孩子叛逆期会出现哪些表现

孩子叛逆期，总是以为自己就是正确的，有的孩子和父母无法沟通，所以干脆拒绝沟通，坚持自己的想法，而在家长的眼里就是不听话，叛逆，所以家长和孩子要多沟通。

孩子叛逆期会出现哪些表现？

1、喜欢和家长对着干

孩子进入叛逆期之后最明显的一点表现，那就是——和家长对着干。家长越让孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家长作对一样。家长如果和孩子讲道理，孩子根本不听，要么扭头就走，要么仍然我行我素。脾气不好的家长会对孩子大吼大叫，希望让孩子害怕自己，可最终发现这样做根本不管用，孩子仍然不会听话。

2、不认错，喜欢争辩

有的孩子即便是做错了，嘴上也不会承认，他们的观点就是一个：做错了我知道，但我绝不认错，死扛！这样的孩子总有各种的理由来反驳父母的指责，而且总会为自己的错误找各种各样的借口。但他们进入叛逆期后，更容易因为父母的管教而刻意疏远父母，经常会出现和父母大吵大闹的情况，而且往往无论父母说什么都油盐不进。

3、没耐心，爱搞破坏

孩子有没有耐心，从小时候的方方面面就能看出来。就好比玩一个玩具，还没把玩多久就会扔到一旁，甚至会因为生气而拆卸他们。

4、喜欢推卸责任

孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但孩子还是会找一些理由来为自己开脱，孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果，而家长看到孩子这样的举动，会更加生气，无法心平气和去教育孩子，导致孩子变得更加叛逆，进入死循环当中。

5、较为偏激地顶嘴

孩子们顶嘴很正常，但是对于那些进入叛逆期的孩子，他们的顶嘴会较为偏激，一旦家长们有说些让他们不满的言语，他们便会竖起“刺”来，开始顶嘴，“关你什么事”、“你别管我”、“烦死了”、“滚开”等等。

孩子叛逆期家长怎么引导？

1、耐心沟通

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、尊重信任

青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

3、换位思考

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

叛逆期是每个人都会经历的，面对孩子的特立独行，家长不要简单的粗暴对待，而是要看到孩子的成长，以科学的方式引导和教育他们，粗暴的处理方式不仅解决不了孩子的叛逆，还会让孩子更加逆反。

孩子叛逆期有哪些表现？

一、父母再三叮嘱同一件事就会感到厌烦。

二、喜欢与众不同，爱做令人大吃一惊的事情，喜欢引起其他同学的注意。

三、认为父母和老师不应该为一些事小题大做，大惊小怪。

四、一旦决定做某些事，不管别人怎样阻止也不会改变主意。

五、认为绝大多数规章制度不合理，应废除。

六、认为父母、老师的话很多都有漏洞。

七、越是禁止的东西，越要想办法得到。

八、会对课堂上出现一些老师没有意料到的情况感到开心。

九、别人的批评常常引起反感和愤怒。

十、佩服与老师对着干的同学。

十一、认为冒险是一种极大的快乐。

十二、违反某些规定的时候会感到一种快乐。

十三、对伤害自己自尊的人，想要给他添麻烦，让他感到自己是不好惹的。

十四、厌学逃课，沉迷网络游戏。

十五、很注重外表、爱名牌爱攀比。

孩子叛逆期家长怎么教育？

一、变管制为尊重，家长从指导者变为辅助者。

青春期是中学生身体和心理迅速发展的时期。生理上的成熟使他们在心理上产生成人感，渴望获得成人的某些权利，比如独立自主权，隐私权，发言权等。寻找新的行为标准并渴望变换社会角色。因此，家长要把这种心理需求看成是正常的心理需要，要尊重和理解孩子，尽量少管制，要给孩子一定的自主权和决定权。家长的角色应从指导者变为辅助者。

二、变台前到幕后，既是给予他空间，也是赋予他责任。

孩子小的时候，家长要站在孩子的前面领着孩子走；孩子长大的时候，家长要站在孩子的身后，跟随着孩子，看着孩子走，只需关键的时候扶一把孩子。小的时候，家长习惯于在前台，指挥着孩子的成长。孩子大的时候，应该把自己移到幕后，让孩子上台主演生活。这个让位很重要，是让给尊重，民主，平等和信任，是给孩子让出了成长的心理空间，自主的权利，选择的权利，同时也赋予了孩子责任。如果不这样让位，孩子要么就长不大，要么就为自身成长的需要，用叛逆、对立来表示抗议。

三、变命令为商量，消除叛逆，缓和关系。

专制型的家长喜欢命令孩子，以自己的意愿作为行动的方向，但青春期的孩子不再惧怕家长的威慑，对这种带有强制性的命令开始阳奉阴违，或者公开反抗。与孩子商量也是对孩子的尊重，如果换成商量的方式，用温和的口气和孩子说话，就可以缓和亲子冲突，会有良好的亲子关系。

四、变说教为身教，少说多做。

说教容易变成教训，因为说教的态度是居高临下的。说教的前提是把自己的话当真理，孩子必须听，但实际上，许多青春期的孩子很反感父母的说教。比说教更有力的是身教，身教起到榜样和示范的作用。要身体力行，做给孩子看，而不是喋喋不休地说给孩子听，不要把温馨的家庭变成说教的课堂。多说不如少说多做，做给孩子看。

五、学会沟通，学做朋友。

青春期的孩子有时说话可能很“冲，无缘无故和你对抗，这也是孩子成长阶段的特征。所以，家长要学会包容孩子，放下架子，放下家长意识。和孩子做朋友，把孩子放在平等的地位和孩子交流，正如教育专家董进宇所说：”理想中的亲子关系，应该是像朋友那样彼此知心、互相关心，把人性、尊严、平等放在至高的位置。“如果一时做不到，转换不了角色，可以试着想象站在你面前的孩子不是你的孩子，而是你的同事。这样一想，你就会减少怒气和不满，就会做到尊重孩子，由此良好的沟通就能进行下去。

九岁孩子正处于人生的第二个叛逆期，这时候不听从管教，这是成长的自然规律，具体会表现出敢于反抗、独立、执着、爱顶嘴等现象，他们跟家长发生冲突的次数，也会逐渐变多。作为家长，要做好孩子的看护以及沟通。不要平时动不动就生气和骂孩子，要多和孩子进行一些沟通，多做一些亲密的活动，和孩子多出去进行一些亲子活动，来增强感情，多和孩子沟通。

九岁孩子叛逆期都有哪些表现？

1、做事拖拉，什么事都要父母催。

2、爱顶嘴，喜欢找理由争辩。

3、说话“老气横秋”，善变。

4、讨厌被当成小孩，自尊心强......

5、偶尔叛逆，跟父母对着干。

6、乱发脾气，虚荣心强，听不进正确的意见和建议。

7、偏执抵触父母，容易激动，情绪反应激烈，总是和家长唱反调。

8、叛逆，厌学，逆反心理强，视家长为仇人。

9、天天玩儿手机，一提到上学就恶心，头晕，乱发脾气，甚至歇斯底里。

10、经常旷课，迟到甚至逃学，屡次挑战老师和家长的底线。

九岁孩子叛逆期，家长应该如何引导？

第一、积极学会和掌握与孩子沟通的方法，及时的与自己的孩子进行沟通，多多掌握孩子的一些成长情况，只有认真了解了孩子，才能找到更加适合孩子的教育方法。

第二、不要与孩子对立，尽量与孩子站在一起，如果有分歧可以尽量沟通，相信自己教育长大的孩子是一个讲道理的孩子。

第三、多一些包容，学会不要激烈的处理问题，要让孩子懂得自己的想法，让孩子接受自己的想法，这是每一个作父母的都需要学习的一个课程。

第四、叛逆期的孩子不喜欢大道理，他们总是说大道理他们都懂，但是做起来却并不是那么回事。家长要学会从细节方面给孩子做出榜样，让孩子尽量跟着自己学习。

第五、认真倾听孩子的想法。最好是不要用命令式的语气和口吻对自己的孩子发号施令，最好是学会像是一个朋友一样与自己的孩子进行相处，让孩子有问题可以随时的找你。

8岁的孩子正是难管教的时候，明明各方面都还很幼稚，但孩子却偏要当“小大人”，什么事都要自己做主，家长好声好气的劝也不管用。这其实就是孩子进入了叛逆期，开始有自己的想法。家长也不能再用以前的方法来教育孩子。

8岁孩子叛逆期的表现有哪些？

1、容易莫名的烦躁、发脾气。

叛逆的孩子情绪不稳定，情绪自控能力差。所以一件很小的事情就能点燃他们心中的怒火，他们就会发脾气，甚至还会摔东西打人。

2、嘴里很少有赞美之词。

总是有各种各样的抱怨，老师，家长，甚至社会现象。他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或性格，并抓住它发疯。只是为了证明自己长大了，可以独立思考，有发言权。

3、不想和父母出去。

孩子小的时候，他是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……妈妈走到哪里都想跟着，而叛逆期的孩子宁愿呆在家里玩游戏、看电视或睡觉。

8岁孩子进入叛逆期的原因有哪些？

1、父母常用命令的语气说话，要孩子顺从一切，要知道这种方式并不是在每个孩子身上都行的通的。个性较温和的孩子，会顺从父母的权威，个性较刚强的孩子，则会反弹，反弹的结果，便会形成所谓的叛逆行为了。

2、孩子的叛逆期就像大人的更年期，你虽然不想让它到来，但它必然会来到你的身边，改变你的性格，影响你的情绪，让你做出一些无法控制的行为。叛逆期，就像是成长的阵痛，一种由生理变化而引发的心理变化，孩子们开始去思考，开始变得更有主见，尽管有很多想法并不成熟，但也希望能获得关注，受到尊重。

3、父母感情不和睦，时常发生争执时，孩子心里讨厌但无能为力、觉得无助时便会以逃跑，或以叛逆的行为表现自己的不满。

8岁孩子叛逆期怎么教育？

1、不能在愤怒情绪的时候打。

对于八岁的孩子叛逆怎么办，千万不要打骂孩子！若是孩子改正不了，家长打孩子时不能在愤怒情绪的时候打，因为愤怒的时候家长很容易失去理智，可能产生不可预计的结果。

2、不要强迫孩子做事。

不少家长把孩子当作自己的所有物，他们认为孩子就应该无条件的服从自己的命令。但每个人都是独立的个体，如果把自己的意志强加在别人的身上，就算这个人的年纪再小，他也会心生不满，继而出现一系列抗拒的行为，而不听话就是其中之一。

3、引导孩子正确发泄情绪以及尊重他人。

在我们了解到孩子为什么发脾气，并且不尊重他人时，我们要引导孩子正确地去发泄情绪，让他明白，这样对他人乱发脾气是一种错误的行为。同时我们也要在养育孩子的过程当中，让孩子感受到尊重，引导孩子尊重他人，才能让孩子拥有良好的性格。

如果你发现自己的孩子曾经特别听话懂事，到了初中之后特别喜欢顶嘴和强词夺理，这时候不要担心害怕，这可能是到了青春叛逆期。有很多举动都是可以判断出来孩子是不是真的叛逆。

初一男孩子叛逆期都有哪些表现？

1、强词夺理爱顶嘴

如果你发现自己的孩子曾经特别听话懂事，到了初中之后特别喜欢顶嘴和强词夺理，这时候不要担心害怕，这可能是到了青春叛逆期。

2、逃课旷课耍个性

本来听话乖巧的学生，进入初中青春叛逆期之后。开始学会了逃课旷课耍个性，开始了抽烟喝酒。似乎想通过这些方式，证明自己已经可以像成人一样生活了。

3、奇装异服

让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，家长要引起注意。

4、不和父母沟通

青春叛逆期的孩子，他们在心理上是非常焦躁的，尤其是面对父母时，不管看什么事情都不顺眼，并不是他们不懂得父母的辛苦和付出，而是他们希望和父母保持同等的姿态，他们固执地认为：自己已经是成人，并不需要父母不断地督促和管教，应该被尊重。然而这并没有得到父母的认可，所以他们采取抵触和不沟通的态度面对父母。

5、喜欢和异性玩

处于青春叛逆期的孩子，不管是身体结构，还是情绪转变上，都会发生重要的转变，尤其是对异性，会莫名的产生强大好奇心，喜欢和异性一起玩，如果孩子和异性交往的频次逐渐增加，敏感的家长也不要断定孩子一定是早恋了，但是也不要放松警惕。

6、不服管教好胜心强

青春叛逆期的男生，不喜欢老师家长的管教，对于家长和老师的好言好语，丝毫不理会。同时，这个时期的男孩，，好胜冲动，可能和同伴一言不合就会打起架来，拦都拦不住。情绪不稳定，高兴时你与他讲话便会听，不高兴时，谁的话都不听。

7、倔强固执情绪反应激烈

坚持要特定的某一件东西，即使父母亲不同意，自己千方百计也要达成。自己想做的事情一定要做，别人越是阻拦决心就越是坚定，非要做到不成。同时，如果别人对自己的想法或者看法有意见，则会显出格外激烈的反应。父母想要他做的事情，就偏不做;父母不要他做的事情，偏偏就很想抵触父母、反抗父母，从而去做。会有一定的逆反心理。

上了高中的孩子都是处于青春期的时期，大部分的孩子都是叛逆的，孩子的叛逆表现在方方面面，家长可以细心的发现孩子跟以前有什么不同，或者是在做事情方面有没有极端的行为，家长多关注孩子的日常行为。

高中的孩子叛逆期有哪些表现？

1、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

2、叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同；个别孩子可能会出现情绪低落，语言变少，不和老师、同学沟通，也不和家里的父母进行沟通。久而久之，可能会出现食欲欠佳，甚至无精打采、不想上学等。

3、盲目跟从“潮流”，易被不良行为误导和引诱。初中生好奇心强，喜好新鲜事物，容易被社会上一些不良现象和行为所吸引，盲目跟从抽烟、酗酒、打架等不良行为，并把这些行为作为自己很酷、与众不同的表现。

4、盲目自负与自卑，情绪波动较大。伴随青春期自我意识的迅速发展，他们对自我评价过高，经常夸大自己的能力和优点，盲目自信，甚至会居高自傲、盛气凌人，严重者发展为自负。经历挫折和打击后，又盲目自卑，一蹶不振，缺乏对自我的正确认知与客观评价。

高中的孩子叛逆家长怎么办？

1、要把握好爱的尺度。改掉一个不良习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，家长需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。

2、不要侵犯孩子的隐私：很多人父母都搞不清楚叛逆期的孩子在想什么，那么偷看他们的手机，日记等是一个不错的办法，也许你很快就能搞清楚你的孩子是不是在早恋，是不是偷偷去网吧了，但是孩子会越来越讨厌这样的父母，和你越来越疏远。

3、很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

4、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通。处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。

14岁的孩子正处于青春叛逆期，自我意识会变得越来越强，也会开始出现不听家长话、和家长对着干的现象。这很容易导致家长和孩子之间的关系出现破裂，也会对孩子的身心健康发展造成很大影响。面对14岁叛逆期的孩子，家长往往会琢磨不透他们的心思，不理解他们的行为原因，一怒之下甚至还会对孩子动手，反而导致孩子的叛逆心理更加严重。

14岁孩子叛逆期有哪些表现？

1、出现破坏性和攻击性行为。

14岁叛逆期的孩子行为偏激，经常在家里摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是，当家长去批评孩子时，孩子不仅不听，还经常出现打人、踢人、吐口水等攻击行为。

2、想脱离父母的管束。

青春叛逆期的孩子刚刚“长大”，会表现出强烈的自我意识。他们开始觉得父母的话没有用、不想听，会坚持自己的看法与行动。

3、和其他孩子发生冲突。

叛逆期会让孩子变得暴躁易怒，在和别的小朋友玩耍时，很容易被惹恼。被惹恼后也不会选择心平气和的跟朋友交流，而是会选择直接冲突，甚至会对其他孩子大打出手。

4、喜欢感受刺激。

14岁叛逆期的孩子总是喜欢尝试新鲜的事物，对于一些有刺激特征的事物特别感兴趣，会尝试以前没有尝试过的东西。

5、没有耐心。

当家长指出孩子身上的一些错误时，孩子不仅不会听取，还会表现得不耐烦、反感。这是因为青春期的孩子耐性差，很容易暴躁，容不得父母的唠叨。

6、无法控制情绪。

有这样一个案例：14岁的男孩子因为学习和家长发生争吵，家长还撕了他的作业，冲动之下，孩子就从31楼纵身跳下。14岁的孩子无法很好的控制自己的情绪，很容易出现冲动行为。

7、意志力薄弱。

孩子处于青春期，刚从儿童的阶段出来，对于外界的压力并不了解，但是内心又觉得自己很强大。在这种相互矛盾之下，孩子会觉得自己无法适应，意志力也会变得薄弱。

14岁孩子叛逆期的原因有哪些？

1、一些家长希望孩子变得更加优秀，对孩子教育急于求成，不管孩子喜不喜欢，逼着孩子参加各类兴趣学习班，孩子从而容易产生抵触，甚至敌视的心理。

2、有些家长在教育孩子时只知道“以分数论成败”，漠视和无视孩子的付出、烦恼和困惑，只知道从自己的思想意识和陈旧经验出发，来轻易判定和批判自己的孩子。这就会导致孩子产生叛逆心理。

3、有部分家长因工作繁忙，很少与子女谈心，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，孩子没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。