孩子不认真学怎么处理

孩子总是不认真学习，除了天生贪玩以外，其实还存在着其他不同的原因。一部分孩子难以认真学习，是因为他们没有清楚的学习规划，同时也不知道自己是为何而学。这样缺乏目标的学习，自然没多久就会失去动力；还有一部分孩子是因为受迫于父母的压力，对学习产生厌倦……问题不同，解决问题的方法自然也不相同。

孩子不认真学怎么处理？

1、强调认真学习的重要性。

有的孩子不认真学习是因为觉得自己非常聪明，不需要认真学习就能取得不错的成绩，所以，家长要跟孩子强调认真学习的重要性。

2、培养孩子的意志品质。

每天坚持早起、坚持读有意义的书籍、自己独立完成自己的事情甚至帮助家长做家务，在行为上主动、有恒心，这样就可以避免懒散、不认真的习气。

3、共同确定学习目标。

有的孩子不认真学习是因为没有明确的学习目标，学成什么样就是什么样，所以，家长要跟孩子一起确定学习目标。家长要让孩子参与到确定学习目标的过程中来，这样做才能让孩子产生主人翁精神，真正把学习当成是自己的事情，而不是为父母或老师而学习。

4、对孩子提出符合实际的要求和期望。

让孩子在该学习的时间，集中注意力，认真学习，积极主动，如果达到了家长的要求，就鼓励孩子在该休息的时间，多干孩子想做的事情，发展他的兴趣特长，不让孩子感觉到学习就是他的全部。

5、学习目标要合理。

确定的学习目标必须是合理的，既不是孩子难以实现的目标，也不是轻而易举就能达到的目标，只有具有一定的挑战性，但又是孩子通过努力能实现的目标，才能对孩子产生激励作用，让孩子产生学习动力，自发主动地认真学习。

6、培养孩子远大的志向。

鼓励孩子通过努力实现自己的梦想，让孩子有追求、有抱负，这样才能在学习上有目标，有动力，从而帮助自己克服懒散、不认真的习惯，养成终身受益的好品质。

孩子不认真学的原因有哪些？

1、缺乏浓郁的学习氛围引导。

对于孩子而言，缺乏一个长期浓郁学习氛围的引导，无论是家庭、学校亦或是身边人的影响，都会让他们逐渐失去学习的兴趣。当从一开始就放弃，那么自然随着时间的转变，这份不感兴趣就转变成了抵触，也是孩子不认真学的重要原因之一。

2、没有明确的学习目标。

对于很多孩子而言，之所以不爱学习，不是心里抵触学习，而是不明白学习的重要性，也不懂得人为什么要忍受枯燥去学习。

3、没有取得成绩的满足感。

对于很多孩子而言，放在学习中无法获得满足、成就感的时候，而学习的难度在不断增大，自然会出现抵触学习、不爱学习的情况。这也是导致他们不认真学的关键原因之一。

在学习当中，有些孩子表现为行动过于盲目，缺乏一定的思考的能力，做事总是心神不定，而且缺乏一定的自信，这些现象都会影响到自己的学习。最好是能够制定一个长期的目标，学习的时候最好是能够坚持，学习当中找到一定的乐趣。

孩子不认真学怎么办？

1、找到原因好好引导

孩子对学习不认真，父母要以朋友的身份去了解为什么会这样，找到原因，慢慢引导孩子对学习感兴趣，只要孩子有收获，就要好好表扬、激励。将孩子的注意力吸引到学习方面来。

2、关注孩子的学习过程，培养自信、激励进步

家长对孩子在学习过程中付出的努力和点滴的进步应表示赏识，可以经常询问“学到了什么”；经常夸一夸孩子“你能认真学习，你真棒”；也可以经常提醒孩子“你有什么问题吗？”“有什么不懂的地方吗？”或经常引导孩子“你有什么好办法来解决这个问题吗？”......在家长的鼓励、表扬、支持和引导下，孩子会获得愉快的情感体验，进一步激发学习兴趣。

3、要让孩子体验到成功的快乐

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。

4、寻找最佳的学习方法

孩子们一旦掌握了适合自己的学习方法，就能化难为易，取得事半功倍的效果，他的学习积极性就会更高，学习兴趣也会随之高涨。但寻找最佳学习方法，要因人而异。您要和您的孩子一起，分析他的强项和弱项、学习习惯、记忆特点等，努力找到合适他的学习方法。

孩子不认真学的原因：

1、有些孩子“懒”，这类孩子大多数头脑聪明，但做事极度缺乏耐心，对自己颇满意，也就是盲目的自信，对自己要求极低，做事总是一味地敷衍了事，所以在学习上更会如此。

2、有时候情绪不好，也会影响学习的态度，比如说今天生病了，很难受。或者丢了心爱的东西，特别的不高兴，又或者是被家长批评了哪件事情做的不对，这些情况都会影响孩子这一天学习的情绪，情绪不好，对学习自然也就不感兴趣。

3、所学的知识的难以程度不同。一般容易的知识，孩子会愿意或喜欢去学，而对于难的知识，搞不懂的情况下，就开始出现不专心或不专注了。

初二是孩子叛逆问题高发的一个阶段，孩子很容易出现厌学表现。这需要父母在平时多关注孩子，发现厌学的苗头时，就要及时耐心的对孩子进行心理疏导。尤其对于青春期孩子而言，父母的责怪和打骂并不能起到正面作用，甚至还会让孩子倍感压力，从而加重他们的厌学情绪。

初二孩子不认真学怎么办？

1、给孩子制定短期的容易达到的小目标。

初二的孩子，13、14岁左右，做事情缺乏持久力，常常是虎头蛇尾，半途而废。相对孩子而言中考是个长期目标，坚持到底有一定难度。不如利用月考、期中期末考试，帮助孩子制定一些小而且通过努力可以实现的小目标，这样操作起来简单，孩子也能通过一个个小目标的积累最终获得知识和习惯的积累。

2、创造一个简单、愉快的氛围，让孩子能专心做事。

当孩子坚持完成了一件事，即使事情很小。家长们也要注意适时、适宜的给予表扬，让孩子体验到其中的快乐，从而增加其集中注意力的动力。

3、排除对孩子学习造成干扰的事物。

到了初二，有些孩子沉溺于手机游戏，沉迷于小说。还有些孩子受青春期的影响，开始有早恋倾向。也有些孩子出现了不良交友，甚至和社会上的人员交往等现象。家长应该密切关注孩子的日常行为，将可能造成孩子厌学情绪的事物及早扼杀。

4、积极的提高孩子对学习的兴趣。

会出现厌学的表现，也有可能是对学习没有兴趣才导致的。家长一定要积极的挖掘孩子身上的优点并且加以表扬，孩子就可以在学习的过程中找到一定的乐趣，并且感受到自己的价值所在，可以让孩子养成学习的习惯。

5、培养孩子独立学习的习惯。

很多孩子在写作业的过程中一旦出现问题就终止学习，马上向家长求助。这样的习惯一定要克服，可以把不能解决的问题暂时搁置，等写完作业之后集中处理，最好是自己先独立思考，而不是一不会就“求助”。

6、应该多对孩子进行鼓励。

如果孩子厌学，很有可能是在学校过得不开心或者学习的压力比较大，一个良好的成长环境是需要老师和家长共同鼓励的，如果孩子学习成绩不是很好，自己会产生很大的压力，如果此时没有得到家长和老师的鼓励，很有可能会出现厌学的心理。

7、减少唠叨和训斥。

要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让他感觉他可以决定自己的事情，而不是被约束得死死的，倾听他的想法，了解孩子真正的需求是什么，用心跟孩子交流，多理解孩子，才能让彼此都进步。

在孩子学习的过程中，父母对于孩子成绩的在意程度往往超过了孩子自己对成绩在意的程度，成绩好坏经常成为父母去约束他、管理他、批评他的一个核心要素，逐渐的孩子就会越来越反感学习，就觉得学习是一件特别痛苦的事情，时间一长，就会不认真学习了。

孩子总是不认真学怎么办？

1、培养学习兴趣

孩子之所以总是不认真学，就是因为他们的学习兴趣比较少而已，如果我们之前感受这一点的话，那么最好的做法就是提升孩子的学习兴趣。我们可以告诉孩子学习的好处是什么，这样的话是最容易给孩子带来直观的改变的。

比如，家长告诉孩子学习好的人会得到别人的尊重，会超越身边的同龄人。这样的话，孩子一旦了解到学习所带来的好处之后，他们就会拼了命的学习，而不是把学习当做是一种无所谓的东西。

2、了解孩子学习瓶颈

父母亲应该先了解孩子不专心是因为太难不会，还是太简单不想学，若是因为现阶段的学习对孩子来说太深，母亲应该多花时间帮孩子预习及复习，让孩子可以顺利衔接，以免孩子最后问题越来越大。若是因为太简单，父母应该给予孩子一些更进阶的内容，保持孩子学习的兴趣。

3、调整学习难度

根据孩子的实际情况和能力水平，适当调整学习难度。过难或过易的学习任务都可能导致孩子失去兴趣和专注力。适当调整学习难度，让孩子在挑战中不断进步，从而提高他们的专注力和学习效果。

4、创造积极的情绪氛围

确保孩子在学习过程中感受到积极的情绪氛围。鼓励、表扬和认可孩子的努力和进步，让他们感受到自己的学习是被重视和认可的。避免过多的批评和指责，以免孩子产生消极情绪和抵触心理。

5、把学习还给孩子

若您是主管型的家长，例如，帮孩子把他应该做的事预先计划好，孩子只需要遵循父母的指令照着做就好，这类型的父母亲应该要适时调整一下与孩子互动的方式，以免孩子过度依赖父母亲,变成自己什么主见、想法都没有，甚至懒散不积极，到最后什么也不会、什么也不想、什么都没兴趣做。避免干扰注意力集中的孩子。

孩子总是不认真学的原因：

1、身体不舒服或太累，因此无法专心。

2、多余体力没有被消耗掉，孩子根本坐不住。

3、孩子对于学习的东西没有兴趣，例如：太简单了所以不想学。

4、学习环境干扰因素太多，例如：孩子在写作业时，父母学常在旁边走来走去或看电视时声音开的太大声……

5、父母对孩子太过溺爱，导致孩子精神散漫、依赖性重或缺乏自主性，久了做事都得需要家长盯。

6、父母亲太过完善主义，对孩子的学习要求很严格，不自觉的给孩子太大压力导致孩子过度焦虑无法集中精神。

孩子总是不认真学的表现：

一、对学习缺乏兴趣，反感学习，总是想方设法地逃避学习。这类孩子厌学，在课堂上，他们听讲不认真，平时厌倦做作业，简直把学习当作累赘。

二、把学习当作应付任务。这类孩子一般是迫于老师和家长的压力，才进行学习。可是上课时，他们极易走神，小动作不断；做作业时，他们往往投机取巧，拖拖拉拉，能混则混，应付交差，能少做一题，决不多做半题。

三、不关注学习成绩。学习成绩从一方面可以反映出学生的学习成果，不爱学习的小孩对学习成绩不在乎，不关注每次考试的成绩，即使经常考倒数第一心里也非常的无所谓。

四、不制定学习计划。有计划的做事情能够更有效率，制定学习计划有助于学习的进步，如果小孩不爱学习，那么是会非常抵触做学习计划，不愿意对自己的学习有一个安排。

冰冻三尺非一日之寒，事出必有因。随着孩子慢慢长大以后，有了自己的思想和行为能力。所以有的时候并不受父母的控制，他们有自己的想法，尤其是被惯坏的孩子，在长大有思想以后会变得非常不听话，父母有事情没有做到他就会发脾气，甚至会出现骂父母的情况，很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。

孩子骂父母怎么处理？

1、了解原因。

孩子骂父母有可能是父母太强势让孩子无法接受，也可能是父母成天嘴里骂骂咧咧孩子学的，或者是孩子遇到了什么事情，却不知道如何去解决，不知道如何发泄。不管什么原因，父母都要先耐心的和孩子沟通，有耐心的帮助孩子。

2、看年龄大小。如果在小学阶段要严厉批评；如果是初高中叛逆阶段，一定要使其知道严父慈母并不是万事打骂或纵容坦护，该严要严该护要护。

3、不溺爱孩子。

过度保护下的孩子，不知道劳动的辛苦，不珍惜父母的劳动成果，只关注自己欲求而不在乎父母的经济能力。父母有必要让孩子知道自己在外的工作和收入情况，并让孩子参加一定的力所能及的劳动或者兼职工作，让孩子明白劳动的辛苦和财富的来之不易，孩子就会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里感激和尊重父母。

4、教育子女不要粗暴。

循循善诱，多沟通，走进孩子的内心，和他做朋友，扭转孩子不好的行为。

慢慢孩子一定会改变，孩子是做父母的希望，能把孩子培养成秉学兼优的人财才，是做父母应尽的责任。

5、正视孩子的合理需求。

父母需要正视孩子们成长中的需要，理解他们，合理的需求尽可能的满足他们，不合理的也不要直接拒绝，要讲明白缘由，不要与叛逆期的孩子积攒矛盾。

6、给孩子力量。

得不到关注的孩子，他就会想办法引起您的专注，哪怕辱骂甚至打骂您来发泄自己的情绪。在孩子成长过程中，多关注孩子的身心健康，给孩子足够的关爱和鼓励，因为每个孩子都渴望得到家长的关注和肯定，比收到任何礼物都开心。

孩子骂父母的心理分析：

一、不懂得情绪控制：

孩子随着慢慢长大，他们具有了自己的思想，对待事物也具有自己的观点，她们迫切想要独立，当跟自己的父母意见分歧时，她们会因为父母不支持自己而愤怒，从而没有办法控制自己的情绪，容易做出过激行为。

二、模仿行为：

孩子可能会模仿父母的行为，因为父母是他们的主要模仿对象。如果父母在日常生活中经常表现出骂父母的行为，孩子就可能会模仿这种行为。

三、挑战权威：孩子可能会通过骂父母来挑战父母的权威，尤其是当他们认为自己被不公平地对待或受到指责时。

四、引起注意：孩子可能会通过骂父母来引起父母的注意，尤其是当他们感到被忽视或不被重视时。

五、情绪压抑

孩子可能在日常生活中遇到一些不顺心的事情，或者在学校或社交中遇到压力，导致情绪压抑，而吼叫是他们表达情绪的一种方式。也可能会因为学习和学校带来的压力而感到焦虑和不安，而吼叫可能是他们缓解压力的一种方式。

如何教育孩子懂得感恩父母？

首先，父母要给孩子做出榜样孝敬父母，身教重于言传，以身作则，才能教育好孩子，懂得感恩父母！

其次，不要对孩子过于娇惯，百依百顺教育不出明辨是非懂得感恩的孩子。

第三，让孩子参加家庭和社会劳动，在劳动中体验父母的辛苦和生活的艰难。

第四，父母要懂得放手。

让孩子去做事情，去表现自己，孩子只有亲身的做事情，让他去决策，这个过程中才会真正体会到生活的不易，美好的生活需要艰苦的付出才能获得，才能切身体会父母和长辈的不易，才会内心深处生出感恩的心，成为一位有爱心的人。

第五，尊重孩子的天性。

成人不要站在道德的角度去评价孩子,给孩子随意扣上“自私”的道德帽子。尊重孩子的感觉,一个孩子只有先学会爱自己,才能学会爱别人。

第六，培养孩子的责任意识。

很多家长只要求孩子把学习搞好,其它的事情家长都一手包办,导致现在很多孩子在家衣来伸手、饭来张口,根本体会不到父母的辛苦。您不妨从锻炼孩子自理能力开始,平时多让孩子做一些力所能及的家务等,培养孩子的责任意识。

每个孩子都会经历叛逆期，或早或晚，家长要正确看待这个问题，是孩子必然的成长历程，不要焦虑，一定要冷静处理的叛逆问题，下面我们一起来探讨如何解决孩子的叛逆心理。

孩子出现逆反心理家长怎么处理？

1、家长要学会倾听，在倾听引导。当孩子出现问题时，请家长不要一味批评，不要讲道理，批评和讲道理一点用没有，要认真做一位倾听着，做一位倾听者，对于版逆期的孩子非常有效果。

2、家长们可以和孩子做朋友，站在孩子角度看问题，让孩子慢慢接受我们家长的言行和态度，相信孩子都能体会家长的用意的，只要我们说的和做的对，孩子也就不会再叛逆了！

3、了解孩子的真实想法，给予正确的引导。千万不要冷战，热战也不可取，禁了他们的行动，禁不了他们的思想，幼稚的想法越走越远，产生矛盾，影响父母与孩子的感情，产生隔阂。

4、在不违反原则的情况下，可以放手让孩子自己去做事情。不要对孩子做的任何事情都指手画脚，要让他们自己独立进行，父母要做的是经常关心他们，给他们出主意，提供信息、资源，对需要干预的事采取适度的形式，让孩子乐于接受。

5、家长要多陪伴孩子，让孩子获得足够的安全感和温暖，避免对孩子放任不管，也不要过分责备孩子，家长们要给予鼓励和关爱，可逐渐改善孩子的叛逆想法。

孩子叛逆有哪些特点？

1、自我封闭：孩子可能开始过度关注自己的内心世界，远离他人，不愿意与他人分享自己的感受和想法。

2、规则抵触：孩子可能对家庭和学校的规则产生抵触，不愿意遵守规则，经常违反规定。

3、抵触父母：孩子叛逆时总喜欢和父母对着干，叛逆的初期表现越来越明显，常常会和父母发生顶嘴的现象。

4、爱撒谎：这个时期的男孩自尊心强，为了维护自己的自尊，孩子撒谎现象会增多。

5、情绪波动：孩子可能情绪不稳定，时而愤怒、时而忧郁，出现情绪爆发或情绪退缩等。

如何正确教育叛逆期的孩子？

1、尊重孩子

一定要学会尊重，孩子进入叛逆期可能已经进入青春期，这个时候孩子需要更多的独立，尤其是需要尊重，父母对此一定要表示足够的平等感、尊重感，才能获得孩子的理解，获得孩子的友谊。

2、与孩子沟通，给孩子自由

父母需要与孩子坦诚沟通，尊重孩子的想法和感受，同时给予清晰的家规家训，让孩子明确自己的责任和义务。同时也需要给孩子一定的自由空间，让他们自主决策。

3、懂得倾听

家长要学会倾听孩子的想法，并让孩子说说理由，家长也要耐心的对孩子提出的事情认真分析好坏，并告诉孩子你们的想法。叛逆期的孩子更多的是需要鼓励和表扬，让孩子快乐的度过叛逆期。

4、多鼓励

孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。

5、多些耐心和宽容

家长要给予孩子足够的耐心和宽容，当然不是纵容。有错的地方及时指出并帮助他改正。家长不要用强压的方式去压制孩子来听话，还是要交流沟通中去说道理，说清事情的来龙去脉，理解孩子，帮助孩子成长。

对于叛逆期的孩子我们做家长的不用大惊小怪，这是孩子成长过程中的必然。我们首先选择坐下来和孩子好好谈谈，知道孩子是怎样想的？选择和孩子做朋友，站在孩子角度看问题，让孩子慢慢接受我们家长的言行和态度，我相信孩子都能体会家长的用意的，只要我们说的和做的对，孩子将不再叛逆了！

孩子逆反期家长怎么处理？

第一、家长心态很重要。每个孩子都有叛逆期，或早或晚，家长要正确看待这个问题，是孩子必然的成长历程，不要焦虑，一定要冷静处理孩子和自己对着干的问题！

第二、家长要学会倾听，在倾听引导。当孩子出现问题时，请家长不要一味批评，不要讲道理，批评和讲道理一点用没有，要认真做一位倾听着，做一位倾听者，对于版逆期的孩子非常有效果。

第三、尊重和信任孩子，与孩子做朋友。作为家长要理解孩子，给孩子成长的空间，放下权威，与孩子平等对话，与孩子做朋友！

孩子逆反期会有哪些表现？

倔强固执，情绪反应激烈。叛逆期的孩子最容易感受到的便是孩子的脾气变得特别火爆。明明以前是很听话很乖巧的孩子，一旦产生了叛逆心理，便会变得易怒暴躁，所以当你发现孩子近期情绪特别不好，喜怒无常，大概率就是叛逆期到啦。

出现破坏性和攻击性行为。有的孩子到了叛逆期以后，会尝试进行一些破坏性的行为来发泄心中的不满，比如摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是。

变得爱顶嘴。叛逆期的孩子因为喜欢跟人唱反调，因此会喜欢顶嘴，父母说什么都不听，而且经常振振有词地反驳父母，顶嘴、吵架，以此来表示自己的不满。顶嘴除了表示不满，还有可能是因为孩子表示听够了父母的唠叨和说教，往往孩子不理不睬，不说话，也是一种叛逆的表现，不一定会顶嘴。

挑战规则。故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片，可是孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时动画片，否则就不吃饭。

孩子为什么会出现叛逆情况呢？

1、家长的忽视让孩子失望。

一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友，但是由于他们的年纪过小使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群，常常因为过度相信别人而受到欺骗。

2、内心压抑的情绪想要得到释放。

有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。面对家长的不理解他们在语言上与家长发生冲突，有学生甚至因家长的打骂而与家长扭打在一起。

3、年龄的增长使他们的状态发生变化。

心理学家艾利克森指出在发展阶段中的孩子他们会寻求自我同一性，他们从最初那个需要父母照顾的孩子，逐渐变成了开始探索自己是谁，和未来发展方向的成长状态。在这一时期，他们需要从原本的依赖父母的状态而变化到和朋友交往的状态。这是人际关系的一种调整，代表着亲子关系慢慢被替代的一个过程。