娃娃。尤其是女孩，内心的想法比较多，有很多小秘密不会告诉父母，想要自己解决。所以，家长才会觉得青春期的孩子似乎刻意远离自己。家长要找到和这时期孩子沟通的方法。

孩子上初中后不愿意和家长沟通怎么办？

1、采用巧妙的办法，注意引导孩子心理健康。

“大巧若拙”，有什么事不妨开诚布公与孩子交流，像成人之间一样诚恳地征求孩子意见，也适当给予他一些建议。再有可以通过书信、便签、一起看一本书、寻找共同的话题等方式交流引导。

2、建立平等的相互关系。

做孩子的朋友是打开孩子心结的先决条件。斥责与打骂必然造成孩子封闭，沟通就成了空话。父母要放下架子，没事与他开几句玩笑，无意中给他一个拥抱，偶尔问一问他在校里有没有要好的朋友。从这些生活的小细节入手，寻找打开孩子心扉的突破口。关心他的生活而不是一味地唠叨他的学习，孩子觉得很暖心，大人就更容易走进他的内心。

3、将心比心，温情沟通。

这个时候不会像小学生一样听话，家长要理解。将心比心，大家都是过来人。尊重孩子的想法，不要一味的否定。孩子不赞同你的良好建议也不要苦闷，发火。在沟通上做到平等对待，认真倾听，多提供实效有用的方法，少说空大的话，让孩子只明白道理，却又无处着实。从小处着手，微处做起，帮助孩子，沟通自然会很顺利。

4、把握时机。

当有些时候孩子经历了一些事情，或者吃到苦了就要把握时机，把重要的事情耐心说到位，而不是说“看，叫你不听话，跌伤了吧”之类伤自尊的话。好好说话，这个时候孩子是最听得进去的，从而预防吃到更多的苦，受更大的罪。

5、多与孩子聊他感兴趣的话题。

孩子毕竟是孩子，对于自己感兴趣的内容，他们一般都会滔滔不绝地和你谈起来，在谈话的过程中，观察了解孩子的内心世界。真正了解才能有的放矢地处理好孩子的学习和生活，避免可能发生的危险。

6、软硬兼施。

初中生学习学不会还好，更重要的是会学坏，这就很麻烦了。对一些出格的行为必须强硬制止，受到处罚。对于一些痴迷游戏，兴趣爱好的学生不能简单粗暴，而是学会宽容，了解情况，加以规范和引导，从而不耽误学习。

孩子上初中后不愿意和家长沟通的原因：

1、家长总泼冷水。

如果孩子有什么委屈的事情或学校有什么不开心的事情，他需要找人倾述时候，这个时候家长不要责怪孩子，更不能向孩子泼冷水，如果这样，孩子以后有什么事情就不会给你说了。

2、缺乏共同语言。

孩子普遍反映和父母没有共同语言。父母找孩子谈话多半围绕学习，而谈到学习，大多数家长又一味要求成绩好，分数高。对孩子心中喜欢的事物却不置可否，甚至直接扼杀制止。只有少数的家长能或多或少和孩子谈他们的喜好，更多的家长不会选择这样的话题。

3、父母过于唠叨。

初中的孩子其实什么都懂，很多事情不是一味唠叨就可以解决，应该变化一种语言，比如不爱收拾房间，不能说，你的房间像个狗窝，太乱了；而应该说，如果你每天能整理好自己的房间，你未来必成大事，因为细节决定成败，我相信你可以做得很好，你一定是我们家族的骄傲等。

如果亲子之间长期缺乏沟通，父母对孩子的了解越来越少，教育孩子也会变得越来越难。父母总是想不通，为什么孩子大了，反而不愿意跟自己说话？觉得是孩子翅膀硬了，不尊重自己，实际上，孩子之所以不愿意和父母沟通，与父母的教育方法有很大关系。

孩子不愿意和家长沟通怎么办

一、要尊重孩子发展的规律

要尊重孩子不同年龄阶段发展的心理需要。孩子绝大多数的心理需要其实都是“爱”。这个“爱”一定是尊重孩子前提下的爱，而不是爸爸妈妈认为的爱。所以，请尊重孩子。用孩子喜欢的，他认为的方式去爱他。

二、要看见孩子的情绪和行为

其实孩子在哭的时候，闹的时候，不听话的时候，其实都是孩子在表达需要的时候。家长一定要看见孩子，去了解孩子的需求。

三、不把自己的意识强加给孩子

家长们太喜欢包办一切，劳心劳力的结果往往是不被理解，甚至还要受到埋怨。虽说出发点都是为了孩子，但家长们却忽视了一点，你自以为是在替孩子考虑，实质上却是对孩子选择权利的一种剥夺，更是把自己的意识强加给孩子最直接的一种表现。家长一定要记住：要尊重孩子的意见，要交流不要专制，要沟通不要独裁。

四、平等沟通

我们一直在提，要和孩子平等对话，平等沟通。与孩子进行朋友式交流，是最能够体现平等原则的沟通手段。和孩子的交流，就要站在孩子的角度上，甚至在言语表达上，也要和孩子保持统一步调。你不踏上平衡木，你永远也不知道，孩子第一次独立走过平衡木的时候，要有多大的勇气。

五、学会赏识与倾听

赏识教育考验的不仅仅是孩子，更是家长自身。无论是在日常生活中，还是学习中，要多发现孩子的优点，千万不要吝于表扬和夸奖，发现孩子的优点时，要及时给予孩子肯定。与此同时，在表扬和赞赏孩子的时候，要多提及孩子的努力付出，而不是去突出孩子的天赋，要多使用具体肯定的语言，让孩子清晰感知到自己做得对的地方和做得不完美的地方。

孩子不愿意和家长沟通的原因：

1、觉得不被父母理解

孩子的心声是：“我曾经尝试过跟爸妈说我到底在想什么，可我妈总是说‘你还小，不懂事，别胡思乱想浪费学习时间。’以后我就再也不说了。”

2、害怕父母责骂自己

孩子跟父母说“我喜欢这个女同学”，要不“我想尝试抽根烟”，父母亲往往脸色大变，立刻斥责：“你怎么可以有这样的念头，你知不知道我们所有的希望都在你身上？”想想看，孩子本来什么都愿意和父母说，但是父母的大惊小怪和责骂却使孩子退缩了，为了安全，他们干脆什么也不说了。

3、逃避父母给自己的压力

身为家中的独生子女，孩子从小就感受到了来自家人的关怀和寄托。家长们动不动就跟孩子说：“孩子啊，我们一家未来的希望就都在你身上了，你要努力学习，才能不辜负爸妈这么辛苦地挣钱供你念书。”孩子因此得到的信息是，年幼的他必须得承载一家人幸福的重责大任。如果他学习不佳，考不上好学校，接下来困苦不堪的不只是他，更是他的全家。

4、父母太过唠叨

当父母亲唠叨他们之时，孩子收到的信息是“你永远是个不懂事的小孩，即使你一米八零，年龄也已经十六岁，但在我眼中，你永远是那个长不大的，没有能力自主的孩子。”一心想做成人的孩子，当然不愿意陷入如此的困境当中，所以就索性不开口，消极地抵抗来自父母的唠叨。

5、对父母心存芥蒂

有些孩子不开口的心理成因就更深层许多，例如小时候父母亲不断打骂，孩子心理上留下了创伤。过去心中的不满和积怨，使得青春期的孩子选择用“不沟通”的方式来惩罚父母。这其中的潜台词是“既然你以前让我那么难过，现在我也不给你你想要的，让你尝尝不好受的滋味。”因为孩子深切地知道，听话以及和父母说话，是父母亲很希望他能做的事：“既然如此，我就善用这个筹码，不让你们（指父母）如愿以偿。”

孩子不愿意和家长沟通的处理方法：

1、与孩子有矛盾和冲突的时候千万记住冷静，越是吼越是发火，孩子就会越叛逆，他会认为和父母作对是件非常得意的事情，如果“赢”了父母就特别有成就感。所以记住一定要心平气和的和孩子们谈，发脾气只能压制孩子而不能治本。

2、多带孩子到户外活动，让他多看看外面的世界，让他开阔眼界的同时开阔自己的心胸，有的时候那股脾气都是憋出来的，当我们心灵得到放松心情愉悦了或许就没有那么多疙瘩，也没有那么多矛盾。

3、孩子不愿意和我们沟通了，我们就想办法和他沟通。比如可以刻意的问他班上发生的哪些让你开心和不开心的事情，我们先把话题给他找到，话匣子打开了孩子对于他感兴趣的话题就会滔滔不绝的给你说。

4、给孩子独立的空间，他既然已经不愿意和父母沟通就说明他有了自己的独立思想，所以我们要尊重孩子们的观点，给他隐私和空间。

青春期孩子由于正处在向成人过渡的阶段，抗拒家长的管教，不愿意和家长沟通。高三孩子更是如此，毕竟他们面临着繁重的学业，压力非常大，内心也是充满焦虑。如果家长没有采取正确的方式与孩子沟通，是会引起孩子的反感。

高三孩子不愿意和家长沟通原因：

1、家长太严肃，孩子产生惧怕心理，不敢说话;或者家长太忙，与孩子沟通没有时间，久而久之孩子就不愿意再讲。

2、孩子的性格原因。活泼好动的孩子不愿意与父母多说话；而内向的孩子则更不愿意和家长交谈，因为他们的内心世界比较丰富，他们更愿意自己独自思考问题，所以当遇到问题时也不愿意主动向父母寻求帮助。

3、亲子关系不好。良好的亲子关系应该是孩子和父母既是亲人又像朋友，大家是平等、民主的，不是父母控制孩子，孩子没有发言权。如果亲子关系达不到这种境界，孩子觉得反正自己说了也白说，还不如不说，慢慢地就不愿和父母沟通了。

4、孩子觉得跟父母说话，父母不懂，所以懒得说。随着孩子获取的东西越多，和父母的代沟就越深，父母不理解孩子，总是站在父母的高点和孩子对话，孩子觉得跟父母说话很累，还不如不说。

高三孩子不愿意和家长怎么办？

1、更全面地了解孩子，聊孩子感兴趣的话题。

不要动不动就去问孩子的学习情况，可以多去真诚地了解孩子的感受，和孩子聊聊最近遇到的有趣的人或事，或是学校的饭菜如何等等。

2、不刻意做作。

我们一直都是采用这样的方式跟孩子沟通：定期，定时的询问孩子的情况。一个礼拜，或者是半个月。但是对于90后00后的孩子来说，他们喜欢自由，随性，不喜欢按部就班。如果家长还是采用之前的沟通方式，往往就是还没有讲出来什么话，孩子就已经替家长说出来了，他们本能的排斥。

3、跟孩子说话要注意语气，心平气和的交流。

如果有人跟你大声讲话，你会不会烦躁？其实高三的孩子也会是一样的，学业压力本身就大，属于易燃易爆品，当你跟他发火的时候，就容易引燃。因此家长在讲话的时候，即使有火也要克制一下，说话语速不要太快，当孩子打断的你的时候，要孩子把话讲完，不要直接中断。恶语伤人六月寒，你生气时即使讲的很有道理，孩子也不会听进去。

4、创造民主和谐的气氛。

要做到尊重孩子的人格和权利，让孩子感到自己被重视与被关爱；同时也要注意对孩子的引导和教育方式要得当合理。