孩子不想上学怎么办家长怎么说

如今出现厌学不情况的孩子越来越多，而且不仅仅是成绩不好的厌学，很多成绩好的孩子，也会出现厌学，很多家长感到着急又不知道如何去解决。其实，家长可以先与孩子取得良好的沟通入手，通过倾听孩子的想法，家长可以找到他们厌学的原因，之后采取对应的解决办法就好了。

三年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、建立良好的沟通渠道。

与孩子建立开放、诚实的沟通关系，让他们感到可以随时向你倾诉，分享自己的心声。通过与孩子进行有针对性的交流，我们可以更好地了解他们在学校中遇到的问题，从而有针对性地提供帮助。

2、建立积极的学习环境。

一个积极的学习环境对于孩子的学业表现有着积极的影响。家长可以着手优化家庭学习环境，为孩子提供一个安静、舒适、有序的学习空间。

3、培养兴趣和目标。

孩子们更容易对他们感兴趣的学科或领域产生学习兴趣。家长可以与孩子一起探索他们的兴趣爱好，并在学习中融入这些兴趣。通过与孩子合作制定学习目标，并为他们设定可量化和具体的目标，帮助他们更好地理解学习的重要性和意义。

4、培养适当的学习方法和技巧。

有时候，孩子的厌学情绪可能源于学习方法和技巧上的困惑。我们可以帮助孩子掌握一些高效的学习方法，如制定学习计划、整理笔记、合理安排时间等。让孩子体验到学习的成就感和乐趣，逐渐恢复对学习的兴趣。

5、充分发挥好朋友的引领作用。

作为家长，可以私下和孩子的好朋友交流，让孩子的好朋友做孩子的思想工作，激发孩子学习的主动性，缓解孩子厌学的情绪，孩子是很容易受到朋友的影响的，好的朋友让孩子受益终身。

6、为孩子树立一个好的榜样。

孩子的行为会受到父母的影响。父母要在学习中始终保持积极主动，给孩子树立一个好榜样，让他们看到学习的好处，自发的去学习。

三年级孩子不想上学的原因有哪些？

1、自身原因。

孩子自身的性格、能力和态度可能导致厌学情绪的产生。一些孩子可能缺乏自信，认为自己无法学好；另一些孩子可能过于自负，对学习不屑一顾。

2、讨厌老师。

由于一些教师在教学工作中的某些失误或不足，造成部分学生对他们产生反感，于是对他讲课也不感兴趣。严重还会延伸到讨厌上学。

3、家长方面的因素。

当前社会形势下家长希望孩子有较好的发展，然而在对孩子提出较高要求时，并未能够以孩子自身能力发展为出发点，孩子在较高压力下，不仅不能得到家长给予的动力，反而会产生退步、厌学的情绪。

4、其他。

社会在迅速发展，许多新鲜事物应运而生。自控力不强的学生很容易就被外面精彩的世界吸引去了。同时，由于见识到社会上的不良现象，耳濡目染，学生们的心理健康也受到了较大程度的影响。

三年级孩子家长该怎么引导？

1、建立良好的家庭氛围：家庭氛围对孩子的成长和发展非常重要。家长应该创造一个温馨、和谐、积极向上的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和爱。

2、加强沟通：经常与孩子交流，了解他们在学校的生活、学习情况以及情感需求，给予必要的支持和指导。

3、关注情绪发展：三年级的孩子可能会遇到学习压力或人际关系的挑战，家长应该关注他们的情绪变化，提供安慰和解决方法。

4、建立规律作息：帮助孩子建立稳定的作息时间表，包括合理的作业时间、阅读时间和休闲时间，保证充足的睡眠。

5、培养孩子的社交能力：社交能力对孩子的成长和发展也非常重要。家长应该帮助孩子培养良好的社交能力，包括与人沟通、合作、分享等。

6、培养责任感：让孩子承担适当的家务或学校任务，比如整理书包、帮忙做一些简单的家务等，以培养他们的责任感和自我管理能力。

家长们现在对孩子的教育其实是比较重视的，即使孩子学习成绩不好，家长们也会百般劝说，想要让孩子上学，但是有些孩子还是不喜欢上学，小孩子不想上学怎么办家长怎么办？

小孩子不想上学怎么办家长怎么办？

第一，理解孩子的状态。跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

第二，给予鼓励和认同。要帮助孩子找到自己的优点，真诚地给予肯定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。

第三，学会给孩子减压。结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

第四，培养孩子的学习兴趣。引导孩子掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。

第五，帮助孩子应对困难。当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

小孩不想上学的原因：

1、同伴。和同学发生了矛盾冲突，自己解决不了；遇到大同学欺凌，害怕；

2、老师。换了新老师，比较严厉，孩子害怕；老师误解了孩子，批评伤了自尊；受到体罚，害怕老师；

3、学业。作业没有完成，害怕老师批评；注意力不集中，拉下了基础，跟不上进度，成绩跟不上，心理压力大；

4、学校其他环境改变。突然转学，留恋原来学校；某个设施改动了位置，孩子老是记不住搞错；

5、家庭原因。某个亲人去世，孩子情感上不能接受，开始思考人生的意义了；父母吵架，孩子觉得父母不爱他，有想法了。

6、沉迷上网。家里有手机、ipad、电脑等数码设备，家长疏于管理，让孩子接触过多，孩子沉迷于上网了。

怎么引导厌学的孩子好好学习？

1、了解孩子的内心需求。

当孩子厌学不想学的时候，家长要及时了解孩子的内心，而不是一味的批评和指责。只有了解孩子的内心需求，才能更有效地帮助孩子解决问题。

2、让孩子体验学习的乐趣。

如对于一个从未完成过作业的孩子，家长可调整作业难度，先让孩子完成容易的习题，由此让孩子获得成就感，逐渐调整作业难度，树立学习的信心。

3、给孩子沟通，了解孩子的想法。

建议要和孩子用心沟通，去感受孩子的内心想法，做孩子坚强的后盾，不要说教，只需要给孩子提供建议和帮助，站在孩子的角度看问题，这样可以有效处理孩子的关系。然后了解孩子的想法，才能帮助孩子重燃热情，去热爱学习。

4、根据实际情况解决问题。

如果孩子只是因为学习压力大想放松一下的话，实际上问题已经解决了，如果说还有感情方面，交际方面的问题，那作为家长就要根据实际情况，对他问题给出一定的指导，并帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

孩子不想上学是不少家长都遇到过的问题，想要解决孩子不想上学的问题就需要家长们跟孩子沟通，了解他们不想上学的原因，然后再引导他们解决遇到的困难，让孩子主动放弃不想上学的念头。

孩子不想上学怎么办家长怎么办？

1、 先问清楚原因，再解决问题。

孩子不想去上学，一定是有原因的。这个时候我们不要批评孩子，应该保持冷静，去问问孩子，了解他们不想去上学的原是什么。如果孩子不说，那么采用方式来哄孩子，让他们说出原因并积极解决。

2、我们要共情孩子。

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，作为家长，我们要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

3、与孩子分析不上学的后果。

孩子的心智尚未完全成熟，做事情的时候也不懂得深思熟虑，经常是凭着一时冲动就做出决定。我们可以心平气和地和孩子分析不上学、不学习之后，孩子的人生将会是如何走向，让孩子知道没有知识、没有文凭的人，将来在社会上会非常艰辛。告诉孩子学习的重要性。

4、多给孩子一些鼓励。

当孩子在学校的表现很好的时候，父母就应该及时的给予表扬与鼓励！这样会让孩子觉得在学校很有成就感、很快乐！同时也会增加他们的自信力、激发他的兴趣和爱好以及学习的热情等等。

5、寻求专业的帮助。

如果孩子不愿意上学的原因是学习困难或其他问题，家长可以寻求专业帮助，比如请教老师或咨询专业人士，以便更好地帮助孩子。让孩子健康的成长！

孩子不想上学有哪些表现？

表现一、情绪波动：厌学的孩子常常会出现情绪波动，他们可能会因为学习上的挫折而感到沮丧、失落、焦虑等。

表现二、学习态度：对学习内容感到无聊或厌烦；不愿意完成作业，经常拖延；对学习成绩不关心，不再追求进步。

表现三、意志薄弱：他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉。

表现四、逃避学习：孩子可能会寻找其他方式来度过时间，例如花更多的时间上网、玩游戏或与朋友出去玩，就是不想学习。

如何帮助孩子学会学习？

一、理解孩子的学习特点：

孩子的学习方式与成人是不同的。他们需要通过亲身体验来了解和学习新事物，而非单纯的获得知识和信息。因此，当你指导孩子学习时，需要像他们学习时那样思考问题，让他们通过自我发现和体验来掌握新知识。

二、培养孩子的兴趣：

父母要多鼓励孩子去尝试不同事情，直到他发现自己的兴趣所在，这一路的尝试，其实也是爱帮助孩子学习，一旦发现他的兴趣所在，孩子就会不自觉的加速前进。

三、正确引导：

当孩子遇到学习难题时，可以及时地提示帮助解决，但不能性情急躁，一定要有耐心，让孩子主导的去解决这个难题，孩子会在一个一个难题解决后而感愉快。 大人不用有意识的去表扬，透过眼神和举止孩子会有感受的。

四、培养孩子的自信心：

自信可以使孩子拥有强大的勇气走向成功，让孩子不断地获得成功的体验，实现自我价值。当孩子受到成人的赞扬时，就会把赞扬变成一种动力。要多让孩子看到自己身上的闪光点，肯定认可自己。

家长首先要明白孩子优点在哪里，缺点在哪里。根据孩子的具体情况提出合乎水平的要求，使孩子经过努力完成。通过这样的事情增强孩子的自信心。

青春期的孩子正是朝气蓬勃的时期，对于新鲜事物往往充满探索欲，接纳吸收新知识的能力很强，但是也容易走弯路，因此需要家长耐心引导，青春期孩子厌学是很正常的事情，家长要正确看待，切不可因为孩子不想上学就对孩子过度责骂，这样不仅不利于解决问题，还会引起孩子的叛逆，加重孩子的厌学情绪。

孩子说我不想上学了家长应该怎么说？

第一，先不要急着生气。

了解孩子不想学习的真正原因，比如孩子是不是觉得最近学校发生不愉快的事情了？学习让他觉得累了？是不是心情不好了？这些原因都会引起孩子不想学习的欲望，就像大人工作时也难免会有想开小差，想放弃的时候。所以了解孩子的内心想法和需求，我们才可以对症下药解决孩子不想上学的难题。

第二，和孩子平等姿态。

部分家长总是喜欢以一个高高在上的姿态来对待孩子，当孩子说出不想学习的话时。家长就会说“自己多么多么辛苦的工作，多么多么努力的干活，为的不就是让你能放心的好好学习”或者是“我们上班那么累，你就学个习还这么费劲！”但是我们越这么说孩子可能就会越叛逆，越厌烦学习。

这时我们要做的不是抱怨，不是用你现在的背景知识来和孩子的背景知识比较。

第三，和孩子做盟友。

如果孩子还小，或者对于那些劝慰的话他听不进去，那我们就要换一套特别的思路了。比如喜欢玩游戏的孩子，我们可以先和他套近乎，先陪他玩几次游戏，当他完全信任你，并且喜欢和你沟通游戏时我们就可以一点点的侧面渗透了。这时我们要做的不是抱怨，不是用你现在的背景知识来和孩子的背景知识比较。

第四，期望和赞美会产生奇迹。

中国家长大部分都吝啬自己的赞美和夸奖，当时往往一些时候赞美要比打压更有效果，当孩子做错题时“这道题怎么能做错呢？你怎么这么不认真！这么笨！”我们可以改变自己责备的话语，把他变成一边鼓励一边提问，比如“妈妈，相信你是个认真的孩子，但是这道题怎么做错了吖？是不是不熟练？我们再检查一遍吧。”

通过这种说话方式，孩子就会反省自己，是不是不认真或者是不熟练。所以我们期待他变成什么样，他就会是什么样。

第五，和孩子一起探索能让他产生学习兴趣的动力。

很多家长都跟孩子说过类似的话吧！“以后你不好好学习就得捡破烂去。”“以后你不好好学习就像那些爷爷一样那么大岁数还得扫大街。”这样的话不仅起不到激励的作用，反而会让孩子越来越自私，越来越高傲，对劳动者产生歧视感。

把孩子的学习目标立的远大一点，让孩子找到胜任感。孩子有了远大的志向就是激发孩子学习志向最好的办法。

孩子说我不想上学了的原因有哪些？

1、受到同学或社会上不良人士的欺侮。

有些孩子由于自己的个性、体格原因，被同学欺侮，又没有好的解决办法，也没有好的途径可以回避，于是就害怕去上学，因为一旦上学就意味着被勒索、被打、被欺侮等等。

2、孩子不喜欢老师太严厉。

因为老师严厉了，就会经常受到批评和处罚，久而久之就会产生抵触情绪，于是就想逃避，就想要没人约束，然后尝试出去玩，跟老师对抗，对抗后，老师也就懒得管了，于是孩子认为老师不会管了，于是也就不想上学了。

3、家长管理方式不当。

有时家长因为简单粗暴的方式，没有去观察孩子的兴趣，情绪、喜好等，没有去和孩子沟通，给予孩子一些学习的方法，思考的方法，更多的只是责骂或打骂，没有在给予夸奖和奖励的时候给予相应的回应，让孩子失去学习的信心。

4、家庭对孩子太放任。

很多家长平时简单粗暴的管理的方式，刺激了孩子。因为一般家长平时可能不怎么管理孩子以及观察孩子的情绪变化，一旦孩子成绩出了问题，就开始简单粗暴的打骂。在学校因为学习成绩不好，被老师和同学都看不起，经常作为坏榜样。导致孩子讨厌学习，讨厌看书，讨厌进入学校，于是就想要开始逃离学习环境。

5、社会不良信息影响。

有一部分学生，因为平常受经济原因影响，或者受一些环境影响，看到社会上一些人吃得好，玩得好，穿得好，好像还很神气。还有就是受读书无用论的影响，认为很多老板没读书，一样赚大钱，就想着读书不读书无所谓，只要早点出去挣钱，没人管，还能有钱，好吃好喝好玩，还有好穿。因此就不想读书，想早点出去挣钱。

在孩子的学习过程中，偶尔的厌烦学习是一种正常现象，通常孩子自己就能够调节。但对于那些已经发展为厌学不想上学的孩子，家长要意识到可能孩子的厌学，厌的不是学习，而是让他沮丧的心情，想要缓解孩子的厌学情绪，重新激发孩子的学习兴趣很重要。

孩子叛逆期不想上学怎么办家长怎么办？

1、密切亲子关系，从关注孩子的内心感受开始。

很多父母对孩子说得最多的就是这三句话：“作业做了吗？”，“考得怎么样？”，“好好学习啊！”。这还算好的，不打不骂嘛。有的孩子说：我妈说她爱我，我看她只爱分数。当父母的换位思考一下，孩子这么说是不是也有孩子的道理。

用欣赏而不是挑剔的眼光去看孩子。如果父母能从各个方面赏识孩子，而不是打击和排斥的话，孩子的自信就会提高，能感受到父母的接受和认可，亲子关系也一定会大有改善。

2、由远及近帮助孩子树立目标。

帮孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。俗话说：兴趣是最好的老师，一个人只有干自己感兴趣的事，才会不知疲惫、全力以赴、其乐无穷，因此成功的可能性也最大。所以，父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在感兴趣的事物中得到快乐，得到成就感，得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的，而不应该是父母强加给孩子的，也不应该是随大流人云亦云的。

3、多鼓励和支持孩子。

指责只会让孩子让孩子越来越丧失信心，所以，当孩子平时学习有所进步，按时完成作业和做对题目的时，家长就要及时鼓励孩子。

只有当孩子能够受到一定的鼓励，这样就会直接影响孩子对学习的动力，从而提高孩子自身的学习兴趣，孩子从而也会越来越喜欢学习。

4、帮孩子建立一定人际关系。

人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生，因此，对这些性格存在缺陷的孩子，家长要多加引导。

5、帮助孩子正确认识自己。

“天生我材必有用”。人都是有差异性的，要承认差异，要了解自己孩子是什么方面更有潜力、更有优势。对于学习成绩不太好的，家长让孩子跟自己进行纵向比较。此外，平时多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，有的放矢地对孩子进行学习上的指导，帮助孩子树立信心。

6、在家暂时休息一段时间。

孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的孩子不想上学有很多的影响因素，先分析孩子的厌学的原因，现在的父母也该坚持学习，努力提高自己的见识，而不是只想去改变自己的孩子。

孩子叛逆期不想上学的原因有哪些？

1、缺乏信心。

一些孩子曾经努力过，但仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。让他们认为自己天生愚笨，智力低下，不是学习的材料，因而主动地放弃了努力。

2、心理疲劳。

厌学对孩子而言这是他们缓解压力的一种途径。学习像沉重的大山，年少的孩子怎能承得住苦海无边的酸楚。

3、兴趣转移。

处于成长中的青少年，兴趣的显着特点是动摇性，看小说、打游戏、上网、早恋甚至黄色书刊，当兴趣逐渐转为这类活动，学习兴趣也就随着降低了。

4、过高期望。

盼子成才是父母再合理不过的期望，但当这份心过于急切、过于不切实际，父母却全然不知时，逆反心理也就这样产生了。

5、家庭变故。

家庭变故，父母离异，情感孤独，缺乏温暖，这些缺失的情感很难用学习这件辛苦的事来寻求补偿。于是当孩子通过其他渠道获得了心理满足后，厌学也就自然发生了。

6、情感迁移。

孩子的情感容易延伸与发散，当由于某种原因对某位教师产生不满时，不听他讲的课以致对该课程的情况是普遍易见的。

16岁孩子不想上学家长可以认真对待，因为孩子这个时候本就处在青春期，情绪比较多变，这个时候如果再因为学习问题，增添负面情绪，那孩子很容易造成严重的心理问题，后果不堪设想。对于这种情况，家长也不要着急，不要焦虑，理智对待，认真引导。

16岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、改善环境，愉悦心情：首先营造一个重学、乐学的氛围，消除孩子因学习成绩不好而产生的不好感觉。

2、改变观念，接受自我：父母引导厌学的孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识。

3、培养兴趣，树立信心：兴趣是最好的老师，帮助孩子尽量创造条件，参与各种感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。

4、降低对孩子的要求，减轻孩子的压力：家长们不要给孩子太大的压力，不要总是逼迫这他去学习，家长要正确的看待孩子的学习成绩，只要孩子尽力了、努力了，那就已经很好了，我们不要过分的去在乎孩子的成绩，而是要多去关注孩子自身。

5、家长要学会放手，给孩子自由：孩子到了这个阶段马上就要成年了，家长们不要去事事控监督着孩子，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有厌学的想法。

16岁孩子不想上学的原因：

1、学习目标不明确：有些青少年学习目标不明确或者学习方法不对，考试的时候屡屡失败，肯定会打击青少年学习的信心，从而产生自卑的心理，所以就容易引起厌学的发生。

2、青春期性心理冲突：据有关数据调查显示，厌学与孩子刚进入青春期也有一定的关系，当女孩出现初潮或者男孩第一次出现遗精时，由于内分泌以及神经的作用，会使青春期的孩子变得敏感，如果成绩不理想之后，就会更加敏感，时间一长就容易产生厌学的心理。

3、成绩上的问题：很多孩子因为自己的学习成绩不好就容易出现厌学的心理，就觉得自己反正学习也不好，就直接不上学了，一定会存在这样的孩子。

16岁孩子不想上学会有哪些表现？

1、对学习产生消极的态度：青少年会表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。

2、负面情绪：厌学是青少年对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。厌学情绪和逃学行为是一对孪生兄弟。厌学情绪是逃学行为的主要原因之一，而逃学行为则是厌学情绪的极端表现。

3、上课时经常心不在焉：上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。

学校教育是孩子成长过程中非常关键的一环，只有通过上学，孩子们才可以学到各种必须的知识，从而拥有生存的技能。所以，当孩子出现不想上学的念头的时候，家长必须做出正确的引导，鼓励孩子坚持上学，在学习的道路上不断进步，不断成长。

小孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、应该对孩子表示同理心

其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

2、跟孩子一起找出原因，协商解决办法

当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。

3、创造良好的学习环境

厌学的孩子往往对学习环境和氛围有较高的要求，因此创造良好的学习环境也是解决厌学问题的关键之一。例如，可以在家里设置一个安静且舒适的学习角落，为孩子提供足够的学习资源和辅导支持，或者让孩子接触一些能够激发学习兴趣的事物，如一些优秀的书籍或视频等。

4、树立正确的教育观念

很多家长对孩子的学习产生过多的期望和压力，这不仅可能导致孩子的心理负担过大，还会让孩子对学习失去兴趣和动力。因此，家长需要树立正确的教育观念，不强求孩子取得好成绩或背负过多的学业压力，尊重孩子的自主选择和发展，通过鼓励、支持和引导帮助孩子建立正确的学习态度和价值观。

5、给予方法指导

很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的成绩大幅下降，对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍，成了孤家寡人，从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导，帮助孩子更好地融入学校环境。

小孩子不想上学的原因：

1、孩子的成绩不好，丧失信心

中学阶段学习节奏快、内容多，孩子们往往会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上知识点的前后连贯性强的原因，往往会一步跟不上，步步跟不上。久而久之，孩子学习跟不上成绩不好，就会丧失信心，从而厌学不想上学。

2、父母的期望过高，压力过大

日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。

3、青春期情绪波动

处于青春期的中学生，在繁重的学习压力下，往往会产生紧张焦虑的情绪。这种情绪会导致孩子对未来和前途悲观、失望，甚至绝望，产生自卑心理。这种情况下，如果家长不能关注到孩子的性情变化，及时进行引导，那不想上学的情况就会发生。

小孩子不想上学有哪些表现？

1、作业拖拉，抵触写作业

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

2、厌倦读书

读书让孩子产生挫败感，会让孩子学习信心下降，开始有厌学感的孩子一看到书或者一提到学习就会感觉厌烦，不想读书。

3、情绪不稳定

每个人在面对自己不擅长或者不想做的事情时都会容易发怒，情绪不稳定，孩子在面对读书上学时如果有焦躁不安、情绪不稳定的现象，大部分跟厌学有关。