孩子要买名牌鞋怎么教育

孩子的任务是学习，但是现在的校园中却形成了很多盲目攀比，追求名牌的现象。导致很多孩子一味的追求名牌，乱消费，给父母增加了很多不必要的经济负担。

孩子要买名牌鞋怎么教育？

1、应当教育孩子不要攀比，不要把物质看的那么重，应注重精神世界的培养。孩子的生长过程当中，并不是应该用来攀比的，而是用来学习的，所以家长有意识的告诉孩子这个道理，同时也要告诉孩子自己家庭的经济情况如何，能够负担起什么样的消费？这样孩子从源头上了解自身家庭的经济情况，就不会再吵着要名牌了。

2、让孩子了解家里的经济状况，使孩子明白自己到底有没有资格穿名牌，部分孩子从小生活在比较拮据的家庭环境中，当年龄渐长之后，他们会接触到一些家庭条件比较优越的孩子，所以难免会产生攀比的心理或者对比之后严重的挫伤他们的自尊心。

这个时候，父母最好的做法就是让孩子记录家里每天的开支，让孩子了解家里的消费水平，周末孩子休息的时候让孩子体验一下父母的挣钱的艰辛，只有这样孩子才会尽快的端正心态。

3、教育孩子建立正确人生观，价值观。给孩子找到优秀的学习的榜样，比如同班勤奋努力的学霸等积极向上的形象。还可以参加穷困农村帮扶活动，让他们体会其他孩子不同的人生艰难逆境，从而珍惜现有的幸福生活。

4、对孩子的不断索要名牌的行为应该果断拒绝，可以让孩子努力达到一定的目标的时候再满足他，让他知道索要的东西来之不易，学会珍惜。

5、培养孩子正确的审美观，父母平时要让孩子多学一些美学常识，例如如何来达到仪容美、仪态美、形体美、修饰美、造型美等等。孩子在了解了众多让自己更加美丽的方法之后，就不会一味地觉得只有自己穿戴上名牌之后才是最美的。

“棍棒之下爱出孝子”的时代已经过去，在现在家庭教育过程中，方法和技巧很重要。想让孩子树立什么样的观念，想让孩子养成什么样的习惯，从一开始就应该树立好，如果在孩子犯错开始的时候就没有抓住教育的契机，等这个错误在孩子身上留下深刻烙印再来矫正，可能就会比较困难。所以，孩子每次犯错，都是父母帮他们立规矩，培养良好习惯的好时机。

小孩子不听话打骂不管用怎么教育？

首先，家长在面对不听话的孩子时，应当让自己先冷静下来。 然后再心平气和地与孩子沟通，适当地采取一些措施。

其次，尊重孩子，从孩子的角度去看问题，现在的孩子接触的东西有些比大人还要多，还要丰富，所以说孩子有他自己的想法是好事，在于家长怎么去引导他，欲教在于不教，在于循循善诱，而不是把孩子当成一个会听话的机器。

第三，坚持正面教育为主，家庭学校社会三管齐下，相互配合。宣讲正面典型，对孩子进行正能量的三观教育、法纪和道德教育。使其看到光明前途，明白违法违纪代价，认清失德的耻辱。只有在社会正能量的熏陶下孩子才能真正成为社会的有用之才！

第四，家长要以身作则、言传身教，这个很重要，当孩子们还没有什么判断力的时候，家长的每一言每一行对他们都有潜移默化的影响，家长日常一定要注意自己的言行举止，把孩子们往好的、有利的方面带。

第五，培养孩子的兴趣是很重要的，其实学习很深奥的理论这时间段还不是重点，重要的是要引导他们对即将学习的事物产生兴趣，有了兴趣做什么都会事半功倍了。让孩子产生兴趣不可能一蹴而就，要慢慢来，急是行不通的。

第六，允许孩子犯错。在孩子们犯错误的时候不要责骂、更不能动手打，要想办法同他们沟通，告诉她们什么应该做，什么不应该做。沟通时要放低姿态，要让自己站在他们的角度上，同他们沟通，这样在交流时就不会有代沟了。

小孩不听话

小孩子不听话叛逆期的典型表现：

1、和父母唱反调，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。

2、挑战规则和权威，攻底线：如提出无休止的需求。

3、破坏性强：叛逆期的孩子一个重要的表现，就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢得满地都是。

4、倔强固执，情绪反应激烈：坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服、某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

5、和其他孩子起冲突，易动手：和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。

正确的家庭教育方法分享：    

①、耐心倾听孩子

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一份耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法上、并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也会释放掉很多负面的情绪。

②吸收教育知识

社会变化，孩子的成长环境也在不断变化，那么自然教育方式也应该不断地进步。作为一个家长，有义务主动吸收新的教育知识。在传统的亲子教育方式中，大多是家长带着权威来教育孩子，而受教育权的惩罚是教育权威的一种重要手段。吸收新知识能帮助家长跳出自己的成长经历，适时调整自己的教育理念。

 ③多多了解孩子

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

④真正放下身段

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。希望家长能够真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。

⑤盛怒时不管教孩子

在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。

⑥跟孩子讲道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

 ⑦真诚对待孩子

有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴父母的!

⑧让孩子去体验

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

⑨同孩子做协商

不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，也或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。

⑩修正对孩子的期望

有时家长太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。

孩子变坏了可能跟孩子的叛逆期有关。家长在家时，可以多和孩子沟通交流，问问在校的事，说说自己工作的事。久而久之，孩子会主动沟通，双方的感情会更亲近。在沟通的过程中，孩子也能知道父母的关心，同时也了解到父母的事情，而产生同情理解心。

孩子变坏了怎么教育？

1、和孩子沟通

我们肯定会在孩子出现不良行为的时候实施管教，但记住一定要管理好自己的情绪，保持冷静和尊重是上策，避免对孩子大吼大叫甚至羞辱。

2、给孩子提供社会实践的机会

孩子希望得到认可，希望通过一些途径展示自己的能力，我们不妨给孩子提供这样的机会，在孩子的能力范围之内，让孩子参与一些社会活动，像到图书馆、科技馆做志愿者等等。孩子实现自身价值的同时，也会获得自我认同。

3、孩子的欲望，不能全部满足

需求的满足，要有一定限度。心智都还没长成熟的孩子，在欲望的自控能力上比成年人差很多。孩子对内心的需求会不经过任何判断就做出响应。如果家长对孩子的所有需求都满足，会养成孩子懒惰，不思进取的坏习惯。

4、积极社交，愉快沟通

语言是人际交往的得力工具。也是人与人之间内心交流的一扇门。研究指出，经常在外一群人玩耍的孩子比宅在家的孩子，在心智上要更成熟，情绪更稳定，性格更开朗，更健谈，更容易快速融入新群体，社会生存能力更高。

男孩子在哪几个方面会变坏：

1、爱发脾气

他们体内的激素水平比女孩高出10-20倍，他们大脑脑干中有更多的脊髓液，这些身体因素让男孩强壮，但更具有攻击性，更容易发脾气、打架。

2、动不动找茬

他们很偏执地认为成人都在和他们做对，而且永远不支持他们。他们会对自己、父母、兄弟姐妹、同龄人或其他权威成年人抱有不满或批评的态度。

3、喜欢封闭自己

孩子的自我意识强烈，对可能使自己丢脸的事情更加敏锐，同时情感识别力比较弱、表达力比较差，就会在情感上与外界隔绝。比如以前被同学欺负会告诉父母，青春期后会倾向于自己解决。

怎么教育叛逆期的男孩子？

1、我们需要给予孩子足够的关注和关心。有些叛逆期男孩的行为其实是一种求关注的方式。因此，家长应该注意到孩子的心理需求，积极参与到孩子的生活中，尽可能多地了解孩子的想法和感受。

2、与叛逆期男孩子建立良好的沟通渠道至关重要。我们要与他们保持亲近的关系，倾听他们的诉求，尊重他们的意见和感受。通过开放的对话，我们可以更好地了解男孩子的需求和内心挣扎，同时向他们传递我们的关爱和支持。真诚的沟通可以建立起信任和理解，为后续的教育工作奠定基础。

3、叛逆期男孩需要明确的规则和边界，这将帮助他们建立自尊心和责任感，让他们知道他们的行为有限度。为男孩制定明确的行为准则并确保他们清楚地理解规则的重要性。同时，给予他们一定的自主权，让他们参与制定家规，从而培养他们的责任心和决策能力。

4、在孩子的成长过程中，我们需要提供适当的指导，帮助他们学习如何做出正确的决定。但是，我们的指导应该是以引导为主，而不是命令和控制。我们应该通过示范和讨论的方式，让孩子自己去思考和解决问题。

5、家长需要以身作则，让孩子们学习到正确的行为和道德准则，并且帮助他们理解自己的责任和义务。这样，孩子们就可以在叛逆期中建立起自己的信念和信心，从而更好地面对未来的挑战和机遇。

孩子的态度不端正和他的成长环境是有关的，因为孩子生来就是一张白纸，他将要成为什么样的人，离不开的就是父母的教育，如果父母的教育方式出现问题，一味的去溺爱孩子，那么，孩子便会养成一种只会索取的坏习惯。

孩子态度不好怎么教育？

1、对待孩子要有耐心

孩子的是非观、价值观尚未形成，需要我们陪伴、指点。这个过程注定复杂而漫长，所以一定要树立“长期作战”的思想，要有耐心。

2、认真观察，及时沟通

学会蹲着、看着孩子的眼睛和他聊天，去观察孩子不学习时他在干什么，去分析是什么原因，还要和孩子沟通，听听他的心声，孩子说完后，不论对错，都要在表达心声上予以鼓励，再分享自己的故事，让他有所感悟。

3、让孩子多经历一些磨难、挫折

有人说现在的孩子不懂事不懂得感恩，是因为他们生活的条件太好了，父母们帮孩子扫清生活中的障碍，孩子体会不到人生的艰难。当孩子经历的磨难多了他们才会懂得，现在生活的不容易，然后也会懂得感恩。

4、以身作则

父母是孩子最好的朋友，也是孩子最亲密的老师。父母的一言一行都给孩子起着示范、表率作用。父母应以身作则，在家孝敬长辈，在外尊重老人，为孩子树立一个好的榜样。爸爸妈妈怎么对待自己的父母，孩子都会看到。将来也很大可能会这样对待自己的父母，因此让孩子在模仿的过程中学会孝顺。

5、接纳孩子的情绪

很大部分孩子都相信自己努力的话学习肯定也好，可是努力了一段时间却没有效果，这个时候心情肯定非常差，而作为父母这时再去批评他，只会让事情更复杂，孩子情绪更低落。很多孩子不能很好处理自己的情绪，并且长时间处在负面情绪中，导致学习问题更糟糕。

6、引导孩子，培养责任感

受溺爱长大的孩子因为从小就没怎么做过家务活，生活自理方面也是父母一手包办，所以这类孩子往往缺乏责任意识。他不知道哪些事情是自己该做的，只知道家里小事大事都轮不到自己操心，所以他就可以心安理得的享受生活。

孩子态度不好的原因：

1、孩子的情绪问题：孩子可能因为某些原因感到不高兴或者烦躁，导致情绪波动，表现出态度不好的情况。

2、沟通方式不适当：孩子可能不喜欢某种沟通方式，或者感到家长没有认真听他们说话，导致态度不佳。

3、孩子的需求未得到满足：孩子可能有一些需求没有得到满足，比如想要某个东西或者想做什么事情，但是被拒绝了，导致他们表现出不友好的态度。

4、孩子的个性特点：孩子的个性不同，有些人可能比较内向、独立或者易怒，这也会影响他们的态度和行为。

5、压力过大：孩子可能面临学业，或者其他方面的压力，而这些压力可能导致她情绪不稳定，从而对家长产生恶劣的态度。

怎么端正孩子的态度问题？

1、了解背后原因

当我们发现孩子的态度有所不端正时，不要急于施加惩罚，而是应该深入了解背后的原因。孩子可能受到了外界环境的影响，或是在学校中遇到了一些困扰。与孩子建立起沟通的桥梁，了解他们的感受和想法，有助于更全面地理解问题的根源。

2、从日常生活行为去培养孩子

孩子在成长的过程中可能会出现拖拉、懒散，甚至有时候撒娇任性。我们应该从日常生活行为中去培养孩子认真的态度，能拥有“自己的事自己做”的意识，而且要把它做好来。

比如说：玩具玩好了之后要把它收回原位；学会整理自己的书本；学会自己穿衣服；学会自己吃饭等。孩子的每一项技能都是需要培养的，而且要有认真的态度去做好是需要家长去督促的，好习惯养成了对孩子来说是终身受益的事。

3、鼓励积极表达情感

孩子的不良态度有时可能是因为无法正确表达内心的情感。在这种情况下，家长应该鼓励孩子表达自己的感受，无论是积极的还是消极的。建立一个开放的沟通环境，让孩子感到可以在家里找到情感的支持，有助于缓解情绪，进而提高他们的整体态度。

4、关注孩子的特长和兴趣

每个孩子都有自己的特长和兴趣，而这些方面往往与他们的态度紧密相关。家长应该关注并培养孩子的特长，让他们在某个领域中能够表现出色。通过发掘和培养孩子的优势，可以增强他们的自信心，从而影响整体的态度。

孩子越临近青春期，他们的叛逆心理就会越强，所以很多家长都会感觉到孩子越管越不懂事。因此很多家长都会担心自己管不住孩子，从而导致孩子学习松懈，做些令家长担心的事情，家长们也感到劳心劳累。

孩子不懂事怎么教育？

一、尊重孩子的想法。

孩子虽小，但是也有属于自己的想法，家长却很少有去尊重。所以想让孩子听话，你就要先去尊重孩子。孩子有时候的一些想法，我们先不要急着去否定，而是可以认真倾听，或许在听孩子的想法时，你可以收获意想不到的惊喜哦！

二、奖励孩子。

孩子在成长的过程中是需要鼓励的，但家长往往会忽略。各位家长可以想一下，有没有哪次你家孩子兴高采烈的跑回来，像你说着今天做了什么好事等着你表扬的时候，却被你因为一些事忽略了呢？仔细想想肯定都有。那我们就要做出改变了！要奖励孩子，就要落实到行动上，给孩子喜欢的东西作为奖励！

三、理解孩子。

其实有一些家长会说，我尊重孩子不就是理解孩子了吗？其实不然，这完全是两个概念，理解孩子就要理解孩子的喜怒哀乐，理解孩子的行为。要知道孩子为什么会这么做，并且对他的行为表示理解，如知心父母一般，这样孩子会越来越喜欢你们，对父母的话也自然是“言听计从”了！

为什么孩子不懂事

一、与成长环境有关，了解背后原因。

孩子不懂事，背后往往有原因。例如：环境、教育、长辈等等。家长需要认真思考这些问题，从根源入手，才能找到解决方法。如果孩子在学校轻微犯错，家长可以与老师联系，以便了解背后原因。

二、家庭教育不当，家长需要多思考和改进

教育的重要性不言而喻，这对于初中生来说更是如此。家长需要与孩子明确家庭教育目标，建立相应教育制度和规范，以此巩固孩子的价值观念和行为习惯。在这一过程中，家长应注意情绪控制，不要让负面情绪影响到孩子。

三、孩子叛逆期，与孩子沟通不够，应妥善处理矛盾

孩子不懂事，不可避免地会与同龄人和长辈产生矛盾。家长需要平衡处理矛盾，协调各方关系。如果孩子与同龄人产生矛盾，可以建议孩子与对方私下沟通，理性分析问题，以求找到解决办法；如果孩子与长辈产生矛盾，则需要家长出面，化解矛盾，加强沟通。

四、培养独立性不够

孩子在成长过程中需要独立性，家长应该为孩子创造条件，让其逐渐独立，做出自己的决策。当然，这并不意味着家长可以“任其自行其是”，而是应该帮助孩子制定学习计划，建立自我监督机制，使其在独立中得到更多提高。

五、关注孩子情绪不够

孩子的情绪对于其行为习惯有着至关重要的影响，家长应该关注孩子的情绪变化，了解孩子的内心世界。在孩子情绪不稳定时，家长要倾听并理解孩子想法，在适当时候给予关心和支持，以增强孩子的自信心。

孩子不懂事的几大表现

一、目中无人，自以为是

有些孩子在家长的溺爱中，就会养成一个目中无人，自以为是的性格。他们往往喜欢以自我为中心，做事比较自私。在自己给家长提出要求，得不到满足时，他们就会耍起脾气来，动不动就会用“离家出走”去威胁家长，这样的孩子就是不听话的代表。

二、喜欢和家长反着干

有很多小孩因为不喜欢听家长讲道理，就喜欢和家长去反着干，你叫我这样做，我偏不，我就是要和你反着干。比如，父母让孩子好好学习，孩子就不听，你们让我好好学习，我就给你们考0分回来，看你们能拿我怎么办？这一类孩子也是比较典型不听话的孩子。

三、花钱“大手大脚”

我们知道钱不是大风刮来的，是家长们辛辛苦苦赚来，可是有些孩子就是不懂赚钱的辛苦，花起钱来大手大脚。比如，今天看见同桌穿了一双名牌鞋，因为嫉妒，所以回家就要求爸妈买一双，原本不富裕的家庭就会因为孩子要一双名牌鞋，而变得更拮据。所以，花钱不懂精打细算的孩子，也是属于不听话的一类。

四、喜欢发脾气

相信有些小孩因为受了周遭环境的影响，脾气变得非常暴躁，一有什么不顺心的事情，就会选择大吵大闹，对着自己身边人发脾气。不喜欢听父母的劝告，甚至还会对自己的父母恶言相向。这样的孩子，就是不孝，最不听话的一类。

随着年龄的增加，孩子的独立意识和自我意识不断增强，他们非常希望摆脱家长的管制，因此会经常反对家长对他的教育，甚至形成对抗的一种叛逆的心理，在家长眼中就像变了一个人一样。家长要理解孩子的这种心理需求，并及时转变教育方式，减少对孩子的管制，时间一长，他们叛逆的行为会慢慢减少的。

怎么教育孩子叛逆期？

1、理解孩子的叛逆。

我们要明白叛逆是正常的青春期现象。在这个阶段，孩子们面临身体和心理上的变化，渴望独立和自主。他们开始探索自己的身份和价值观，试图摆脱家长的束缚。因此，我们要理解孩子的叛逆情绪并不是针对我们个人，而是他们成长的一部分。

2、耐心沟通。

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

3、学会倾听。

与其苦口婆心的“管教”，不如成为孩子忠实的倾听者。因为叛逆期的孩子自我意识慢慢变强，他们内心深处产生了许多对于这个世界的想法，他们渴望倾诉，希望被倾听，或许这些想法过于天花乱坠不着边际，但这就是属于他们这个年纪独有的个性与优势。

4、尊重他们的独立性。

给予孩子适当的自主权利和决策空间是培养他们独立性的重要途径。尽管他们年龄较小，但在某些方面能够做出自己的选择有助于他们建立自信心和责任感。在规定的范围内，尊重孩子的选择，并给予他们决策的权力，这有助于减少他们的叛逆情绪。

5、以身作则，树立良好的榜样。

孩子往往会模仿家长的行为。要想教育好孩子，我们首先要成为他们的榜样。我们要以身作则，展示积极的行为和价值观，让孩子看到我们的坚持和努力。同时，我们也要注意自己的情绪管理和沟通方式，避免过度情绪化或恶言相向。通过我们的行为和态度，我们可以影响孩子，引导他们向积极健康的方向发展。

6、建立积极的家庭氛围。

家庭氛围对于孩子的成长至关重要。家长应该创造一个积极、和谐的家庭环境，让孩子在这个环境中感到安全和被关爱。这有助于降低孩子产生叛逆心理的可能性。

孩子叛逆期出现的原因有哪些？

1、自主权的渴求。

孩子在成长过程中逐渐渴望独立和自主。他们希望能够有自己的选择权和决策权，但在家庭中常常受到父母的限制和控制，导致不满和反抗的情绪的产生。

2、社会因素与文化影响。

社会因素和文化影响是孩子叛逆行为的外部驱动力。社会的价值观念、潮流和文化习俗都会对孩子产生影响，进而影响他们的认知和行为模式。例如，社会对权威和自我表达的不同看法可能会对孩子叛逆行为的表现产生影响。同时，媒体的广泛传播也会加剧孩子的叛逆行为。

3、各种压力无法得到释放。

现在社会竞争压力很大，很多家长希望自己的孩子赢在起跑线，不顾孩子感受报各种补习班，父母又忙于工作，在孩子需要的时候不在身边，孩子的压力无法释放长此已久就会出现叛逆。

4、寻求注意和关注。

有时候，父母的工作和忙碌可能导致他们无法给予足够的关注和陪伴。孩子可能会通过叛逆的行为来吸引父母的注意力，希望能够引起他们的关注和关心。这种行为可以被视为孩子的一种呼救，需要我们倾听并给予更多的关注和陪伴。

孩子叛逆沉迷游戏家长该怎么解决？

1、建立和孩子之间的信任感。

叛逆期的孩子对于家长制止的事物会觉得更有趣，家长越制止孩子打游戏孩子反而越想玩，家长同意这件事对孩子的吸引力反而会减少。家长可以试着重新和孩子建立信任关系，让孩子愿意相信家长，愿意倾诉心事，帮助孩子解决问题。

2、与孩子建立良好沟通。

尝试平静、理性地与孩子交流，了解他们沉迷游戏背后的原因和需求，并以爱心和关怀的态度与孩子沟通。

3、建立明确的规矩和限制。

家长应该和孩子商量，制定明确的规矩和限制。例如，规定每天只能玩游戏一定时间，或者在完成学习任务之前不能玩游戏。

4、给予正面激励和鼓励。

在孩子遵守规定或表现出积极行为时，给予适当的奖励和鼓励，以增强他们的自信心和自尊心。

5、提供替代活动。

让孩子参加其他活动，例如运动、音乐、绘画等，帮助他们找到其他有意义的活动，从而减少对手机游戏的依赖。

6、培养孩子的自我控制能力。

鼓励孩子自我调节，控制自己的情绪和行为，帮助他们找到更健康的方式解决问题。同时，也需要向孩子树立正确的价值观，帮助他们认识到人生的重要性和意义。

四年级的孩子正处于人生的第二个叛逆期，与青春叛逆期相比，这个阶段的孩子还是相对好管教一些的。叛逆期的孩子吃软不吃硬，家长切记不要打骂他们，越打骂他们叛逆的越厉害。要与他们多沟通，弄清楚他们叛逆的原因。

四年级的孩子叛逆怎么教育？

1、不惧怕。

孩子不再顺从你，不接受你的意见，有了独立思考，爸爸妈妈不要害怕。可以对自己说，孩子长大了，自己辛苦付出，可以惊喜欣慰一下了。

2、不情绪。

最好的亲子关系是平等尊重，和谐才有好的教育。如果家长看见孩子有点反叛，就生气动怒，或者手足无措，只会把事情弄反。记住了，平心静气地接受孩子已经长大的现实，一切问题就好解决了。

3、学会理解孩子。

孩子因为年纪小容易性格冲动，如果说和一些不良的孩子在一起玩也可能会沾染上一些不良的风气，做一些错误的事情，当父母发现的时候要从孩子的角度考虑，慢慢的教导、引导、理解他们，帮助孩子改掉不好的习惯。

4、不判决只建议。

有些家长特别喜欢当法官，喜欢做大家长，对家里所有成员都指手画脚，唯我独尊。孩子的事让孩子自己决定，家长可以给建议，但不要下决定更不要去判决，你的建议如果真得很好，孩子为什么不听。

5、设定合理的规则和界限。

虽然理解和接纳孩子的叛逆很重要，但这并不意味着家长们应该对孩子的所有行为都放任不管。相反，家长们应该设定一些合理的规则和界限，让孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的。这样既可以保护孩子的安全，也可以帮助他们建立良好的行为习惯。

6、健康的生活习惯。

鼓励叛逆期的孩子培养健康的生活习惯，包括适当的饮食、运动和足够的睡眠。这些习惯对于他们的身体和心理健康都至关重要。

四年级的孩子叛逆的原因有哪些？

1、个性与价值观的冲突。

孩子逐渐发展出个性和独立思考能力，他们开始怀疑传统观念和家庭价值观的正确性。当孩子的个人价值观与家庭观念发生冲突时，他们往往会通过反叛的方式来彰显自我。

2、情绪和心理问题。

有时候，孩子叛逆的原因可能与情绪和心理问题有关。比如，孩子可能面临学业压力、人际关系问题或者自我认同困惑等。这些问题可能导致孩子情绪不稳定，产生消极的情绪和行为。

3、家长的忽视。

家长忽视孩子的成长，总是用小时候的方式来要求他们听话，尤其高压控制的父母，时间一长，孩子必然逆反。

4、屈服于同伴压力。

同伴对孩子的影响力很大。孩子为了融入群体和得到认可，可能会跟随同伴做一些事情或说一些话，即使这些事情或话与他们自己的想法或感受不一致。

四年级的孩子怎么教育？

1、建立良好的沟通渠道。

在孩子四年级的阶段，他们的语言能力逐渐提高，因此父母应该花更多时间与孩子沟通。在这个过程中，要注意表现出尊重和理解，并鼓励孩子说出自己的想法和感受。同时，也要了解孩子的需求，并对他们的问题给予及时的回应和支持。建立这样的沟通渠道可以帮助孩子更好地理解父母的期望和要求，并促进家庭和谐发展。

2、鼓励孩子学习新知识。

四年级的孩子已经具备一定的学习能力，可以鼓励他们学习新的知识和技能，比如阅读书籍、学习新的数学概念等，帮助孩子不断发展和成长。

3、允许孩子表达自己的情绪。

需要家长们注意的是，这个阶段的孩子交往的重心已经从家庭转移到了学校，同学之间的友谊和关系将会成为孩子精神的重要因素。当孩子因为学校的一些事情或者是与朋友的矛盾而表现出悲伤以及软弱，家长们一定不要呵斥批评，要让孩子进行适度的发泄。

4、以身作则，做出好的榜样。

孩子在这个阶段需要更多的模仿和学习，因此父母应该以身作则，做出好的榜样。此外，在教育和引导孩子时，家长还应该注重自身的言行举止和习惯，让孩子在家庭中受到良好的环境和氛围，更好地发展自己的个性和能力。

5、让孩子学会独立。

家长要让孩子明白，自己的事要自己来做，慢慢培养孩子自主的学习能力。家长不必全程陪同，让孩子独立完成，不会的问题可以指出解决方法，没有必要直接告诉孩子答案，陪养她解决问题的能力及良好的学习习惯。这样家长会不仅省心，而且对孩子以后的学习会产生很好的影响。