孩子说不想去学校怎么办

别说现在的小孩子了，我们小时候肯定也有过这样的经历。当然，所有作家长的面对这样的事情，都很纠结，不知道孩子为什么不愿意去学校，也不知道孩子不去学校谁来看。家长可以看以下的内容。

孩子说不想去学校怎么办？

1、建立积极的学习氛围

家长可以通过创造积极的学习氛围来激发孩子的学习兴趣。例如，为孩子提供一个安静、整洁的学习环境，鼓励孩子参加有趣的学习活动，以及与孩子一起制定学习计划和目标。

2、寻找适合孩子的学习方式

每个孩子都有自己的学习方式和节奏，家长需要找到适合孩子的学习方式。例如，有些孩子喜欢听音频，有些孩子喜欢看视频，有些孩子喜欢阅读书籍。家长可以据孩子的兴趣和特点，选择适合孩子的学习方式。

3、与老师和同学沟通

家长可以与孩子的老师和同学进行沟通，了解孩子在学校的表现和情况。这有助于家长更好地了解孩子的学习状态和问题，及时采取措施解决问题。

4、不要急功近利

家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。

5、鼓励孩子参加课外活动

课外活动可以帮助孩子发展兴趣爱好，增强自信心和社交能力。家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，例如体育运动、音乐艺术、科技创新等，让孩子在学习之余也能享受生活的乐趣。

6、树立正确的价值观

很多孩子都是对于学习和今后的生活没有什么价值观的，他们不知道自己将来会经历什么也不知道好好学习的重要性，所以作为家长是要来帮助孩子树立正确的价值观的。让孩子知道通过自己的好好学习才能够让自己将来过上优质的生活，不要觉得现在对孩子说这些还太早，现在提早意识起价值观，才是对于他们的正确培养。

孩子说不想去学校的原因：

1、家长对孩子的学习过于严厉，动辄打骂；有的家长则是过于宽松，放任不管，家长对孩子不当的教育方式会对孩子的学习心态产生不良影响。

2、学校受应试教育影响较深，依然存在着重智育轻其他的现象，学生在学校里除了学习还是学习，感觉枯燥无味，进而厌烦学习。

3、孩子不喜欢上学，其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间，或孩子就要去另一学校就读的时候。 父母如果反应不当，可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学，家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。

对于不想上学的孩子，要看他属于什么情况，给他有针对性的帮助，而不是强行讲道理，孩子眼前的困难不解决，大道理对孩子没有用。应引导孩子放轻松，接纳这些问题，能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子解除无力感，找到希望和动力。

高中生孩子不想去学校怎么办？

1、激发孩子学习兴趣

高中的孩子，不能像小学的孩子一样，要让他们不厌学，要找到适合他们的方式，帮助孩子喜欢上学习，高中压力大，可以适当的让孩子放松一些压力，帮助他们减压。

2、家长要尽量创造环境

让厌学孩子在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底矫治厌学的心理障碍。

3、应引导孩子放轻松

接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子解除无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。

4、家长要正确看待厌学

家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下，难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力，进行适当地宣泄，是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。当孩子出现长时间的厌学，就会严重影响到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些极端的行为。对于孩子这种情况，家长和老师要给予孩子关注，防止出现不良的后果。

5、家长要和孩子进行心对心的交流

对于出现厌学情绪的学生，家长要和他们进行深入的沟通与交流，了解孩子内心的想法。家长可以与厌学学生进行面对面，坦诚地沟通，明白孩子的内心需求，才能开导孩子的厌学情绪，让孩子重新回归到学习当中。

6、创契机

高中生了，讲道理不一定输给我们，更何况在我们面前，他还可以不讲道理。所以家长一定要注意疏通孩子，创造解决问题的契机，找到能有办法解决问题的人，创设能触动孩子心灵的情境，安排一系列能让孩子自我反省的事件，同时还要考虑不能给孩子太大的压迫感。

高中生孩子不想去学校的原因：

1、对学习缺乏兴趣

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。对这类学生可以做些认知方面的调节，如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。

2、学业负担过重

很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。

3、学习成绩不好

学习成绩不好，孩子自然会觉得自卑，反而会更加不喜欢学习。孩子要结合自己的情况，确立适合自己个性缺点的目标，不必钻牛角尖，关键要客观地评价自己。

青春发育期孩子较为大的特性之一，便是有隐私保护，不喜欢与父母沟通交流，更趋向于从同年龄人中得到 信任感和价值感。因此 许多初中孩子的父母，都碰到了相近的难题，所以教育孩子的方法是比较重要的。

初三孩子不想去学校怎么办？

1、多鼓励孩子

家长要学会尊重孩子、多多地夸奖孩子、鼓励孩子，孩子就会找到在学习上的成功感，获得成功感的孩子，会喜欢上这种感觉，从而更加努力地、加倍地学习。家长也不要担心，给予孩子适当的鼓励对于厌学的孩子来说只有益处。

2、调整思维和沟通方式

家长的关注点应该从“犯错”的沮丧感中跳出来，转而关注孩子能不能找到努力改善的方向和办法？如果孩子不会，我们应该为他们提供切实可行的帮助。基于成长型思维，家长要改变批评教育的沟通方式，停止对孩子的指责，转而采用其他沟通方式，让孩子认识到错误，并愿意积极改正错误。

3、制造良好的学习环境

环境对一个人有潜移默化的影响，一个家里，如果父母不喜欢学习，没有给孩子制造良好的学习氛围，孩子就会跟着懒散。相反如果父母有良好的学习习惯，家庭有浓厚的学习氛围和安静的学习环境，孩子们也会快速进入学习状态。良好的家庭环境和父母的学习态度最能感染孩子的学习状态，也更能让孩子爱上学习。

4、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

5、顺势方法化解孩子情绪

当孩子对父母产生强烈的逆反心理时，他会故意做一些事情来气父母，目的是激怒父母，如果父母被孩子牵着鼻子走，就会陷入非常被动的局面，使亲子关系陷入僵局。但是父母出乎意料地接受了他的行为，平静地接受他的反抗情绪，孩子就会感觉一拳打到棉花上，使不出力，从而转变态度，达到与父母沟通。

6、帮助孩子处理好人际关系

每个学生来自于不同文化、经济和涵养家庭，他们的性格个性也有很大的差异。有些学生由于性格孤僻，不善与人交往，人际关系就自然差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更加感到孤独和不安，不良情绪、甚至厌世情绪就会产生。

初三孩子不想去学校的表现：

1、独立性和依赖性的矛盾，青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。

2、精力分散、上课走神、注意力也常常不能集中：因为没有学习的兴趣，上课就会走神，无法集中注意力。

3、成绩较差、讨厌学习：成绩不好就会讨厌学习，越讨厌学习就会成绩差，这是一种恶性循环。

4、没有学习兴趣：兴趣是激发孩子学习的动力，如果没有学习兴趣，就算再好的老师都无济于事。

5、不喜欢讨论学习、不愿大人过问、对父母的询问沉默或烦躁或转移话题。

其实，没有一个孩子不愿意上进，不愿意学习好。可是父母的爱和理解对孩子才是最重要的，是孩子应对人生一切的源动力。很多家长因孩子不愿上学头疼，想尽办法要把孩子弄进学校，却不愿用心去寻找现象背后的原因，忽视自身存在的不可替代的资源，甚至不惜伤害亲子关系去搞孩子的学习，这无疑轻重不分本末倒置。有父母足够爱的孩子，他不会盲目拒绝对他有好处的事物，学习成绩肯定也坏不到哪里去的。

孩子因为不喜欢老师不想去学校上学怎么办：

1.倾听孩子的想法

当孩子受到不平等待遇，受到委屈，或者受到老师的惩罚和批评时，他可能非常的压抑，苦恼，烦躁，这时，家长应该能够耐心的倾听他的诉说，即使他做错了，也不要一味地去责备孩子，这时，他需要的往往是把烦恼给吐出来，孩子是单纯的，有时候情绪发泄过后，就觉得心情好了很多，所以让孩子说出来，把事情淡化了，对老师意见也就变小了。

2.教育孩子尊师重道

与老师出现这种抵触情绪，是对老师的不尊重，即使老师也有责任，但对老师的态度不可以轻视，尊师重道是一位学生所必须遵守的准则，当孩子因为不喜欢老师，会做出对老师的过激行为，这是非常不明智的。老师不是完人，对有工作，对学生不可能做到无错误，无缺点，学生应该有着尊敬心，宽容心，对长者的尊敬，基本要求不可丢。

3.与老师沟通

要用尊敬的态度，找老师沟通，听取老师的意见，了解事情的经过，接受老师对孩子的评价，得到老师的帮助与支持，共同处理好师生关系。

孩子的心智都还未成熟，对于一个老师的喜好会完全的表露在外，对于学习的重要性也理解不够深刻，，所以这都需要家长去慢慢的开导，让孩子知道成长路上，老师是非常重要的，在这个大环境下，孩子只有先能够适应学校的小环境，才能够走出社会，适应大环境。

4.善用技巧，积极引导

家长可以利用善意的谎言引导孩子。例如可以对孩子说：“我碰到你们班主任老师了，他夸你进步了”，“你班主任老师夸你很聪明”，“老师表扬你懂事、有礼貌”等，要哄得让孩子相信。时间长了，孩子就会改变对老师的看法的。

5.对症下药，及时处理

了解了孩子真正不喜欢老师的原因后，家长首先要对孩子认真进行尊师教育。告诉孩子，老师也是人，和我们一样，难免有缺点、错误，老师不是完美的，可能老师有的观点不正确，或误解了某个同学，或者老师很严厉，都是可能的。有的孩子比较娇气，在家里被大人宠坏了，到了学校被老师轻轻批评一句就不高兴了，不喜欢老师了。要教会孩子尊重老师，能够接受别人的批评。 此外，家长要多挖掘孩子老师的优点，引导孩子对自己的老师有崇拜感。

孩子在学校可能存在各种各样的问题，家长如果不闻不问任由孩子，那么最终会毁了孩子一生。在这种情况下，家长要深入学校，和老师、和学生、和校园周边的人员了解，对孩子身上出现的问题要有深刻的认识，找出症结，对症下药。

孩子不想去学校的原因有哪些：

1、校园欺凌。现代学校的技术条件和管理方式虽然很完善，但是青少年的教育还是存在问题，依然存在着校园欺凌现象、校外黑恶势力对在校学生的勒索、欺压行为。都是在角落、不经意间发生，往往学校和老师很难发现，致使学生受到较为严重的心理创伤，很多时候，心灵伤害可能带来终身的梦魇。

2、对老师产生了某些不好的看法。未成年人的心理很敏感、脆弱，有时老师非常随意的一句话就可能伤害到孩子。更有一些孩子因为课堂老师没有点名回答问题而对老师产生厌烦情绪。

3、与同学产生矛盾和隔阂。在校园中，同学之间的友情是非常纯洁珍贵的。特别是小学生和中学生，这是对社会的初步认知。同学之间难免产生分歧、闹矛盾，昔日形影不离的好朋友，转眼间水火不容、相互指责，这些行为对心灵较为单纯的孩子是极大的伤害，是对心灵信仰的一种挫伤。

4、学习压力过大或者考试的失败。学习压力过大也是当前中小学生普遍存在的问题之一。有些孩子面对压力，过早的出现失眠、长白发、注意力难以集中等问题；也有一些孩子因为某次考试失利，产生学习挫败感，从此对学习失去信心，弃学、厌学。

孩子不想去学校该怎么办：

一、针对校园欺凌：一要对欺凌行为零容忍，坚决把校园黑恶势力驱逐出学校净土。二要对孩子进行心理疏导，治愈孩子的心理创伤。三是有条件家庭给孩子转学，换一个新的学习环境；四是对孩子要加强正面教育引导，给予更多的亲情关怀。

二、对老师的问题：要对孩子进行心理教育，认识社会中的心理学现象，学会正确看待老师的言行举止，理解老师在学校的角色地位。同时和老师私下进行积极沟通，家校共同来引导孩子健康向上。

三、与同学矛盾：同样要对孩子进行心理健康教育，要帮助孩子建立正确的友谊关，学会如何与同学与朋友相处，如何解决同学之间的矛盾分歧。家长一定要以科学的方法引导孩子建立同学观、友谊观。

四、学习压力问题：家长要检视自己，思考孩子身上问题与自己的关系，正确看待孩子教育问题。持之以恒的关爱孩子。

当然，如果我们没有能力应对孩子的这些问题，那么完全可以借助心理医生，心理健康中心来展开对孩子的问题根治。孩子的问题没有大小，只要是问题我们就要认真对待，依靠科学理论促使孩子在未来的发展道路上健康远行！

孩子每天说不想去上学，确实令家长头痛着急。但是孩子不愿意上学肯定是有原因的，作为家长应该主动的去发现这些原因，然后积极的帮助孩子去解决这些问题。

孩子不想去学校怎么办家长试试这几招：

1、 如果是刚进入小学，孩子胆子小，适应能力欠缺，家长要多多鼓励孩子，告诉孩子，学校有很多很多好朋友，你们可以一起学习，一起玩耍，特别有意思，学校还有像爸爸妈妈一样的老师，教你认字，教你计算，教你唱歌跳舞，等等，让孩子感受到学校像家一样温暖。

2、 孩子成绩落后，不愿上课，家长切忌不要随便打骂孩子，越是硬逼孩子上学，孩子越是抗拒上学，家长要想办法帮助孩子提高学习成绩，比如，如果家长自己有能力有时间辅导，可以在家里针对孩子不懂的问题，耐心地进行辅导，督促孩子完成作业，实在没时间，那就给孩子找一个教学经验丰富且有责任心的辅导老师，孩子成绩上去了，自信心就提高了，上学的积极性自然也就有了。

3 、 孩子厌学也是有其原因的，家长除了要多和老师沟通，和老师共同分析孩子厌学的原因外，在家里，要给孩子营造一个良好的学习环境，要多鼓励，少批评，要尊重孩子的兴趣爱好，把孩子原有的兴趣和知识学习联系起来，激发孩子的学习动力和兴趣，在学习中，遇到孩子无法解决的问题，如果生活中可以通过实践来获得时，家长尽量让孩子自己动手解决问题。比如，平行四边形具有不稳定性，三角形具有稳定性，三角形任意两条边的长度之和大于第三条边，等等，这些数学原理都可以通过实践得到验证。孩子对学习产生了兴趣，就会主动去探索且乐意去上学。

4、孩子在学校遭到同学欺负了，首先，家长要冷静，不要到学校大吵大闹，其次，要找到经常欺负孩子的那个同学家长，和同学家长心平心和的进行沟通，让对方的孩子不要欺负自己的孩子，同时，告诉自己孩子，同学之间，要友好相处，互相帮助，互相学习。

5、给予孩子多一些鼓励，尤其是学会转移注意力，出现严重的学习问题以及厌学情绪的时候要及时转移注意力，不能沉浸其中不能自拔，而是要积极鼓励自己，及时解决日常学习的问题并恢复日常学习的规律才能有效缓解厌学情绪。

6、需要积极的沟通和交流，特别是孩子不愿意上学的时候可能会出现很多负面情绪，比如压抑、烦躁或学习负担重，这个时候家长应该主动去倾听，让孩子将这些负面问题及时倾诉给家长，无论任何时候来自于家人的鼓励和包容都是孩子支持感和安全感的重要来源，只有增加人际互动才能缓解因为孤单、寂寞等引起来的负面情绪问题。

14岁的孩子正处于青春叛逆期，这个时候的孩子正是情绪不稳定、容易跟家长闹矛盾多的阶段。因此，当孩子出现厌学的问题时，家长要保持冷静，不要打骂孩子，打骂不仅解决不了问题，反而会加重孩子的厌学。

十四孩子不想去学校怎么办？

1、分析孩子不想上学的原因

没有任何一个学生是不想上学的，可能有什么原因阻碍了他们上学兴趣的产生。这时，父母需要耐心听孩子把不想上学的因素说出来，引导孩子认识到不想上学的理由不是不爱学习，而是有其他外来因素。和孩子一起探讨排除外来因素的办法，让孩子能够安心上学读书。

2、帮助孩子缓解内心的巨大压力

孩子自身的学习能力达不到家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要在埋怨和指责。

3、科学用脑、改变学习方法

对于学习疲劳的孩子，提倡科学用脑，每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间，帮助孩子掌握适合自己的学习方法，获得学习的主动性。

4、让孩子参加一些力所能及的劳动，培养孩子的吃苦耐劳精神

有的孩子，对家长过分依赖，饭来张口，衣来伸手，踢倒油瓶都不扶。这样的孩子，对别人劳动的辛苦和价值没有丝毫的认识和感悟。家长可以安排孩子在周末做些家务活动，洗完，扫地，搞卫生等。还可以陪着孩子参加一些社会公益活动，让孩子了解社会，培养他们助人为乐的精神。也许在他们劳动之后，感觉到辛苦疲惫，会更加珍惜在学校读书的好时光，努力学习的。

5、培养孩子坚强的意志力

学习是一项艰苦的脑力劳动，需要学习者具备顽强的毅力和自我控制能力。对做事或学习中遇到的困难从不会轻易放弃，而学习有障碍的学生缺乏自我控制能力，不能战胜自己的学习惰性，表现出意志薄弱。

十四孩子不想去学校的原因：

1、学习压力大

进入中学，学生们的压力增大，学习更难，即便是以往成绩较好的孩子，如果跟不上班的话，也很容易产生厌学心理。

2、学习困难

14岁的孩子学习的内容难度越来越大了，在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。

3、家庭环境的影响

许多家庭因为各种原因产生离异，家庭离异受苦最大的就是孩子，孩子在家庭得不到母爱或父爱，备受冷落，对学习没信心就造成了厌学。